企业应建立有效的安全学习模式,实现动态发展的安全学习过程,保证安全绩效的持续改进。
第1题:
第2题:
故障—安全输入接口必须做到:()
第3题:
在新《安全生产法》实施之际,集团张叶生总裁应媒体之邀撰文《履行企业安全责任构建安全生态系统》,文中提出构建安全生态系统的几大核心内容是()。
第4题:
协安员应努力学习、积极宣传党和国家的安全生产方针政策,了解和掌握()的基本常识及本企业的安全情况,自觉提高协安能力和水平。
第5题:
下列说法不正确的是()
第6题:
内部控制的目标是()。
第7题:
学习准备是个动态的发展过程。
第8题:
建立和实施职业健康安全管理体系既是实现系统化、规范化的职业健康安全管理的过程,也是企业励有员工建立()的理念、贯彻“安全第一、预防为主”方针的过程。
第9题:
学习笔记
培训档案
学习记录
培训教案
第10题:
生产保安全
以人为本
以安全促发展
以科技保安全
第11题:
对
错
第12题:
检查
活动
事件
过程
第13题:
发包单位的安监部门应组织分包单位参加()的安全检查活动和安全工作例会,应()向分包单位传达上级有关安全工作的文件及通报等,并()学习与贯彻执行。
第14题:
食品生产经营企业应当依照食品安全法学习食品安全法律、法规、规章、标准和其他食品安全知识,并建立()。
第15题:
企业安全文化建设要求企业应建立有效的安全学习模式,实现动态发展的安全学习过程,安排必要的培训及定期复训,评估培训效果;培训内容应包括()。
第16题:
依据《企业安全生产标准化基本规范》,企业应建立主要安全生产()的安全记录档案,并加强对安全记录的有效管理。
第17题:
()的基本观点是强调教师建立学习目标和创建教学策略去实现教学目的。
第18题:
个人自我指导模式在促进教师专业发展的过程中,强调教师作为自身专业发展的主人,自己设计学习活动,自己确立学习目标,并选择为实现目标需要进行的学习活动。
第19题:
企业只有塑造科学的安全文化,安全规章制度才能形神合一,才能实现安全生产,保证企业持续稳定的发展。
第20题:
对
错
第21题:
安全知识和技能
严格遵守安全规范的理解
个人安全职责的重要意义
因对个人安全职责理解偏差或缺乏严谨而产生失误的后果
缺乏法律常识而导致的违法行为
第22题:
第23题:
适应性学习模式
发展性学习模式
过滤式学习模式
创新性学习模式