凡是从事研究与发展活动多的企业，能更好运用外部的信息，技术吸收能力就强。

题目

凡是从事研究与发展活动多的企业，能更好运用外部的信息，技术吸收能力就强。

相似考题

1.皮肤的含水量多,吸收能力就强。()此题为判断题(对，错)。

2.企业经营决策是指企业通过对()的调查研究、综合分析，运用科学的方法选择合理方案，实现企业经营目标的整个过程。A:行业环境与企业环境 B:内部条件和外部环境 C:企业目标与企业条件 D:外部环境与企业目标

3.凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。

4.电子商务是在与计算机技术和网络通信技术的互动发展中产生和不断完善的。在主机系统出现并应用到企业管理的日常活动之时,企业内部电子商务便已开始启动;随着信息技术的发展,电子商务的应用从企业内部扩展到企业外部。()此题为判断题(对，错)。

更多“凡是从事研究与发展活动多的企业，能更好运用外部的信息，技术吸收能力就强。”相关问题

  • 第1题：

    投资机构作为外部投资者，要减少或消除信息不对称等潜在问题,包括规避企业家的委托代理风险，投资机构应采取各项具体有效措施对被投资企业进行项目（ ）更好地了解企业运营的实际情况，并积极应对内外部环境变化与经营风险，从而促进被投资企业更好的发展。

    A.审核与监督
    B.审核与跟踪
    C.监督与审查
    D.跟踪与监控

    答案：D
    解析：
    投资机构作为外部投资者，要减少或消除信息不对称等潜在问题,包括规避企业家的委托代理风险，投资机构应采取各项具体有效措施对被投资企业进行项目跟踪与监控，更好地了解企业运营的实际情况，并积极应对内外部环境变化与经营风险’从而促进被投资企业更好的发展。

  • 第2题：

    所谓防护性能好的屏蔽材料是指

    A.对X线吸收能力强，散射量多
    B.对X线吸收能力弱，散射量少
    C.只考虑对X线的吸收能力强
    D.只考虑材料产生的散射量少
    E.对X线吸收能力强，而散射量少

    答案：E
    解析：
    所谓防护性能好是指防护物质对X线的吸收能力强，并且散射量少。包括铅当量和散射量两个重要指标。

  • 第3题：

    教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动；研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究（如教学模式研究、教育教学效果研究等）及专题研究（如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等），推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    节能技术服务中心从事的主要工作有（）。

    • A、节能政策调研
    • B、节能项目可行性研究
    • C、企业能平衡测试
    • D、节能培训
    • E、节能信息和宣传

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题：

    信息技术泛指凡是能（）人的信息处理能力的技术。

    • A、拓展；
    • B、优于；
    • C、替代；
    • D、改变。

    正确答案:A

  • 第6题：

    词都能独立运用，凡是能独立运用的都是词。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    开发企业战略信息系统的关键一步是（）。

    • A、设计并实现能达到战略目标的信息技术
    • B、搜索并确定企业的战略机会
    • C、正确挑选并运用新的信息技术
    • D、将企业的信息系统与全国高速网络相联接

    正确答案:B

  • 第8题：

    工业企业科技活动的统计范围只限于（）。

    • A、技术创新
    • B、技术服务
    • C、基础研究
    • D、工业企业的科学研究与试验发展及其成果应用

    正确答案:D

  • 第9题：

    判断题
    凡是从事研究与发展活动多的企业，能更好运用外部的信息，技术吸收能力就强。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    信息技术泛指凡是能（）人的信息处理能力的技术。
    A

    拓展；

    B

    优于；

    C

    替代；

    D

    改变。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。

    正确答案：
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    （）是企业收集来的各种与企业经营活动有关的信息资料。
    A

    管理信息

    B

    生产信息

    C

    企业外部信息

    D

    企业内部信息


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    工业企业科技活动的统计范围只限于()。


    A.技术创新

    B.技术服务

    C.基础研究

    D.工业企业的科学研究与试验发展及其成果应用

    答案：D
    解析：
    《企业（单位）科技活动统计报表制度》的统计单位为规模以上工业法人企业。工业企业科技活动的统计范围只限于工业企业的科学研究与试验发展(R&D)及其成果应用两类活动，即通常讲的技术开发活动。工业企业科技项目统计范围为立项经费在10万元以上（含10万元）的项目情况，无10万元以上项目的企业填报全部项目情况。

  • 第14题：

    大中型工业企业科技活动的统计范围只限于（　　）。

    A．技术创新
    B．技术服务
    C．基础研究
    D．工业企业的科学研究与试验发展及其成果应用

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    按照发展的层次与难度，技术能力可以分为技术监测能力、技术引进能力、技术吸收能力和技术创新能力。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    企业档案工作应以满足企业各项活动在证据、责任和信息等方面的需求为导向，运用现代技术与管理方法，通过资源整合和开发，为企业研发、生产、经营、管理和持续发展提供有效服务。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动；研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究（如教学模式研究、教育教学效果研究等）及专题研究（如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等），推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。论述这个观点是否正确？


    正确答案:这种说法是不正确的，
    （1）教育是人类有目的地培养人的一种社会活动，是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种途径。广义的教育，是指增进人的知识与技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念的活动。广义的教育可能是无组织的、自发的或零散的，也可能是有组织的、自觉的或系统的。它包括社会教育、学校教育和家庭教育
    （2）狭义的教育指学校教育，是教育者依据一定的社会要求，依据受教育者的身心发展规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使其朝着所期望的方向发展变化的活动。故（2）教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的本质属性。它要解决的特殊矛盾是受教育者个体与社会活动之间的矛盾，这也是教育的质的规定性。如果失去了这一质的规定性，那就不能称之为教育了，
    （3）影响人的发展的活动可能是有目的的，也可能是自发的，只有有目的的培养人的活动才是教育。因此，题干的描述是不正确的。

  • 第19题：

    所谓防护性能好的屏蔽材料是指（）

    • A、对X线吸收能力强，散射量多
    • B、对X线吸收能力弱，散射量少
    • C、只考虑对X线的吸收能力强
    • D、只考虑材料产生的散射量少
    • E、对X线吸收能力强，而散射量少

    正确答案:E

  • 第20题：

    外部环境分析的目的就是要了解企业所处的战略环境，掌握各环境因素的变化规律和发展趋势，研究环境的变化将给企业的发展带来哪些机会和威胁，为制定战略打下良好的基础。企业外部环境一般又包括宏观外部环境，即政治与法律因素、经济因素、技术因素、社会因素。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    多选题
    节能技术服务中心从事的主要工作有（）。
    A

    节能政策调研

    B

    节能项目可行性研究

    C

    企业能平衡测试

    D

    节能培训

    E

    节能信息和宣传


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    电子商务的对象是（）
    A

    信息技术

    B

    掌握现代信息技术与商务理论及实务的复合型人才

    C

    综合运用各类系统化的电子工具

    D

    从事以商品交易为中心的各种商务活动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动；研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究（如教学模式研究、教育教学效果研究等）及专题研究（如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等），推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容