更多“如我们所知,建构广泛而精巧的概念结构是人类大脑运作的基本能力。这些结构诸如()等功能,显示出结构的实用性,而实用性正是评断创造性产品重要的标淮。A、思考B、分类C、理解D、预测”相关问题
  • 第1题:

    大脑是生物体内结构和功能最复杂的器官,同时也是高超、精巧和完善的信息处理系统。人类大脑的神经细胞总数约为10的12次方个,相当于整个银河系星体的总数。此外,还有比神经细胞多10到50倍的神经胶质细胞。大脑掌管着人类的语言、思维、感觉、情绪、运动等高级活动,这些都与大脑网络的神经元之间或者神经元集群之间的拓扑结构密切相关,它从本质上决定了整个大脑的功能。
    这段文字旨在说明:
    A大脑的生理结构为其处理复杂信息提供了基础
    B大脑含有丰富的神经细胞和神经胶质细胞
    C大脑网络的拓扑结构决定了整个大脑功能
    D大脑的结构精巧完善,功能强大复杂


    答案:C
    解析:
    解析
    第一步,读文段找到主旨句
    前两句举例说明大脑结构复杂,功能强大;最后一句“这些”指代前文意思,说明上文说述现象与大脑网络的扩朴结构密切相关;最后说明“它”——大脑网络的扩朴结构决定了整个大脑的功能,最后一句即为全文主旨句,从行文脉络看本段为“分—总”结构。
    第二步,在主旨的基础上适当延伸得到答案
    C项“大脑网络的拓扑结构决定了整个大脑功能”与主旨句吻合,正确;其余三项均是对文段细节的概述,排除。
    故正确答案为C。

  • 第2题:

    布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是(  )。

    A、百科全书式课程理论
    B、综合课程理论
    C、实用主义课程理论
    D、结构主义课程理论

    答案:D
    解析:
    布鲁纳建立了结构主义课程理论。

  • 第3题:

    人类社会是一个庞大而复杂的动态系统,其基本结构有()。

    • A、家庭结构
    • B、民族结构
    • C、社会意识结构
    • D、社会物质经济结构
    • E、社会政治结构

    正确答案:C,D,E

  • 第4题:

    一篇论文的评价可以从:选题,占()%;科学性,占()%;创造性,占20%;实用性,占30%;逻辑性,占10%;论文结构,占5%。


    正确答案:15;20

  • 第5题:

    新产品评估指对()﹑操作﹑功能﹑结构﹑安规﹑信赖性﹑实用性﹑寿命的评估。


    正确答案:外观

  • 第6题:

    如我们所知,建构广泛而精巧的概念结构是人类大脑运作的基本能力。这些结构诸如()等功能,显示出结构的实用性,而实用性正是评断创造性产品重要的标淮。

    • A、思考
    • B、分类
    • C、理解
    • D、预测

    正确答案:B,C,D

  • 第7题:

    建构主义支架式教学的基本特征是()。

    • A、学习者中心、情境中心、问题中心
    • B、学习者为中心、元认知为中心、意义建构为中心
    • C、重视社会交互作用和文化在知识理解和意义建构中的作用,认为儿童认知能力的发展不仅是一个个体的过程,还是一个社会和文化的过程。
    • D、在不同情境、从不同角度建构知识的意义和理解,由此获得可广泛而灵活迁移的、高级的、非结构性的知识。

    正确答案:C

  • 第8题:

    当代人类由电力时代迈向(),人类的经济结构、社会结构、生活环境、活动空间、工作对象、()、()、()、()面临空前广泛、深刻而急剧的变革。


    正确答案:信息社会;行为方式;思维方法;思想观念;心理状态

  • 第9题:

    新课程结构区别与现行课程结构的三个基本特征及调整原则是() ①均衡性 ②综合性 ③选择性 ④系统性 ⑤实用性

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①④⑤
    • D、①②③④⑤

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    授予专利权的专利性要求()。
    A

    新颖性实用性

    B

    新颖性创造性

    C

    创造性实用性

    D

    新颖性创造性实用性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    价值工程分析产品,首先是分析其()。
    A

    功能

    B

    结构

    C

    实用性

    D

    材质


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    建构广泛而精巧的概念结构有诸如()等功能。
    A

    思考

    B

    比较

    C

    理解

    D

    预测


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    厂房遇到地震时,应保持结构的整体稳定而不发生倒塌,体现结构的( )。

    A.安全性
    B.适用性
    C.耐久性
    D.实用性

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    结构就是一种框架、体系、路径、建构,从微观到宏观进行求善求美的建构。初中学生思维的特点是微观思维有余,而宏观思维不足,“只见树木,不见森林”。因此,从宏观上建构历史结构非常重要,我们可以通过一些线索和逻辑去重新整合教材,建构新的体系,帮助学生提高对历史知识的宏观把控能力,并加深学生对“新民主主义革命(1919--1949年)”的宏观认知和理解。请你按照主要知识线索及逻辑关系设计出该学习主题的历史知识结构。(9分)


    答案:
    解析:

  • 第15题:

    授予专利权的专利性要求()。

    • A、新颖性实用性
    • B、新颖性创造性
    • C、创造性实用性
    • D、新颖性创造性实用性

    正确答案:D

  • 第16题:

    大脑是生物体内结构和功能最复杂的器官,同时也是高超、精巧和完善的信息处理系统。人类大脑的神经细胞总数约为1012个,相当于整个银河系星体的总数。此外,还有比神经细胞多10到50被的神经胶质细胞。大脑掌管着人类的语言、思维、感觉、情绪、运动等高级活动,这些都与大脑网络的神经元之间或者神经元集群之间的拓扑结构密切相关,它从本质上决定力整个大脑的功能。 这段文字旨在说明:

    • A、大脑的生理结构为其处理复杂信息提供了基础 
    • B、大脑含有丰富的神经细胞和神经胶质细胞 
    • C、大脑网络的拓扑结构决定了整个大脑功能 
    • D、大脑的结构精巧完善,功能强大复杂 

    正确答案:C

  • 第17题:

    价值工程分析产品,首先是分析其()。

    • A、功能
    • B、结构
    • C、实用性
    • D、材质

    正确答案:A

  • 第18题:

    建构广泛而精巧的概念结构有诸如()等功能。

    • A、思考
    • B、比较
    • C、理解
    • D、预测

    正确答案:C,D

  • 第19题:

    儿童在5岁左右已能产生其母语的多数基本结构。而全部习得这些结构,大致在十岁左右。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是( )。

    • A、科学主义课程论
    • B、人文主义课程论
    • C、实用主义课程论
    • D、结构主义课程论

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    新课程结构区别与现行课程结构的三个基本特征及调整原则是() ①均衡性 ②综合性 ③选择性 ④系统性 ⑤实用性
    A

    ①②③

    B

    ②③④

    C

    ①④⑤

    D

    ①②③④⑤


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    人类社会是一个庞大而复杂的动态系统,其基本结构有()。
    A

    家庭结构

    B

    民族结构

    C

    社会意识结构

    D

    社会物质经济结构

    E

    社会政治结构


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    如我们所知,建构广泛而精巧的概念结构是人类大脑运作的基本能力。这些结构诸如()等功能,显示出结构的实用性,而实用性正是评断创造性产品重要的标淮。
    A

    思考

    B

    分类

    C

    理解

    D

    预测


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    新产品评估指对()﹑操作﹑功能﹑结构﹑安规﹑信赖性﹑实用性﹑寿命的评估。

    正确答案: 外观
    解析: 暂无解析