教育活动要注意由浅人深，由简单到复杂，由抽象到具体，由低级到高级，是指教育要适应（）A、人的身心发展的顺序性B、人的身心发展的阶段性C、人的身心发展的不平衡性D、人的身心发展的个别差异性

题目

教育活动要注意由浅人深，由简单到复杂，由抽象到具体，由低级到高级，是指教育要适应（）

  • A、人的身心发展的顺序性
  • B、人的身心发展的阶段性
  • C、人的身心发展的不平衡性
  • D、人的身心发展的个别差异性
相似考题

1.儿童生长发育的顺序规律是()A、由上到下B、由远到近C、由细到粗D、由低级到高级E、由简单到复杂

2.教育活动要注意由浅人深，由简单到复杂，由抽象到具体，由低级到高级，是指教育要适应【 】A．人的身心发展的顺序性B．人的身心发展的阶段性C．人的身心发展的不平衡性D．人的身心发展的个别差异性

3.小儿生长发育的一般规律是A、由下到上，由近到远，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂B、由上到下，由近到远，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂C、由上到下，由远到近，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂D、由下到上，由远到近，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂E、由上到下，由近到远，由粗到细，由高级到低级，由简单到复杂

4.不符合生长发育一般规律的是（）A 由下到上B 由近到远C 由粗到细D 由低级到高级E 由简单到复杂

更多“教育活动要注意由浅人深，由简单到复杂，由抽象到具体，由低级到高级”相关问题

  • 第1题：

    小儿生长发育遵循的规律是()。

    A、由远到近

    B、由上到下

    C、由细到粗

    D、有简单到复杂

    E、由低级到高级


    参考答案：ABDE

  • 第2题：

    由抽象到具体是（）

    A.由理论到实践

    B.由一般到特殊

    C.由简单范畴到复杂范畴

    D.由宏观到微观


    参考答案：C

  • 第3题：

    以下哪项不是人的身心发展规律决定了教育的工作所必须遵循的原则()

    A.由低级到高级

    B.由浅入深

    C.具体到抽象

    D.整体到部分

    E.由简到繁


    参考答案：E

  • 第4题：

    生长发育遵循的规律正确的是

    A、由远到近
    B、由细到粗
    C、由简单到复杂
    D、由高级到低级
    E、自下而上

    答案：C
    解析：
    生长发育一般规律由一定顺序性：一般生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的顺序规律。

  • 第5题：

    小儿运动发育的规律为由下到上、有近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    由抽象到具体是（）。

    • A、由理论到实践
    • B、由一般到特殊
    • C、由简单范畴到复杂范畴
    • D、由宏观到微观

    正确答案:C

  • 第7题：

    小儿运动发育的规律是（）

    • A、简单到复杂
    • B、由粗糙到精细
    • C、由远到近
    • D、由上而下
    • E、由低级到高级

    正确答案:A,B,D,E

  • 第8题：

    教育活动要注意由浅人深，由简单到复杂，由抽象到具体，由低级到高级，是指教育要适应（）

    • A、人的身心发展的顺序性
    • B、人的身心发展的阶段性
    • C、人的身心发展的不平衡性
    • D、人的身心发展的个别差异性

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    由抽象到具体是（）。
    A

    由理论到实践

    B

    由一般到特殊

    C

    由简单范畴到复杂范畴

    D

    由宏观到微观


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    生长发育的一般规律应包含（）。
    A

    由上到下

    B

    由近到远

    C

    由粗到细

    D

    由低级到高级

    E

    由简单到复杂


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    小儿生长发育的顺序规律为（）。
    A

    由远到近

    B

    由下到上

    C

    由细到粗

    D

    由低级到高级

    E

    由复杂到简单


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    生长发育的一般规律是（）
    A

    由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂

    B

    由下到上、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂

    C

    由上到下、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂

    D

    由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由简单到复杂

    E

    由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由复杂到简单


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小儿生长发育遵循的顺序是( )

    A、由上到下

    B、由近到远

    C、由粗到细

    D、由简单到复杂

    E、由低级到高级


    参考答案：ABCDE

  • 第14题：

    符合生长发育一般规律的是()

    A . 由近到远

    B . 由下到上

    C . 由粗到细

    D . 由低级到高级

    E . 由简单到复杂


    参考答案： A, C, D, E

  • 第15题：

    生物的演化规律是：（ ）。

    A.由高级到低级

    B.由复杂到简单

    C.由简单到复杂

    D.一成不变


    正确答案：C

  • 第16题：

    关于儿童运动系统发育规律，以下哪项正确（）

    • A、由远及近
    • B、由细到粗
    • C、由简单到复杂
    • D、由高级到低级
    • E、由下到上

    正确答案:C

  • 第17题：

    小儿运动发育一般遵循由下到上、有近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律


    正确答案:错误

  • 第18题：

    婴儿先会抬头，后抬胸，再会坐、立、走，体现了人的成长发展顺序性的（）。

    • A、由上到下
    • B、由近到远
    • C、由粗到细
    • D、由简单到复杂
    • E、由低级到高级

    正确答案:A

  • 第19题：

    小儿生长发育的顺序规律为（）。

    • A、由远到近
    • B、由下到上
    • C、由细到粗
    • D、由低级到高级
    • E、由复杂到简单

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    小儿生长发育遵循的顺序是（）
    A

    由上到下

    B

    由近到远

    C

    由粗到细

    D

    由简单到复杂

    E

    由低级到高级


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    小儿运动发育的规律是（　）
    A

    简单到复杂

    B

    由粗糙到精细

    C

    由远到近

    D

    由上而下

    E

    由低级到高级


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    小儿运动发育的规律为由下到上、有近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 小儿运动发育的规律为由上到下、有近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。

  • 第23题：

    判断题
    小儿运动发育一般遵循由下到上、有近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    (2014江苏扬州)教育活动要注意由浅入深，由简单到复杂，由具体到抽象，由低级到高级，是指教育要适应()。
    A

    人的身心发展的顺序性

    B

    人的身心发展的阶段性

    C

    人的身心发展的不平衡性

    D

    人的身心发展的个别差异性


    正确答案： A
    解析：

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