创新需要灵敏的（），以调节和纠正创新活动中的偏差。A、思维B、应变能力C、分析问题的能力D、检测与反馈渠道

题目

创新需要灵敏的（），以调节和纠正创新活动中的偏差。

  • A、思维
  • B、应变能力
  • C、分析问题的能力
  • D、检测与反馈渠道
相似考题

1.如果说创新意识是创新素质和创新能力的起点()则是创新素质和创新能力的内核.A、创造性思维B、发散思维C、集中思维D、逆向思维

2.创新能力在创新过程、创新活动中主要由（ ）能力构成。A.提出问题 B.分析问题 C.总结问题 D.解决问题 E.拓展问题

3.品牌策划师的创意与创新能力的培育，关键在于（）。A、思维和思路B、得到客户认同的能力C、机会和创新D、界定问题和解决问题的能力

4.创新能力在创新过程、创新活动中主要由( )能力构成。A: 提出问题 B: 分析问题 C: 总结问题 D: 解决问题 E: 拓展问题

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  • 第1题：

    认识创新活动，洞察创新的基本规律，首先需要我们认识创新的（），创新的主体是在创新活动中占主导和支配地位的基本要素，而客体则在创新活动中具从属和被支配地位。

    • A、本质与特征
    • B、内容与要求
    • C、主体与客体
    • D、创新与思维

    正确答案:C

  • 第2题：

    在创新活动中，沿袭某些常规去分析问题，按事物发展的进程进行思考、推测的创新方法是（）。

    • A、放松法
    • B、反向思维法
    • C、转向思维法
    • D、正向思维法

    正确答案:D

  • 第3题：

    创新活动的工作机制是指（）。

    • A、创新精神
    • B、创新思维
    • C、创新能力
    • D、创新人格

    正确答案:C

  • 第4题：

    （）既是主体从事创新活动的中介或桥梁，又是人的创新能力内在整合发展的手段和基础。

    • A、创新思维能力
    • B、创新意识能力
    • C、创新人格化能力
    • D、创新智力化能力

    正确答案:D

  • 第5题：

    公务员创新能力的操作应用能力要素的指标包括（）。

    • A、对危机和突发事件的应变能力
    • B、科学判断和果断抉择的决策能力
    • C、运用综合思维分析公共管理问题的能力
    • D、将创造性思维成果运用于公共管理实践的能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    创新能力的培养就是遵循（）以发展人的创新潜能，培养人的创新素质为宗旨的活动。

    • A、创新观念
    • B、创新活动规律
    • C、创新思维
    • D、人的创新素质培养的规律

    正确答案:B,D

  • 第7题：

    创新能力的构成要素中，（）是主体创新所需要的知识和创新所需要的一般技能内在整合外化的结果。

    • A、创新思维能力
    • B、创新智力化能力
    • C、创新人格化能力
    • D、创新能力

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生收集处理信息的能力、（）的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。
    A

    创新思维

    B

    获取新知识

    C

    创新活动

    D

    学习评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在企业经营能力分析中，（）能力是应变能力与创新能力的综合表现。
    A

    盈利能力

    B

    生存能力

    C

    竞争能力

    D

    发展能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    创新能力的培养就是遵循（）以发展人的创新潜能，培养人的创新素质为宗旨的活动。
    A

    创新观念

    B

    创新活动规律

    C

    创新思维

    D

    人的创新素质培养的规律


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    创新人格是形成和发挥（）的底蕴。
    A

    创新精神

    B

    创新思维

    C

    创新能力

    D

    创新活动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在岗培训是指对从业人员进行的不脱离岗位，以提高（）为主的培训活动。
    A

    社会应变能力

    B

    岗位工作能力

    C

    创新工作能力

    D

    思维转变能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在岗培训是指对从业人员进行的不脱离岗位，以提高（）为主的培训活动。

    • A、社会应变能力
    • B、岗位工作能力
    • C、创新工作能力
    • D、思维转变能力

    正确答案:B

  • 第14题：

    创新人格是形成和发挥（）的底蕴。

    • A、创新精神
    • B、创新思维
    • C、创新能力
    • D、创新活动

    正确答案:C

  • 第15题：

    创新能力是指主体在创新活动中表现出来的创新思维能力与创新智力化能力以及创新人格化能力的内在整合体。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    在企业经营能力分析中，（）能力是应变能力与创新能力的综合表现。

    • A、盈利能力
    • B、生存能力
    • C、竞争能力
    • D、发展能力

    正确答案:C

  • 第17题：

    创新需要灵敏的（）以调节和纠正创新活动中的偏差。

    • A、思维
    • B、应变能力
    • C、分析问题的能力
    • D、检测与反馈渠道

    正确答案:D

  • 第18题：

    创新能力就是一个人（或群体）通过创新活动、创新行为而获得创新成果的能力，是一个人在创新活动中所具有的（）、（）和（）这三种能力的总和。

    • A、提出问题
    • B、分析问题
    • C、解决问题

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    多选题
    （）构成现代人才体系的三大能力
    A

    思维能力

    B

    快速应变能力

    C

    创新能力

    D

    学习能力


    正确答案： A,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    创新需要灵敏的（）以调节和纠正创新活动中的偏差。
    A

    思维

    B

    应变能力

    C

    分析问题的能力

    D

    检测与反馈渠道


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    创新能力就是一个人（或群体）通过创新活动、创新行为而获得创新成果的能力，是一个人在创新活动中所具有的（）、（）和（）这三种能力的总和。
    A

    提出问题

    B

    分析问题

    C

    解决问题


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）既是主体从事创新活动的中介或桥梁，又是人的创新能力内在整合发展的手段和基础。
    A

    创新思维能力

    B

    创新意识能力

    C

    创新人格化能力

    D

    创新智力化能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    创新能力在创新过程、创新活动中主要由（）能力构成。
    A

    提出问题

    B

    分析问题

    C

    总结问题

    D

    解决问题

    E

    拓展问题


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    创新能力的构成要素中，（）是主体创新所需要的知识和创新所需要的一般技能内在整合外化的结果。
    A

    创新思维能力

    B

    创新智力化能力

    C

    创新人格化能力

    D

    创新能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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