更多“从广义上理解,定额是人们对某一事物规定的()标准。”相关问题
  • 第1题:

    党的纪律有广义和狭义两种解释,从狭义上怎么理解党的纪律?


    答案:狭义上的党的纪律专指《中国共产党纪律处分条例》中规定的各种行为规范。

  • 第2题:

    从广义上讲,信息是()。

    A:语言文字的记载
    B:用于通讯的数字
    C:人们对客观事物及其变化规律的认识
    D:数据资料

    答案:C
    解析:
    从广义上讲,信息就是人们对客观事物及其变化规律的认识。这些认识被某种载体记录,进而加工、利用和传播。

  • 第3题:

    幼儿判断推理的发展趋势是()。

    • A、从反映事物的外部联系到反映事物的内在联系
    • B、从事物的内在联系到事物的外部联系
    • C、从事物普遍关系的理解到对个别事物的理解
    • D、从理性判断到感性判断

    正确答案:A

  • 第4题:

    教育,无论从广义上讲还是狭义上理解,都是一种有目的的活动。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    幼儿对事物理解的发展趋势主要包括()。

    • A、从对个别事物的理解,发展到理解事物的关系
    • B、从主要依靠具体形象来理解事物,发展到依靠语言说明来理解事物
    • C、从对事物作简单、表面的理解,发展到理解事物较复杂、较深刻的含义
    • D、从不理解事物的相对关系,发展到逐渐能理解事物的相对关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    ()是人们按照自己所理解的重要性,对事物进行评价与抉择的标准。

    • A、兴趣
    • B、能力
    • C、性格
    • D、价值观

    正确答案:D

  • 第7题:

    定额是人们根据不同的需要,对某一事物规定的数量标准。( )


    正确答案:正确

  • 第8题:

    填空题
    码头从广义上理解是()和装卸作业地带的总和。

    正确答案: 码头建筑物
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    ()的强度是指人们对某一事物赞成、反对或喜爱、厌恶的程度。

    正确答案: 态度
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    从广义上理解,定额是人们对某一事物规定的()标准。

    正确答案: 生产
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    教育,无论从广义上讲还是狭义上理解,都是一种有目的的活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    党的纪律有广义和狭义两种解释,从狭义上怎么理解党的纪律?

    正确答案: 狭义上的党的纪律专指《中国共产党纪律处分条例》中规定的各种行为规范。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    从广义上讲,信息是( )。

    A.语言文字的记载

    B.用于通讯的数字

    C.人们对客观事物及其变化规律的认识

    D.数据资料


    正确答案:C
    从广义上讲,信息就是人们对客观事物及其变化规律的认识。这些认识被某种载体记录,进而加工、利用和传播。

  • 第14题:

    学前儿童对事物理解的发展规律不正确的是()

    • A、从对个别事物的理解发展到对事物关系的理解
    • B、从主要依靠具体形象来理解发展到主要依靠词的说明来理解
    • C、从对事物的比较简单的、表面的评价发展到对事物的比较复杂的、深刻的评价
    • D、以上均不正确

    正确答案:D

  • 第15题:

    情景效应即移情效应,是说人们将对某一事物的情绪状态转移到其他事物评价上的心理倾向。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    码头从广义上理解是()和装卸作业地带的总和。


    正确答案:码头建筑物

  • 第17题:

    码头从广义上理解是()和()的总和。


    正确答案:码头建筑物;装卸作业地带

  • 第18题:

    人们对环境有两种理解,一种是广义的环境,即指围绕()的全部外界客观情况。


    正确答案:组织

  • 第19题:

    定额是指对某一事物的发展过程所规定的额度,也就是人们根据各种不同的需求,对某一事物所规定的()。


    正确答案:数量标准

  • 第20题:

    判断题
    定额是人们根据不同的需要,对某一事物规定的数量标准。( )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    情景效应即移情效应,是说人们将对某一事物的情绪状态转移到其他事物评价上的心理倾向。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    教育,无论从广义还是狭义上理解,都是一种有目的的活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    学前儿童对事物理解的发展规律不正确的是()
    A

    从对个别事物的理解发展到对事物关系的理解

    B

    从主要依靠具体形象来理解发展到主要依靠词的说明来理解

    C

    从对事物的比较简单的、表面的评价发展到对事物的比较复杂的、深刻的评价

    D

    以上均不正确


    正确答案: B
    解析: 暂无解析