社会工作者通过语言的和非语言的专注,让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中,从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受,这种沟通与互动技巧属于()。A、专注与倾听B、互动交流C、适当帮助梳理D、鼓励支持

题目

社会工作者通过语言的和非语言的专注,让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中,从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受,这种沟通与互动技巧属于()。

  • A、专注与倾听
  • B、互动交流
  • C、适当帮助梳理
  • D、鼓励支持

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更多“社会工作者通过语言的和非语言的专注,让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中,从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受,这种沟通与互动技巧属于()。A、专注与倾听B、互动交流C、适当帮助梳理D、鼓励支持”相关问题
  • 第1题:

    社会工作者通过语言的和非语言的专注,让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中,从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受,这种沟通与互动技巧属于()。

    A:专注与倾听
    B:互动交流
    C:适当帮助梳理
    D:鼓励支持

    答案:A
    解析:
    专注与倾听是指,社会工作者要通过语言的和非语言的专注,让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中,从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受。同时,社会工作者在倾听时,要注意组员所说的重点,尤其是一些没有预料到的信息,在未完全听懂对方的真正意思前,一定不要与之争辩。

  • 第2题:

    社会工作者有选择地将亲身的经历、体会、态度和感受向组员坦白,让组员感受到被信任。通过信任关系情境的建构,促使组员能够坦陈自己的问题和需要。这种小组沟通和互动的技巧是( )。

    A.专注倾听
    B.积极回应
    C.适当自我表露
    D.适当帮助梳理

    答案:C
    解析:
    社会工作者可以有选择地将亲身经历、体会、态度和感受向组员坦白,传递真诚,让组员感受到被信任。通过这种信任关系情境的建构,促使组员也能够坦陈自己的问题和需要,从而使得社会工作者和组员双方在组员的问题及需求上达成共识。这是适当自我表露技巧的应用。

  • 第3题:

    在支持性小组的下列做法中,能体现促进组员沟通互动技巧的是()。

    A:在小组中分享自己的亲身经历
    B:专注地倾听组员的分享
    C:鼓励组员之间给予适当的回馈
    D:非批判性地帮助组员梳理发言

    答案:C
    解析:
    考点:促进组员沟通的技巧——促进组员相互回馈。

  • 第4题:

    在小组工作中,社会工作者需要注意,不仅自己要保持专注与倾听,而且要做到提醒组员相互倾听、鼓励组员相互表达、促进组员相互理解等。这属于沟通与互动技巧中的( )。

    A.促进组员沟通技巧
    B.与组员沟通技巧
    C.小组讨论技巧
    D.小组活动设计技巧

    答案:A
    解析:
    沟通与互动技巧是小组工作的基本技巧之一。就一定意义而言,沟通是小组得以进行的一种重要动力,是小组组员互动的基础。一般而言,社会工作者在开展小组工作实务时,应熟练掌握与组员沟通以及促进组员之间沟通两个层面的技巧。题中的表述属于促进组员沟通层面的技巧。

  • 第5题:

    社会工作者在成长小组的下列做法中,能体现与组员沟通的技巧的是( )。

    A.在小组中分享自己的亲身经历
    B.专注地倾听组员的分享
    C.鼓励组员之间给予适当的回馈
    D.非批判性地帮助纽员梳理发言
    E.对组员发言中可能是散乱表达的信息进行小结

    答案:A,B,D,E
    解析:

  • 第6题:

    社会工作者运用“此时此地”的技术让组员表达自己的感受,接纳他人的感受。特别 是对沉默的组员要加以鼓励,对说得太多的组员适当加以阻拦。这种技巧属于促进组员沟通时 的 ( )。

    A.提醒组员相互倾听
    B.鼓励组员相互表达
    C.帮助组员相互理解
    D.促进组员相互回馈

    答案:B
    解析:
    鼓励组员相互表达是促进组员沟通的技巧之一。社会工作者要鼓励组员积极表达自己的感受,特别是运用“此时此地”的技术让组员表达自己的感受,接纳他人的感受。特别是对沉默的组员要加以鼓励,对说得太多的组员适当加以阻拦,以给其他人更多的表达机会。

  • 第7题:

    沟通是小组得以进行的重要动力,是小组组员互动的基础。一般而言,社会工作者在开展小组工作实务时,应熟练掌握与组员沟通的技巧以及促进组员沟通的技巧。与组员沟通的技巧包括()。

    • A、营造轻松、安全的氛围
    • B、专注与倾听
    • C、积极回应
    • D、适当帮助梳理
    • E、考虑组员的特征及能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    在支持性小组的下列做法中,能体现促进组员沟通互动的是()。

    • A、在小组中分享自己的亲身经历
    • B、专注地倾听组员的分享
    • C、鼓励组员之间给予适当回馈
    • D、非批判性地帮助组员梳理发言

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    在支持性小组的下列做法中,能体现促进组员沟通互动的是(  )
    A

    在小组中分享自己的亲身经历

    B

    专注地倾听组员的分享

    C

    鼓励组员之间给予适当回馈

    D

    非批判性地帮助组员梳理发言


    正确答案: A
    解析:

  • 第10题:

    多选题
    下列小组工作的沟通与互动技巧中,属于社会工作者与组员沟通的有(  )。(2012年真题)
    A

    提醒组员相互倾听

    B

    对信息进行磋商

    C

    适当帮助梳理

    D

    鼓励组员相互表达

    E

    及时进行小结


    正确答案: A,C
    解析:
    社会工作者与组员沟通的技巧包括营造轻松安全的氛围、专注与倾听、积极回应、适当帮助梳理。促进组员沟通的技巧包括提醒组员相互倾听、鼓励组员相互表达、帮助组员相互理解、促进组员相互回馈、示范引导。

  • 第11题:

    单选题
    在支持性的小组中,小组工作者下列的做法中,能体现促进组员互动沟通的是(    )
    A

    在小组中分享自己的亲身经历

    B

    专注的倾听组员的分享

    C

    鼓励组员之间彼此给予适当的回馈

    D

    非批判性的帮助组员梳理发言


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    在支持性小组的下列做法中,能体现促进组员沟通互动技巧的是(  )。
    A

    在小组中分享自己的亲身经历

    B

    专注地倾听组员的分享

    C

    鼓励组员之间给予适当的回馈

    D

    非批判性地帮助组员梳理发言


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    下列小组工作沟通与互动技巧中,属于社会工作者与组员沟通的有(j

    A:提醒组员相互倾听
    B:对信息进行磋商
    C:适当帮助梳理
    D:鼓励组员相互表达
    E:及时进行小结

    答案:B,C,E
    解析:
    社会工作者开展小组工作实务时要掌握与组员沟通及促进组员沟通两个层面的技巧。AD项属于促进组员沟通的技巧,错误。

  • 第14题:

    社会工作者有选择地将亲身的经历、体会、态度和感受向组员坦白,向组员传递真诚,让组员感受到信任,这种沟通与互动技巧属于( )。

    A.专注与倾听技巧
    B.互动交流技巧
    C.适当自我表露技巧
    D.适当帮助梳理技巧

    答案:C
    解析:
    适当自我表露技巧即社会工作者有选择地将亲身的经历、体会、态度和感受向组员坦白,向组员传递真诚,让组员感受到信任。通过这种信任关系情境的建构,促使组员也能够坦陈自己的问题和需要,从而使得社会工作者和组员双方在组员的问题及需求上达成共同的认识。

  • 第15题:

    社会工作者在组员发言之后,站在同理心的角度,向发言者表达对其发言的高度重视,认真了解和把握发言者的用意与感受,并伴以积极的回应。这种沟通与互动技巧属于( )

    A.积极回应技巧
    B.专注与倾听技巧
    C.鼓励支持技巧
    D.互动交流技巧

    答案:A
    解析:
    小组讨论中的积极回应技巧是指社会工作者在组员发言之后,要站在同理心的角度,向发言者表达对其发言的高度重视,认真了解和把握发言者的用意与感受,并伴以积极的回应。社会工作者可以通过复述组员讲述的内容,让发言者感受到被理解和被重视。

  • 第16题:

    社会工作者通过语言的和非语言的专注,让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中,从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受,这种沟通与互动技巧属于( )。

    A.专注与倾听
    B.互动交流
    C.适当帮助梳理
    D.鼓励支持

    答案:A
    解析:
    专注与倾听是指,社会工作者要通过语言的和非语言的专注,让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中,从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受。同时,社会工作者在倾听时,要注意组员所说的重点,尤其是一些没有预料到的信息,在未完全听懂对方的真正意思前,一定不要与之争辩。

  • 第17题:

    社会工作者在成长小组的下列做法中,能体现与组员沟通的技巧的是()。

    A:在小组中分享自己的亲身经历
    B:专注地倾听组员的分享
    C:鼓励组员之间给予适当的回馈
    D:非批判性地帮助组员梳理发言
    E:对组员发言中可能是散乱表达的信息进行小结

    答案:A,B,D,E
    解析:
    考点:与组员沟通的技巧。

  • 第18题:

    在支持性小组的下列做法中,能体现促进组员沟通互动技巧的是()。

    A:在小组中分享自己的亲身经历
    B:专注地倾听组员的分享
    C:鼓励组员之间给予适当回馈
    D:非批判性地帮助组员梳理发言

    答案:C
    解析:
    促进组员的沟通的技巧有:1)提醒组员相互倾诉;2)鼓励组员相互表达;(3)帮助组员相互理解;(4)促进组员相互回馈;(5)示范引导。

  • 第19题:

    沟通是小组得以进行的重要动力,是小组组员互动的基础。一般而言,社会工作者在开展小组工作实务时,应熟练掌握与组员沟通的技巧以及促进组员沟通的技巧。与组员沟通的技巧应包括:()。

    • A、营造轻松、安全的氛围
    • B、专注于倾听
    • C、积极回应
    • D、适当帮助梳理
    • E、考虑组员的特征及能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    下列小组工作的沟通与互动技巧中,属于社会工作者与组员沟通的有()。

    • A、提醒组员相互倾听
    • B、对信息进行磋商
    • C、适当帮助梳理
    • D、鼓励组员相互表达
    • E、及时进行小结

    正确答案:B,C,E

  • 第21题:

    单选题
    下列属于与组员沟通的技巧的是(  )。
    A

    适当帮助梳理

    B

    提醒组员相互倾听

    C

    鼓励组员相互表达

    D

    促进组员相互回馈


    正确答案: A
    解析:

  • 第22题:

    多选题
    社会工作者在成长小组的下列做法中,能体现与组员沟通的技巧的是()。
    A

    在小组中分享自己的亲身经历

    B

    专注地倾听组员的分享

    C

    鼓励组员之间给予适当的回馈

    D

    非批判性地帮助组员梳理发言

    E

    对组员发言中可能是散乱表达的信息进行小结


    正确答案: B,E
    解析: 与组员沟通的技巧。

  • 第23题:

    多选题
    下列小组工作的沟通与互动技巧中,属于社会工作者与组员沟通的有(  )。
    A

    提醒组员相互倾听

    B

    对信息进行磋商

    C

    适当帮助梳理

    D

    鼓励组员相互表达

    E

    及时进行小结


    正确答案: E,C
    解析:
    社会工作者与组员沟通的技巧包括营造轻松安全的氛围、专注与倾听、积极回应、适当帮助梳理。促进组员沟通的技巧包括提醒组员相互倾听、鼓励组员相互表达、帮助组员相互理解、促进组员相互回馈、示范引导。

  • 第24题:

    单选题
    在小组工作中,工作人员全神贯注倾听、积极给予回应、适当帮助组员梳理、及时进行小结、对组员表达鼓励支持以及促进组员互动交流,这种小组工作技巧是(  )。
    A

    小组讨论技巧

    B

    沟通与互动技巧

    C

    小组活动设计技巧

    D

    主持小组技巧


    正确答案: B
    解析:
    沟通与互动技巧是小组工作的基本技巧之一。一般而言,社会工作者在开展小组工作实务时,应熟练掌握与组员沟通以及促进组员之间沟通两个层面的技巧。其中,与组员沟通的技巧包括营造轻松、安全的氛围、专注与倾听、积极回应、适当自我表露、对信息进行磋商、适当帮助梳理、及时进行小结;促进组员沟通的技巧包括提醒组员相互倾听、鼓励组员相互表达、帮助组员相互理解、促进组员相互回馈、示范引导。