明清之际的思想家、教育家黄宗羲指出："道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。"这说明教师具有（）。A、保护学生权益的义务B、提高思想觉悟和教学水平的义务C、尊重学生人格的义务D、教育教学的义务

题目

明清之际的思想家、教育家黄宗羲指出："道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。"这说明教师具有（）。

  • A、保护学生权益的义务
  • B、提高思想觉悟和教学水平的义务
  • C、尊重学生人格的义务
  • D、教育教学的义务
相似考题

1.明清之际启蒙思想家的主要代表人物有，黄宗羲、（）、（）、唐甄。

2.明清之际启蒙思想家的代表有()。A.顾炎武B.黄宗羲C.王安石D.王夫之

3.明清思想家、教育家黄宗羲指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师矣。”陶行知则更明确地说：“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有（ ）的义务。A.保护学生权益B.提高思想政治觉悟和教学水平C.尊重学生人格D.教育教学

4.明清之际启蒙思想家的代表人物有（）。A.黄宗羲B.王夫之C.顾炎武D.唐甄

更多“明清之际的思想家、教育家黄宗羲指出："道之未闻，业之未精，有惑而”相关问题

  • 第1题：

    明清之际的思想家、教育家黄宗羲指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”这说明教师具有(　　)。

    A.保护学生权益的义务
    B.提高思想觉悟和教学水平的义务
    C.尊重学生人格的义务
    D.教育教学的义务


    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    明清之际，对封建君主专制进行了猛烈批判，指出君主专制是“天下之大害”的思想家是（）

    • A、黄宗羲
    • B、顾炎武
    • C、王夫之
    • D、李贽

    正确答案:A

  • 第3题：

    明清之际启蒙思想家的代表人物有（）。

    • A、黄宗羲
    • B、王夫之
    • C、顾炎武
    • D、唐甄

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”这说明教师具有（）的义务。

    • A、保护学生权益
    • B、提高思想觉悟和教学水平
    • C、尊重学生人格
    • D、教育教学

    正确答案:B

  • 第5题：

    明清之际思想家、教育家黄宗羲曾指出："道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。"陶行知则更明确地说："要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。"这些都说明教师具有（）的义务。

    • A、保护学生权益
    • B、提高思想觉悟和教学水平
    • C、尊重学生人格
    • D、教育教学

    正确答案:B

  • 第6题：

    明清之际的三大思想家是（）。

    • A、黄宗羲
    • B、顾炎武
    • C、徐光启
    • D、王夫之
    • E、顾宪成

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    填空题
    明清之际启蒙思想家的主要代表人物有，黄宗羲、（）、（）、唐甄。

    正确答案： 王夫之,顾炎武
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”这说明教师具有（）的义务。
    A

    保护学生权益

    B

    提高思想觉悟和教学水平

    C

    尊重学生人格

    D

    教育教学


    正确答案： B
    解析： 要传道授业，自己就必须好学，拥有渊博的知识和高尚的品行。这都体现了教师要具有提高思想觉悟和教学水平的义务。

  • 第9题：

    单选题
    明清之际的思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”陶行知则更明确地说：“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有()的义务。
    A

    保护学生权益

    B

    提高思想觉悟和教学水平

    C

    尊重学生人格

    D

    教育教学


    正确答案： D
    解析： 教育家黄宗羲和陶行知的话说明，教师的首要职责是搞好教学，教好功课，要完成知识教学任务，教师就必须锐意进取，刻苦学习。要使学生学好知识，教师首先必须学好知识，即教师要具有提高思想觉悟和教学水平的义务。

  • 第10题：

    名词解释题
    师者，所以传道，授业，解惑者也。道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师矣。

    正确答案： 韩愈《师说》——老师是传授真理，讲授学业，解除迷惑的。没有听到真理，未能对学业精熟，对学生的迷惑不能解除，则不是真正的老师。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    明清之际启蒙思想家的代表人物有（）。
    A

    黄宗羲

    B

    王夫之

    C

    顾炎武

    D

    唐甄


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    明清之际实学思潮的先导人物是（）
    A

    徐光启

    B

    黄宗羲

    C

    李之藻

    D

    顾宪成


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    师者，所以传道，授业，解惑者也。道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师矣。
    韩愈《师说》——老师是传授真理，讲授学业，解除迷惑的。没有听到真理，未能对学业精熟，对学生的迷惑不能解除，则不是真正的老师。
    略

  • 第14题：

    明清之际的启蒙思想家中，对法律问题论述最多、涉及面最广的是黄宗羲。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    明清之际实学思潮的先导人物是（）

    • A、徐光启
    • B、黄宗羲
    • C、李之藻
    • D、顾宪成

    正确答案:A

  • 第16题：

    明清之际的思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”陶行知则更明确地说：“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有（）的义务。

    • A、保护学生权益
    • B、提高思想觉悟和教学水平
    • C、尊重学生人格
    • D、教育教学

    正确答案:B

  • 第17题：

    明清之际，指出“保天下者，匹夫之贱，与有责焉”的思想家是（）。

    • A、顾炎武
    • B、黄宗羲
    • C、王夫之
    • D、顾宪成

    正确答案:A

  • 第18题：

    明清之际著名思想家黄宗羲的观点中，最能体其民主性的是（）

    • A、认为君主专制是“天下之大害”
    • B、主张“天下为主，君为客”
    • C、提出“工商皆民生之本”
    • D、认为“天子之所是未必是”

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    明清之际，指出“保天下者，匹夫之贱，与有责焉”的思想家是（）。
    A

    顾炎武

    B

    黄宗羲

    C

    王夫之

    D

    顾宪成


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    明清之际，思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”陶行知则更明确地说：“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有（）的义务。
    A

    保护学生权益

    B

    提高思想政治觉悟和教学水平

    C

    尊重学生人格

    D

    教育教学


    正确答案： C
    解析： 教育家黄宗羲和陶行知的话说明，教师要传授道理，教授学业，自己就必须好学，拥有渊博的知识和高尚的品行。这都体现了教师要具有提高思想政治觉悟和教学水平的义务。

  • 第21题：

    单选题
    明清思想家、教育家黄宗羲指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”陶行知则更明确地说：“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有()的义务。
    A

    保护学生权益

    B

    提高思想觉悟和教学水平

    C

    尊重学生人格

    D

    教育教学


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    明清思想家、教育家黄宗羲指出：“道之未闻业之未精，有惑而不能解，则非师也。”陶行知则更明确地说：“要想学生好学，必须先生好学，唯有明教师具有(  )的义务。
    A

    保护学生权益

    B

    提高思想觉悟和教学水平

    C

    尊重学生人格

    D

    教育教学


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    明清之际的三大思想家是（）。
    A

    黄宗羲

    B

    顾炎武

    C

    徐光启

    D

    王夫之

    E

    顾宪成


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

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