专业技术人员开发智力潜能，学习的方法和途径主要有（）A、向群众学习B、向书本学习C、向不同类型的领导者学习D、向国内外管理专家学习

题目

专业技术人员开发智力潜能，学习的方法和途径主要有（）

  • A、向群众学习
  • B、向书本学习
  • C、向不同类型的领导者学习
  • D、向国内外管理专家学习
相似考题

1.简述学习方法指导的途径和方法。

2.人力资源开发的主要内容是（）。A、促进人的全面发展B、开发人的潜能C、开发智力D、开发情商

3.专业技术人员开发智力潜能的重要性主要表现在（）A、有助于提高工作效率B、有助于减少矛盾，提高威望C、有助于自身潜力开发挖掘D、有助于创造财富

4.（）具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用，为专业技术人员学习指名方向，并有效提升其学习的能力A、学习目标B、学习方法C、学习动力D、学习技巧

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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  • 第1题：

    我国专业技术人员继续教育的途径主要有（）。

    • A、国家继续教育项目
    • B、企业内训
    • C、行业协会组织的学习
    • D、社会专业培训机构

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    下列关于专业技术人员学习能力的表述中，错误的是（）。

    • A、专业技术人员的学习能力的提高与组织的革新和发展是相互联系的
    • B、专业技术人员学习强调的是归一化的学习，不是个异化的学习
    • C、专业技术人员在提高学习能力时要有所侧重，扬长避短
    • D、专业技术人员学习能力的高低很大程度上是因为个人潜能开发程度的不同

    正确答案:B

  • 第3题：

    专业技术人员的信念潜能的开发主要有（）等方式。

    • A、敢于质疑不盲从
    • B、要改变旧有信念
    • C、善于学习多思考
    • D、要建立起坚定的信念

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    专业技术人员的智力潜能开发主要可以（）

    • A、在竞争和超越中开发智力潜能
    • B、在不断学习中开发智力潜能
    • C、在实践中丰富智力
    • D、在自我肯定和自我否定中丰富智力

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    专业技术人员应通过（）来开发智力潜能。

    • A、运动
    • B、学习
    • C、社会实践
    • D、竞争

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    每个人都有巨大的潜能等待发掘，开发潜能的方法很多，但从成功学的角度而言，主要有（）几个方面。

    • A、引导
    • B、逼迫
    • C、练习
    • D、拓展
    • E、学习

    正确答案:A,B,C,E

  • 第7题：

    单选题
    专业技术人员树立终生学习的观念的重要性，不包括（）。
    A

    终生学习是专业技术人员前进的基础

    B

    终生学习是专业技术人员胜任本职工作的保证

    C

    终生学习是专业技术人员创新的前提

    D

    终生学习是专业技术人员事业成功的唯一途径


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    每个人都有巨大的潜能等待发掘，开发潜能的方法很多，但从成功学的角度而言，主要有（）几个方面。
    A

    引导

    B

    逼迫

    C

    练习

    D

    拓展

    E

    学习


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列关于专业技术人员学习能力的表述中，错误的是（）。
    A

    专业技术人员的学习能力的提高与组织的革新和发展是相互联系的

    B

    专业技术人员学习强调的是归一化的学习，不是个异化的学习

    C

    专业技术人员在提高学习能力时要有所侧重，扬长避短

    D

    专业技术人员学习能力的高低很大程度上是因为个人潜能开发程度的不同


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    专业技术人员的信念潜能的开发主要有（）等方式。
    A

    敢于质疑不盲从

    B

    要改变旧有信念

    C

    善于学习多思考

    D

    要建立起坚定的信念


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    专业技术人员应通过（）来开发智力潜能。
    A

    运动

    B

    学习

    C

    社会实践

    D

    竞争


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用，为专业技术人员学习指名方向，并有效提升其学习的能力。
    A

    学习目标

    B

    学习方法

    C

    学习动力

    D

    学习技巧


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    专业技术人员树立终生学习的观念的重要性，不包括（）。

    • A、终生学习是专业技术人员前进的基础
    • B、终生学习是专业技术人员胜任本职工作的保证
    • C、终生学习是专业技术人员创新的前提
    • D、终生学习是专业技术人员事业成功的唯一途径

    正确答案:D

  • 第14题：

    学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的真正尺度，是衡量专业技术人员潜能的标尺。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    专业技术人员开发智力潜能，学习的方法和途径主要有（）

    • A、向群众学习
    • B、向书本学习
    • C、向不同类型的领导者学习
    • D、向国内外管理专家学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    研究性学习的实施途径主要有（）、（）和（）三种。


    正确答案:单独设置；综合性学科中的主题模块；单科性学科中的综合性专题

  • 第17题：

    行动（）是增加潜能基本储量及促使潜能发挥的最佳方法。

    • A、引导
    • B、逼迫
    • C、练习
    • D、学习

    正确答案:D

  • 第18题：

    培训激活是指通过培训的方式激活专业技术人员潜能的方式，具体有（）等。

    • A、行为示范
    • B、多媒体培训、CAI
    • C、仿真学习
    • D、自我调节学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    多选题
    专业技术人员开发智力潜能的重要性主要表现在（）
    A

    有助于提高工作效率

    B

    有助于减少矛盾，提高威望

    C

    有助于自身潜力开发挖掘

    D

    有助于创造财富


    正确答案： A,B,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的真正尺度，是衡量专业技术人员潜能的标尺。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    培训激活是指通过培训的方式激活专业技术人员潜能的方式，具体有（）等。
    A

    行为示范

    B

    多媒体培训、CAI

    C

    仿真学习

    D

    自我调节学习


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    专业技术人员的智力潜能开发主要可以（）
    A

    在竞争和超越中开发智力潜能

    B

    在不断学习中开发智力潜能

    C

    在实践中丰富智力

    D

    在自我肯定和自我否定中丰富智力


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    专业技术人员开发智力潜能，学习的方法和途径主要有（）
    A

    向群众学习

    B

    向书本学习

    C

    向不同类型的领导者学习

    D

    向国内外管理专家学习


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    我国专业技术人员继续教育的途径主要有（）。
    A

    国家继续教育项目

    B

    企业内训

    C

    行业协会组织的学习

    D

    社会专业培训机构


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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