要避免绩效考评的误差,可以从以下几个方面入手,不包括:()A、加强对评价者的培训,提升其绩效管理水平B、绩效考核不需要合适的工具C、制定先进合理的评级标准,能量化的指标尽量量化D、通过建立绩效考核申诉机制来避免考核误差

题目

要避免绩效考评的误差,可以从以下几个方面入手,不包括:()

  • A、加强对评价者的培训,提升其绩效管理水平
  • B、绩效考核不需要合适的工具
  • C、制定先进合理的评级标准,能量化的指标尽量量化
  • D、通过建立绩效考核申诉机制来避免考核误差

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  • 第1题:

    关于避免考评误差的方法,说法正确的是()。

    A:可以采用360度的考评方式
    B:考评者自身的素质和绩效管理水平对绩效考评工作影响很大
    C:尽可能建立以行为和结果为导向的考评体系
    D:绩效考评的侧重点应当放在绩效行为和产出结果上
    E:尽可能建立以品质为导向的考评体系

    答案:A,B,C,D
    解析:
    本题考查的是避免考评误差的方法。应尽可能建立以行为和结果为导向的考评体系。

  • 第2题:

    为进一步推动企业绩效管理活动的顺利开展,应从()方面入手。

    A:重视考评者绩效管理能力的开发
    B:被考评者的绩效开发
    C:考评者的绩效评估
    D:企业组织的绩效开发
    E:绩效管理的系统开发

    答案:A,B,D,E
    解析:
    为进一步推动企业绩效管理活动的顺利开展,应从以下几个方面入手:①重视考评者绩效管理能力的开发;②被考评者的绩效开发;③绩效管理的系统开发;④企业组织的绩效开发。

  • 第3题:

    评价连铸坯质量好坏可以从哪几个方面入手?


    正确答案:①钢水的纯净度②铸坯的表面质量和内部质量③外观形状尺寸

  • 第4题:

    给料误差的减小和控制,可以从哪几方面入手?


    正确答案: 1,传传感器质量于量程
    2,传感器要均衡受力
    3,测量电路误差
    4,秤斗的安装

  • 第5题:

    品饮好一杯茶可以从哪几个方面入手?


    正确答案: 可以四个方面入手:
    一是察色(干茶、茶汤和叶底的颜色);
    二是闻香;
    三是尝味;
    四是观形(干茶及叶底的形状)。

  • 第6题:

    对联的断句可以从哪几个方面入手?


    正确答案: 掌握长联断句多、长句少的特点;要注意对联中的领词;要注意利用对联中的反复词语,根据反复词语的位置来断句;上下联互相参照断句

  • 第7题:

    应用开发阶段应从以下几个方面入手,进一步推动企业绩效管理活动的顺利开展。()

    • A、外部人员的绩效开发
    • B、重视考评者绩效管理能力的开发
    • C、被考评者的绩效开发
    • D、绩效管理的系统开发
    • E、企业组织的绩效开发

    正确答案:B,C,D,E

  • 第8题:

    组织有效性的提高可以从个体绩效、群体绩效和()三方面入手


    正确答案:整体绩效

  • 第9题:

    职工董事,职工监事制度的创新可以从哪几个方面入手?


    正确答案: (1)建立职工董事、职工监事的述职制度。
    (2)建立职工董事、职工监事联系群众的制度。
    (3)建立职工董事,职工监事了解企业情况的制度。
    (4)建立职工董事、董事会参与决策前的论证制度。
    (5)建立职工董事、职工监事的培训制度。
    (6)建立职工董事,职工监事权益保障制度。

  • 第10题:

    填空题
    有效的自我管理可以从哪几个方面入手()。

    正确答案: 设计个人远景,建立个人行为准则和价值体系,制定维护规划所必须的原则,寻找能够信任的伙伴。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述在绩效考评活动中可能出现的各种偏误,并提出避免绩效误差的方法。

    正确答案: (1)绩效考评活动中可能出现的各种偏误:
    ①分布误差:从理论上分析,员工的工作表现和绩效应服从正态分布,而实际中往往出现其他情形,常见以下三种:
    A.宽厚误差:评定结果是负偏态分布,也就是大多数员工被评为优良。
    B.苛严误差:评定结果是正偏态分布,也就是大多数员工被评为不合格或勉强合格。
    C.集中趋势和中间倾向:评定结果相近,都集中在某一分数段或所有的员工被评为“一般”,使被考评者全部集中于中间水平,或者平均水平,没有真正体现员工之间的实际绩效存在的差异,这往往是评定标准不明确或主管在评定工作中平均心理造成的。
    ②晕轮误差:指在考评中,因某一个人格上的特征掩蔽了其他人格上的特征。
    ③个人偏见:基于被考评者个人的偏见或者偏好的不同所带来的评价偏差。
    ④优先和近期效应:是指考评者根据下属最初的绩效信息,对其考评期内的全部表现作出总评价,以前期的部分信息替代全期的全部信息,从而出现了“以偏概全”的考评偏差。
    ⑤自我中心效应:考评者按照自己对标准的理解进行评价,或按照自己认为恰当的标准进行评价,因而偏离了评价标准。
    ⑥后继效应:被考评者在上一个考评期内评价结果的记录,对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响。
    ⑦评价标准对考评结果的影响:评价标准的科学性、系统性和精确程度,对考评方法即工具运用和考评的结果具有重要的影响和制约作用。考评标准不明确、不清楚、不规范是考评工具失常的主要客观原因。
    (2)避免绩效误差的方法:
    ①以工作岗位分析和岗位实际调查为基础,以客观准确的数据资料和各种原始记录为前提,明确绩效管理的重要意义和作用,制定出科学合理、具体明确、切实可行的评价要素指标和标准体系。
    ②从企业单位的客观环境和生产经营条件出发,根据企业的生产类型和特点,充分考虑企业员工的人员素质状况与结构特征,选择恰当考评工具和方法,更加强调绩效管理灵活性和综合性,一切从实际出发,有的放矢,不断总结成功的经验,认真汲取失败的教训,从而有效地避免各种考评误差和偏颇的出现。
    ③绩效考评的侧重点应当放在绩效行为和产出结果上,尽可能建立以行为和成果为导向的考评体系。
    ④为了避免个人偏见等错误,可以此阿勇360度的考评方式,由多个考评者一起来参与,由较多的考评者参与,虽然可能会增加一定的费用,但可以使绩效考评做出更准确可靠的判断。
    ⑤在可能出现的各种各样的问题中,绝大多数是因考评者引起的,考评者自身的素质和绩效管理的水平,对绩效考评工作的影响很大。
    ⑥为了提高绩效管理的质量和水平,还应当重视绩效考评过程中各个环节的管理,如加强组织沟通和反馈,消除被考评者的紧张、抵触等不良心理;重视绩效考评的各种见面会谈话活动的开展;注意不断调整劳动关系,完善薪酬制度等。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    组织有效性的提高可以从个体绩效、群体绩效和()三方面入手

    正确答案: 整体绩效
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    为了确保绩效信息的真实性,有效地考评绩效,就必须尽量避免绩效信息失真的问题发生,具体而言,可以从哪几个方面着手?


    答案:
    解析:
    1.科学构建绩效考评指标体系
    2.不断完善绩效信息收集方式
    3.健全绩效信息资源开发质量保障体系
    4.不断提高绩效信息提供者的职业道德和责任意识

  • 第14题:

    对企业文化的鉴别可以从哪几个方面入手?
    可从下面几个方面入手:
    ⑴鉴别企业价值观的行为载体是否切实可行。
    ⑵鉴别企业伦理观是否正确。
    ⑶鉴别企业理念的有效性。
    ⑷鉴别企业精神是否极具个性特征和凝聚力。

  • 第15题:

    在绩效考评系统中,从()部分开始,要制定评价考核标准

    • A、标准绩效
    • B、考评绩效
    • C、反馈绩效
    • D、评价绩效

    正确答案:A

  • 第16题:

    有效的自我管理可以从哪几个方面入手()。


    正确答案:设计个人远景,建立个人行为准则和价值体系,制定维护规划所必须的原则,寻找能够信任的伙伴。

  • 第17题:

    评价家庭和社区合作教育活动可以从以下几个方面入手()

    • A、有效性
    • B、目的性
    • C、互动性
    • D、发展性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    绩效管理可以从几个方面提高员工的动机水平,以下选项中不属于这几个方面的是()

    • A、通过绩效工资
    • B、通过提高员工对组织的承诺、满意感
    • C、通过严密的制度约束
    • D、通过目标设

    正确答案:C

  • 第19题:

    简述在绩效考评活动中可能出现的各种偏误,并提出避免绩效误差的方法。


    正确答案: (1)绩效考评活动中可能出现的各种偏误:
    ①分布误差:从理论上分析,员工的工作表现和绩效应服从正态分布,而实际中往往出现其他情形,常见以下三种:
    A.宽厚误差:评定结果是负偏态分布,也就是大多数员工被评为优良。
    B.苛严误差:评定结果是正偏态分布,也就是大多数员工被评为不合格或勉强合格。
    C.集中趋势和中间倾向:评定结果相近,都集中在某一分数段或所有的员工被评为“一般”,使被考评者全部集中于中间水平,或者平均水平,没有真正体现员工之间的实际绩效存在的差异,这往往是评定标准不明确或主管在评定工作中平均心理造成的。
    ②晕轮误差:指在考评中,因某一个人格上的特征掩蔽了其他人格上的特征。
    ③个人偏见:基于被考评者个人的偏见或者偏好的不同所带来的评价偏差。
    ④优先和近期效应:是指考评者根据下属最初的绩效信息,对其考评期内的全部表现作出总评价,以前期的部分信息替代全期的全部信息,从而出现了“以偏概全”的考评偏差。
    ⑤自我中心效应:考评者按照自己对标准的理解进行评价,或按照自己认为恰当的标准进行评价,因而偏离了评价标准。
    ⑥后继效应:被考评者在上一个考评期内评价结果的记录,对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响。
    ⑦评价标准对考评结果的影响:评价标准的科学性、系统性和精确程度,对考评方法即工具运用和考评的结果具有重要的影响和制约作用。考评标准不明确、不清楚、不规范是考评工具失常的主要客观原因。
    (2)避免绩效误差的方法:
    ①以工作岗位分析和岗位实际调查为基础,以客观准确的数据资料和各种原始记录为前提,明确绩效管理的重要意义和作用,制定出科学合理、具体明确、切实可行的评价要素指标和标准体系。
    ②从企业单位的客观环境和生产经营条件出发,根据企业的生产类型和特点,充分考虑企业员工的人员素质状况与结构特征,选择恰当考评工具和方法,更加强调绩效管理灵活性和综合性,一切从实际出发,有的放矢,不断总结成功的经验,认真汲取失败的教训,从而有效地避免各种考评误差和偏颇的出现。
    ③绩效考评的侧重点应当放在绩效行为和产出结果上,尽可能建立以行为和成果为导向的考评体系。
    ④为了避免个人偏见等错误,可以此阿勇360度的考评方式,由多个考评者一起来参与,由较多的考评者参与,虽然可能会增加一定的费用,但可以使绩效考评做出更准确可靠的判断。
    ⑤在可能出现的各种各样的问题中,绝大多数是因考评者引起的,考评者自身的素质和绩效管理的水平,对绩效考评工作的影响很大。
    ⑥为了提高绩效管理的质量和水平,还应当重视绩效考评过程中各个环节的管理,如加强组织沟通和反馈,消除被考评者的紧张、抵触等不良心理;重视绩效考评的各种见面会谈话活动的开展;注意不断调整劳动关系,完善薪酬制度等。

  • 第20题:

    从误差根源上消除系统误差可以从几个方面进行分析考虑?


    正确答案:(1)所用传感器、测量仪表或组成原件是否准确可靠。例如,传感器或仪表灵敏度不足,仪表刻度不准确,变换器,放大器等性能不太优良等都会引起误差,而且是常见的误差。
    (2)测量方法是否完善。例如,用电压表测量电压,电压表的内阻对测量结果有影响。
    (3)传感器仪表安装、调整或放置是否正确合理。例如,未调好仪表水平位置,安装时仪表指针偏心等都会引起误差。
    (4)传感器或仪表工作场所的环境条件是否符合规定条件。例如,环境,温度,湿度,气压等的变化也会引起误差
    (5)测量者操作是否正确。例如,读数时,视差、视力疲劳等都会引起系统误差。

  • 第21题:

    问答题
    对企业文化的鉴别可以从哪几个方面入手?

    正确答案: 可从下面几个方面入手:
    ⑴鉴别企业价值观的行为载体是否切实可行。
    ⑵鉴别企业伦理观是否正确。
    ⑶鉴别企业理念的有效性。
    ⑷鉴别企业精神是否极具个性特征和凝聚力。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    要避免绩效考评的误差,可以从以下几个方面入手,不包括()
    A

    加强对评价者的培训,提升其绩效管理水平

    B

    绩效考核不需要合适的工具

    C

    制定先进合理的评级标准,能量化的指标尽量量化

    D

    通过建立绩效考核申诉机制来避免考核误差


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    应用开发阶段应从以下几个方面入手,进一步推动企业绩效管理活动的顺利开展。()
    A

    外部人员的绩效开发

    B

    重视考评者绩效管理能力的开发

    C

    被考评者的绩效开发

    D

    绩效管理的系统开发

    E

    企业组织的绩效开发


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    职工董事,职工监事制度的创新可以从哪几个方面入手?

    正确答案: (1)建立职工董事、职工监事的述职制度。
    (2)建立职工董事、职工监事联系群众的制度。
    (3)建立职工董事,职工监事了解企业情况的制度。
    (4)建立职工董事、董事会参与决策前的论证制度。
    (5)建立职工董事、职工监事的培训制度。
    (6)建立职工董事,职工监事权益保障制度。
    解析: 暂无解析