教育要促进少年儿童身心素质的发展，必须通过青少年儿童的内部原因，即（）才能实现。A、外部矛盾B、心理矛盾C、教学矛盾D、内部矛盾

题目

教育要促进少年儿童身心素质的发展，必须通过青少年儿童的内部原因，即（）才能实现。

  • A、外部矛盾
  • B、心理矛盾
  • C、教学矛盾
  • D、内部矛盾
相似考题

1.心理学的研究表明,青少年身心发展的动力是( )A .身心内部的矛盾斗争B .自我教育C .活动与交往D .新陈代谢

2.辩证法坚持用联系的、发展的观点看世界,认为发展的根本原因在于()。A、事物的外部矛盾B、事物的内部矛盾C、事物的内部矛盾与外部矛盾的结合D、矛盾的斗争性

3.青少年品德发展的动力是品德发展的( )。A、内部矛盾B、生物因素C、内部矛盾D、社会因素

4.从根本上说,贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律有____________。A.教育要适应并促进社会的发展B.家庭教育与学校教育的矛盾C.学习者与教育者的矛盾D.素质教育与应试教育的矛盾E.教育要适应并促进人的身心发展

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  • 第1题：

    青少年品德发展的动力是品德发展的内部矛盾。()


    正确答案：对

  • 第2题：

    矛盾是事物发展的动力，这说明事物发展的根本原因是

    A.事物的内部矛盾
    B.B事物的特殊矛盾
    C.事物的外部矛盾 ?
    D.事物的主要矛盾

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的（）。

    A外部原因

    B根本原因

    C客观原因

    D主客观原因


    B
    略

  • 第4题：

    环境和教育不是机械地决定心理的发展，而是通过心理发展的内部矛盾起作用。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    班组矛盾有（）。

    • A、内部矛盾
    • B、外部矛盾
    • C、班组之间矛盾
    • D、员工家庭矛盾

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    青少年品德发展的动力是身心发展的内部矛盾。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    构建素质教育目标必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律，才能保证目标的科学性、可行性。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    事物发展的两种基本原因是（）

    • A、对立和统一
    • B、排斥和吸引
    • C、联系和发展
    • D、内部矛盾和外部矛盾

    正确答案:A

  • 第9题：

    事物发展的动力和源泉是（）

    • A、事物的内部矛盾
    • B、事物的外部矛盾
    • C、事物的主要矛盾
    • D、矛盾的主要方面

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的()。
    A

    外部原因

    B

    根本原因

    C

    客观原因

    D

    主客观原因


    正确答案： C
    解析： 影响儿童心理发发展的主观因素对儿童心理发展的作用：儿童心理本身内部的因素是儿童心理发展的内部原因，儿童心理的内部矛盾是推动儿童心理发展的根本原因或动力，故选B。

  • 第11题：

    填空题
    儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的（）原因。

    正确答案： 根本
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    青少年品德发展的动力是品德发展的（）
    A

    外部矛盾

    B

    生物因素

    C

    内部矛盾

    D

    社会因素


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    儿童品德心理发展的动力源于儿童品德心理发展的（ ）。

    A.内部矛盾
    B.外部矛盾
    C.客观矛盾
    D.现实矛盾

    答案：A
    解析：
    品德发展的动力是指儿童与青少年品德的内部矛盾，即作为主体的儿童与青少年同作为客体的外界事物相互作用的过程中．社会和教育向儿童与青少年提出的要求所引起的新的需要同他们已有的心理水平之间的矛盾。

  • 第14题：

    事物发展的根本原因是（ ）

    A.矛盾的同一性
    B.矛盾的斗争性
    C.事物的外部矛盾
    D.事物的内部矛盾

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    青少年品德发展的动力是身心发展的内部矛盾。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第16题：

    儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的（）原因。


    正确答案:根本

  • 第17题：

    青少年品德发展的动力是品德发展的（）

    • A、外部矛盾
    • B、生物因素
    • C、内部矛盾
    • D、社会因素

    正确答案:C

  • 第18题：

    事物发展的根本动力是（）

    • A、事物的矛盾
    • B、事物间联系
    • C、事物的内部矛盾
    • D、事物的外部矛盾

    正确答案:C

  • 第19题：

    推动儿童心理发展的根本原因是（）。

    • A、客观因素
    • B、主观因素
    • C、心理的内部矛盾

    正确答案:C

  • 第20题：

    青少年品德发展的动力是（）的内部矛盾。

    • A、身心发展
    • B、品德发展
    • C、情绪发展
    • D、心情发展

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    青少年品德发展的动力是（）的内部矛盾。
    A

    身心发展

    B

    品德发展

    C

    情绪发展

    D

    心情发展


    正确答案： B
    解析： 矛盾是事物发展的动力，青少年品德发展的动力是品德发展的内部矛盾。

  • 第22题：

    单选题
    教育要促进少年儿童身心素质的发展，必须通过青少年儿童的内部原因，即（）才能实现。
    A

    外部矛盾

    B

    心理矛盾

    C

    教学矛盾

    D

    内部矛盾


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    青少年品德发展的动力是身心发展的内部矛盾。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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