社会工作者通过有关机构查阅和收集低保户家庭的基本情况，体现的是个案工作收集资料技巧中的（）技巧。A、会谈的运用B、直接调查C、间接调查D、现有资料的运用

题目

社会工作者通过有关机构查阅和收集低保户家庭的基本情况，体现的是个案工作收集资料技巧中的（）技巧。

  • A、会谈的运用
  • B、直接调查
  • C、间接调查
  • D、现有资料的运用
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1.社会工作者通过有关机构查阅和收集低保户家庭的基本情况，体现的是个案工作收集资料技巧中的（ ）技巧。A．会谈的运用B．直接调查C．间接调查D．现有资料的运用

2.文案调查是一种()调查法,是通过查阅、检索、()、()、()、()等多种手段和方式收集相关()资料的调查方法。

3.在家庭评估资料收集过程中，直接面谈法是指( )A、通过家访收集资料的方法B、通过直接观察收集资料的方法C、通过电话收集资料的方法D、通过查阅收集资料的方法E、以上均是

4.对于商务谈判()可以通过查阅法、询问法、调研法和预测法等来收集。

更多“社会工作者通过有关机构查阅和收集低保户家庭的基本情况，体现的是个”相关问题

  • 第1题：

    社会工作者收集有关服务对象资源的方法包括（ ）。

    A．专业量表

    B．到有关机构收集

    C．家庭访问

    D．社区走访

    E．观察服务对象的行为


    正确答案：ACDE
    社会工作者收集有关服务对象资源的方法有很多，既可以直接接触了解服务对象，如倾听服务对象的表述、观察服务对象的行为，或者运用专业量表进行测试，也可以运用间接方法获得有关资料，如家庭访问和社区走访等

  • 第2题：

    在家庭社会工作的（　　），社会工作者需要阅读受助家庭的有关资料，以了解受助家庭的基本情况。

    A.介入阶段
    B.开始阶段
    C.接触阶段
    D.结束阶段

    答案：C
    解析：
    接触阶段是社会工作者与受助家庭成员初次见面，在初次家庭会谈之前，社会工作者需要做一些准备工作，例如阅读受助家庭的有关资料，或者查阅与受助家庭类似的其他家庭的一些文献研究，以了解受助家庭的基本情况。

  • 第3题：

    社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力。体现了家庭社会工作者在介入阶段承担的是（ ）角色。

    A.支持者
    B.咨询者
    C.资料的调动者
    D.使能者

    答案：D
    解析：
    使能者是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力。

  • 第4题：

    符合下列条件（）之一可以认定为特困职工。

    • A、家庭成员全部下岗失业无工资收入的低保户
    • B、家庭主要成员中患大病正在治疗期间的低保户和低保边缘或家庭成员中有残疾的低保户及低保边缘户
    • C、子女上大学未毕业的低保户及低保边缘户

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    社会工作者收集有关服务对象资源的方法包括（　）。

    • A、专业量表
    • B、社区走访
    • C、家庭访问
    • D、到有关机构收集
    • E、观察服务对象的行为

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题：

    某学习小组要制作一个介绍“北京风景名胜”的网页。为了收集相关素材，可以使用的途径有（） ①通过因特网搜索 ②咨询有关专家 ③查阅相关杂志 ④实地考察

    • A、①②④
    • B、①③④
    • C、①②③④
    • D、②③④

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    社会工作者老秦正在收集资料为服务对象进行问题和需求的预估，下列收集的资料属于服务对象个人与周围环境互动情况的是（）
    A

    通过调阅档案了解服务对象的身体和心理健康程度

    B

    通过社区走访了解服务对象家庭和社区的基本情况

    C

    通过电话了解服务对象与单位同事之间的交流方式

    D

    通过面谈了解服务对象所拥有的资源及使用的情况


    正确答案： A
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    社会工作者小田负责低保户工作，她的工作就是向社区民众宣传低保政策，帮助他们填写申请表、考核信息、入户访谈、了解低保户的需要和协助发放补助等等。请问，小田的工作主要体现了社会工作者在社会政策中的哪种角色?(　　)
    A

    实施者

    B

    调节者

    C

    倡导者

    D

    促进者


    正确答案： B
    解析：

  • 第9题：

    多选题
    在初次家庭会谈中，社会工作者的基本任务是()。
    A

    了解家庭的基本情况

    B

    初步评估受助家庭的问题

    C

    全面评估受助家庭成员的问题

    D

    初步确立服务目标和计划

    E

    与家庭成员建立基本信任关系


    正确答案： B,C
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    社会工作者可以通过有关机构收集低保户家庭的基本状况，体现了资料收集过程中（　　）的技巧。
    A

    提供信息

    B

    会谈的运用

    C

    观察的运用

    D

    现有资料的运用


    正确答案： D
    解析：
    现有资料的运用是资料的收集过程运用的技巧之一。有些资料都有记录，像学生的成绩单、低保户家庭的基本状况等，社会工作者可以通过有关机构查阅和收集这方面的资料。

  • 第11题：

    单选题
    某学习小组要制作一个介绍“北京风景名胜”的网页。为了收集相关素材，可以使用的途径有（） ①通过因特网搜索 ②咨询有关专家 ③查阅相关杂志 ④实地考察
    A

    ①②④

    B

    ①③④

    C

    ①②③④

    D

    ②③④


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    李某，女，已婚，36岁，某外企工厂的职工，有一个上五年级的男孩。近一段时间为夫妻关系和孩子学习的问题而苦恼，特来寻求社会工作者帮助。针对该服务对象，应该收集以下哪些方面的资料?(　　)。
    A

    李某的成长经历

    B

    李某丈夫的基本情况

    C

    李某儿子的基本情况

    D

    李某的社会交往情况

    E

    李某领导的家庭情况


    正确答案： A,E
    解析：

  • 第13题：

    社会工作者小田负责低保户工作。她的工作就是向社区民众宣传低保政策、帮助他们填写申请表、了解低保户的需要和协助发放补助等。小田的工作主要体现了社会工作者在社会政策中的（ ）角色。

    A.提供者
    B.支持者
    C.倡导者
    D.协调者

    答案：A
    解析：
    本题考查社会工作者的角色。社会工作者首先是向服务对象提供服务的人，这里的服务既包括提供物质帮助和劳务服务，也包括心理辅导，还包括政策信息的提供。

  • 第14题：

    接触阶段是社会工作者与受助家庭成员初次见面，这一阶段的主要任务包括（　　）。

    A.介绍自己和机构的基本情况
    B.制订服务介入的目标和基本安排
    C.与受助家庭约定初次会谈的时间和安排
    D.为初次家庭会谈作准备
    E.安排第一次家庭会谈

    答案：C,D,E
    解析：
    接触阶段是社会工作者与受助家庭成员初次见面，评估受助家庭成员需求，并且与受助家庭成员建立初步的信任合作关系的阶段。这一阶段的主要任务包括：与受助家庭约定初次会谈的时间和安排、为初次家庭会谈作准备以及安排第一次家庭会谈等。

  • 第15题：

    下列说法中正确的是（）。

    • A、代理诉讼的律师和其他诉讼代理人均有权调查收集证据，查阅本案有关材料
    • B、代理诉讼的律师，有权调查收集证据，可以查阅本案有关的材料，但其他诉讼代理人无此权利
    • C、代理诉讼的律师可以调查收集证据，但查阅本案有关材料须经法院特别许可
    • D、其他诉讼代理人收集证据，查阅有关材料的权利应经委托人特别授权

    正确答案:A

  • 第16题：

    代理诉讼的律师，可以依照规定查阅本案有关材料，可以向有关组织和公民调查，收集证据


    正确答案:正确

  • 第17题：

    家庭健康档案建立过程中，家庭基本资料收集的最主要途径是（）

    • A、家访
    • B、首诊询问
    • C、电话访问
    • D、日常接触
    • E、户籍查阅

    正确答案:B

  • 第18题：

    老师让学生上网查阅有关于身份证编码的知识，在课堂上再让学生汇报，其教学目的是（）。

    • A、学生自定步调进行学习
    • B、真是多媒体教学的优越性、表现力
    • C、通过课前收集和课中运用的方式，更好的体现了教学来源于生活
    • D、展现教学媒体的可控性

    正确答案:C

  • 第19题：

    多选题
    小王是某社会服务机构的督导，他通过发放问卷，对服务对象和社会工作者分别进行了调查，并通过调查数据总结了机构服务中存在的不足，然后及时地调整了工作方向和方法。这一过程体现了小王的研究角色，包括()。
    A

    督导者

    B

    收集者

    C

    分析者

    D

    结果应用者

    E

    反思者


    正确答案： B,C,D
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    下列说法中正确的是（）。
    A

    代理诉讼的律师和其他诉讼代理人均有权调查收集证据，查阅本案有关材料

    B

    代理诉讼的律师，有权调查收集证据，可以查阅本案有关的材料，但其他诉讼代理人无此权利

    C

    代理诉讼的律师可以调查收集证据，但查阅本案有关材料须经法院特别许可

    D

    其他诉讼代理人收集证据，查阅有关材料的权利应经委托人特别授权


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    社会工作者收集有关服务对象资源的方法包括（）。
    A

    专业量表

    B

    到有关机构收集

    C

    家庭访问

    D

    社区走访

    E

    观察服务对象的行为


    正确答案： E,D
    解析： 社会工作者收集有关服务对象资源的方法有很多，既可以直接接触了解服务对象，如倾听服务对象的表述、观察服务对象的行为，或者运用专业量表进行测试，也可以运用间接方法获得有关资料，如家庭访问和社区走访等。

  • 第22题：

    多选题
    社会工作者在对服务对象的家庭系统做出预估时，具体内容包括（　　）。
    A

    家庭成员的基本情况

    B

    家庭所处的社会环境

    C

    家庭成员的角色和互动情况

    D

    家庭规则和成员沟通方式

    E

    家庭的决策和分工方式


    正确答案： B,C
    解析：
    社会工作者对服务对象家庭预估的具体内容包括：①家庭成员的基本情况；②家庭的基本情况，包括家庭收入状况、居住环境、家庭成员的健康状况等；③家庭成员的角色和互动情况，包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母—子女的角色；④家庭规则，包括如何解决分歧、冲突，家庭的权威关系；⑤家庭成员的沟通方式，包括如何表达期望、需要、情感等；⑥家庭关系，包括家庭内的次系统；⑦家庭的决策和分工方式。

  • 第23题：

    单选题
    社会工作者拟将某个家庭作为工作对象，从而分别针对其家庭成员、邻居、社区机构等有关主体进行访问、观察等，从而收集系统的资料，为服务介入做好准备，这属于（）。
    A

    实验研究

    B

    文献研究

    C

    定性研究

    D

    定量研究


    正确答案： C
    解析： 案例中社会工作者依托研究对象的视角把握资料，通过观察、访问等非控制性的、自然的手法收集非数量的资料，属于定性研究。【命题点拨】本题考查的是定性研究的适用范围，注意根据案例理解其内容与特点。

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