简述虚拟同辈群体对青少年的影响。
题目
简述虚拟同辈群体对青少年的影响。
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第1题：
(2015年)关于同辈群体的说法，正确的是（）。A.同辈群体的形成完全是偶然的
B.同辈群体在不同社会系统中常扮演相同角色
C.同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成
D.同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响答案：D解析：同辈群体的形成大部分是偶然性因素，随着年龄的增长，同辈群体形成的主动性会越来越多，因此A项错误；同辈群体是由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式的群体，因此C项错误；同辈群体对个体行为的发展具有重要作用：首先，它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响。伴随着个体成长，同辈群体在不同的社会系统中扮演着不同的角色，这种角色的多样化对群体成员来说具有多种意义。因此B项错误、D项正确。 -
第2题：
社会工作一直强调人与环境的关系，在青少年成长的环境中，（）的影响力无疑是最大的。
- A、同辈群体
- B、家庭
- C、学校
- D、社会
正确答案:B -
第3题：
如何理解同辈群体在青少年社会化过程中的影响？
正确答案: 1，同辈群体对个体的影响甚至超越家庭和学校
（1）青少年从家庭走向社会，首先面对的就是如何进入同辈群体，如何在群体生活中找到自己的位置。贯穿青少年期的一个主题就是形成“自我同一性”。青少年通常是在同辈群体中获得了这种“自我同一性”。
（2）同辈群体也为个体提供了情感方面的依赖，同辈群体为青少年提供了家庭所不能给予的情感支持，朋友之间的友谊和帮助被认为是最美好的事物。
2，同辈群体对个体的行为规范和行为模式的影响不可忽视
（1）这为青少年正式进入社会后能够扮演好自己的角色，自觉遵守道德规范和法律秩序奠定了基础
（2）同辈群体对个体行为的童话，个体对群体做出的妥协有时候也是非常危险的，许多青少年问题由此而生。 -
第4题：
简述网络环境下的同辈群体的含义及特征。
正确答案:网络环境下的同辈群体是指青少年在虚拟网络中通过各种方式认识的年龄相近、兴趣相投，并以情感为纽带而自发形成的网络频繁互动的群体。网络社会是一个信息的社会，更是一个普遍交往的社会。信息化的基本特征是超越时空和信息共享。它具有群体交往的开放性、群体交往的超时空性、群体交往的匿名性。 -
第5题：
影响青少年社会化的最重要的三个环境因素是指（）。
- A、家庭
- B、大众传媒
- C、学校
- D、同辈群体
正确答案:A,B,D -
第6题：
简述虚拟同辈群体对青少年的影响。
正确答案:(1)虚拟同辈群体的积极影响：
①有利于青少年信息的共享：
②有利于青少年交往范围的扩展：
③有利于青少年情感的表达与释放；
④有利于青少年个性的张扬和不同自我的认同。
(2)虚拟同辈群体的消极影响：
①信息混乱；
②网络成瘾；
③群体极化。 -
第7题：
作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。（ ）
正确答案:错误 -
第8题：
单选题按照一定的社会教育目标，有计划，有步骤地对青少年学生施加影响的教育是（）。A家庭教育
B学校教育
C同辈群体教育
D自身教育
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题关于同辈群体的说法，正确的是( )。A同辈群体的形成完全是偶然的
B同辈群体在不同社会系统中常扮演相同角色
C同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成
D同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响
正确答案： A解析： -
第10题：
问答题如何理解同辈群体在青少年社会化过程中的影响？正确答案： 1，同辈群体对个体的影响甚至超越家庭和学校
（1）青少年从家庭走向社会，首先面对的就是如何进入同辈群体，如何在群体生活中找到自己的位置。贯穿青少年期的一个主题就是形成“自我同一性”。青少年通常是在同辈群体中获得了这种“自我同一性”。
（2）同辈群体也为个体提供了情感方面的依赖，同辈群体为青少年提供了家庭所不能给予的情感支持，朋友之间的友谊和帮助被认为是最美好的事物。
2，同辈群体对个体的行为规范和行为模式的影响不可忽视
（1）这为青少年正式进入社会后能够扮演好自己的角色，自觉遵守道德规范和法律秩序奠定了基础
（2）同辈群体对个体行为的童话，个体对群体做出的妥协有时候也是非常危险的，许多青少年问题由此而生。解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题影响青少年社会化的最重要的三个环境因素是指（）。A家庭
B大众传媒
C学校
D同辈群体
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。（ ）A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
虚拟同辈群体对青少年的积极影响是什么?答案：解析：（1）有利于青少年信息的共享。（2）有利于青少年交往范围的扩展。
（3）有利于青少年情感的表达和释放。
（4）有利于青少年个性的张扬和不同自我的认同。 -
第14题：
同辈群体对职业院校学生价值观的影响可能超过父母和教师带来的影响。
正确答案:正确 -
第15题：
同辈群体对学生的影响具有（）的特征。
正确答案:高参照性 -
第16题：
按照一定的社会教育目标，有计划，有步骤地对青少年学生施加影响的教育是（）。
- A、家庭教育
- B、学校教育
- C、同辈群体教育
- D、自身教育
正确答案:B -
第17题：
简答学生的同辈群体的功能及其影响。
正确答案: 同辈群体：是指处于同等社会地位的同代人组成的小群体。学生同辈群体的形成是为了满足学生在家庭、学校中得不到的各种需要。它具有保护功能和发展功能 -
第18题：
影响人格发展的社会因素包括（）。
- A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体
- B、家庭教养模式、学校教育、社会环境
- C、父母性格、学校教育、同辈群体
- D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体
正确答案:A -
第19题：
下列选项中，关于同辈群体的描述正确的是（）。
- A、同辈群体内部具有权威性
- B、同辈群体对个体的影响都是积极影响
- C、同辈群体和工作单位一样都是正式群体
- D、年龄、兴趣、志趣、职业、社会地位等方面大体相近的人之间容易形成同辈群体
正确答案:D -
第20题：
填空题同辈群体对学生的影响具有（）的特征。正确答案： 高参照性解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题影响人格发展的社会因素包括（）。A家庭教养模式、学校教育、同辈群体
B家庭教养模式、学校教育、社会环境
C父母性格、学校教育、同辈群体
D家庭教养模式、校风校纪、同辈群体
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述虚拟同辈群体对青少年的影响。正确答案： (1)虚拟同辈群体的积极影响：
①有利于青少年信息的共享：
②有利于青少年交往范围的扩展：
③有利于青少年情感的表达与释放；
④有利于青少年个性的张扬和不同自我的认同。
(2)虚拟同辈群体的消极影响：
①信息混乱；
②网络成瘾；
③群体极化。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题下列关于社会环境因素中同辈群体的说法，正确的有（ ）。A同辈群体是一种非正式的群体
B同辈群体的形成大部分出于偶然性因素，随着年龄增长，同辈群体形成的主动选择性变得越来越多
C同辈群体的积极影响大于消极影响
D其直接影响个体的认知发展、行为塑造、情绪表达及支持系统等
E同辈群体有自己的与社会主流一致的价值标准
正确答案： B,E解析：
同辈群体是由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式的群体，其形成大部分处于偶然性因素，随着年龄增长，同辈群体形成的主动选择性变得越来越多。同辈群体对个体行为的发展具有重要作用，表现为：①它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响；②同辈群体往往有一套自己的价值标准，当这些标准与社会主流的价值标准一致时，会有利于群体成员形成积极的行为，当这些标准与社会主流的价值标准不一致时，会对群体成员的行为起消极影响；③伴随着个体的成长，同辈群体在不同的社会系统中扮演着不同的角色，这种角色的多样化对群体成员来说具有多种意义。 -
第24题：
单选题同辈群体是社会工作专业服务的对象，同时也是可以利用的助人要素。关于同辈群体的说法，正确的是( )。A同辈群体的形成完全是偶然的
B同辈群体在不同社会系统中常扮演相同角色
C同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成
D同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响
正确答案： D解析：