“仁者见仁,智者见智”说明的是()。A、艺术欣赏具有主体性B、艺术创作具有主体性C、艺术作品具有主体性D、艺术题材具有主体性

题目

“仁者见仁,智者见智”说明的是()。

  • A、艺术欣赏具有主体性
  • B、艺术创作具有主体性
  • C、艺术作品具有主体性
  • D、艺术题材具有主体性

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  • 第1题:

    “彼亦一是非,此亦一是非”就是“仁者见仁,智者见智”,二者都是对客观这里的否定。


    答案:错
    解析:
    “彼亦一是非,此亦一是非”是相对主义真理观,否认真理的客观性,认为在“道”的高度去衡量,无所谓是非善恶。“仁者见仁,智者见智”是指对同一个事物,不同的人有不同的认识。这是因为人的认识不仅具有客观性,而且具有主观性和差别性。

  • 第2题:

    “仁者见仁,智者见智”差别的根源是()

    • A、主观的
    • B、人为的
    • C、客观的
    • D、先天的

    正确答案:C

  • 第3题:

    所谓“仁者见仁,智者见智”运用到学生的阅读过程中指可以发展和张扬()。


    正确答案:个性

  • 第4题:

    “仁者见仁,智者见智”说明了心理是()。

    • A、脑的机能
    • B、脑对客观现实的主观映象
    • C、在实践中发生发展的
    • D、来自客观现实

    正确答案:B

  • 第5题:

    “仁者见仁,智者见智”说明心理是()

    • A、脑的机能
    • B、对客观认识的反映
    • C、在实践中发生发展的
    • D、对客观现实的主观反映

    正确答案:D

  • 第6题:

    “仁者见仁,智者见智”,说明了人脑对现实的反映具有主观能动性。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    单选题
    “仁者见仁,智者见智”说明(  )。
    A

    知觉的选择性        

    B

    知觉的理解性

    C

    知觉的恒常性        

    D

    知觉的整体性


    正确答案: C
    解析:
    知觉的理解性指的是人在知觉某一客观对象时,总是利用已有的知识经验去认识它。人在知觉过程中并不单单是对新事物的照相式的反映,过去的经验也会参与对新事物的理解。知觉的理解性受多种因素的影响,除了言语指导之外,也会受到个人的知识经验、实践活动的任务等的影响。“仁者见仁,智者见智”就说明了主观因素对知觉理解性的影响。

  • 第8题:

    单选题
    “仁者见仁,智者见智”差别的根源是()
    A

    主观的

    B

    人为的

    C

    客观的

    D

    先天的


    正确答案: D
    解析: 所谓根源必是客观世界,任何意识的根源皆是客观世界。根源和原因还是不一样的,如果是问原因,就是主观的。

  • 第9题:

    单选题
    “仁者见仁,智者见智”说的是知觉的()。
    A

    恒常性

    B

    理解性

    C

    整体性

    D

    选择性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    “仁者见仁,智者见智”是对客观真理的否定。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    所谓“仁者见仁,智者见智”运用到学生的阅读过程中指可以发展和张扬()。

    正确答案: 个性
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    文学批评的阐释是一种“仁者见仁,智者见智”的活动,相似性是相对的,差异性是绝对的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “仁者见仁,智者见智”,这说明(  )。
    A.意识是主体的自由创造
    B.意识受主体状态的影响
    C.意识不受认识客体的制约
    D.意识的内容和形式都是主观的


    答案:B
    解析:
    “仁者见仁,智者见智”说的就是不同的人对同一事物会有不同的见解和主张,这说明意识受主体状态的影响。

  • 第14题:

    儒家对于人类认识可能性的理想是()。

    • A、仁者见仁,智者见智
    • B、恪守“自然之天”
    • C、遵循“道德之天”
    • D、“穷理”与“尽性”

    正确答案:D

  • 第15题:

    “彼亦一是非,此亦一是非“就是“仁者见仁,智者见智“,二者都是对客观真理的否定.


    正确答案:错误

  • 第16题:

    文学批评的阐释是一种“仁者见仁,智者见智”的活动,相似性是相对的,差异性是绝对的。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    “仁者见仁,智者见智”主要说明()。

    • A、人的心理活动是在脑中产生的
    • B、客观现实是人心理的内容和源泉
    • C、人的心理是对客观现实主观能动的反映
    • D、人能够深刻地认识世界

    正确答案:C

  • 第18题:

    单选题
    “仁者见仁,智者见智”说明的是()。
    A

    艺术欣赏具有主体性

    B

    艺术创作具有主体性

    C

    艺术作品具有主体性

    D

    艺术题材具有主体性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    判断题
    “仁者见仁,智者见智”,说明了人脑对现实的反映具有主观能动性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    (2014河南许昌)“仁者见仁,智者见智。”这说明心理是()。
    A

    脑的机能

    B

    对客观世界的反映

    C

    对客观现实主观能动的反映

    D

    在实践中发展


    正确答案: C
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    “仁者见仁,智者见智”说明心理是()
    A

    脑的机能

    B

    对客观认识的反映

    C

    在实践中发生发展的

    D

    对客观现实的主观反映


    正确答案: D
    解析: 对客观事物的主观反映才说明仁者见仁智者见智。

  • 第22题:

    判断题
    “仁者见仁,智者见智”,这说明意识受主体状态的影响。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    儒家对于人类认识可能性的理想是()。
    A

    仁者见仁,智者见智

    B

    恪守“自然之天”

    C

    遵循“道德之天”

    D

    “穷理”与“尽性”


    正确答案: C
    解析: 暂无解析