日前,国务院发文要求改革完善()培养与使用激励机制,对于加快培养大批合格的(),维护和增进人民群众健康,具有重要意义。
第1题:
全科医生制度设计到2020年的目标不包括:()
A.建立全科医生制度
B.建立全科医生与居民稳定的服务关系
C.形成统一规范的培养模式和首诊在基层的服务模式
D.实现每万名居民有5-7名合格的全科医生
第2题:
A、全科医生所面对的疾病与健康“问题”的内涵和外延更加广泛和多样化
B、全科医生更关注与病人的疾病和健康有关的心理、行为、社会、经济、文化等各方面的问题
C、全科医生不仅要懂的躯体问题的诊疗技术,还要懂得心理和社会问题的发现
D、全科医生主要是要加强临床常见躯体疾病的识别和处理
E、全科医生应遵循的工作思路和流程是要满足多元化健康需求
第3题:
以上哪项制度标志着全科医生制度在我国正式实施?()
A.2011年7月1日,中华人民共和国国务院颁布了《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》
B.2010年,六部委《以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划》
C.2006年,《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》
D.1997年,《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》提出:加快发展全科医学,培养全科医生
第4题:
以下哪项是社区卫生服务的主体
A、全科医生和基层卫生机构
B、全科医生、专科医生和基层卫生机构
C、全科医生、专科医生和三级医院
D、全科医生、专科医生
E、基层卫生机构的门诊和三级医院的病房
第5题:
第6题:
全科医生制度设计到2020年的目标不包括:()
第7题:
从长远看我国规范的全科医生培养模式是()。
第8题:
全科医生制度包括:()
第9题:
关于全科医生的知识结构正确的是()
第10题:
十九届中央全面深化改革领导小组会议指出,改革完善()机制,要遵循()规律,坚持政府主导,发挥市场机制作用,完善适应行业特点的全科医生培养制度,创新全科医生使用激励机制,加强()地区全科医生队伍建设。
第11题:
专科医生
导诊医生
全科医生
住院医师
第12题:
基本医疗
规范化
助理全科医生
转岗
第13题:
我国全科医生执业方式和服务模式改革试点目标不包括 ()
A.改革全科医生执业方式
B.引导全科医生多种方式执业
C.服务者可按契约居民数获得服务费
D.全科医生与专科医生一体化管理
E.建立全科医生首诊制度
第14题:
A.3+2助理全科医生培养
B.全科医学转岗培训
C.5+3全科医生规范化培训
D.5+3全科医学专业学位研究生培养
E.全科医学研究生教育
第15题:
中国政府网2011年7月7日公布《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》,下列关于文件内容表述错误的是( )。A.到2030年,我国将初步建立起充满生机和活力的全科医生制度,基本实现城乡每万名居民有2~3名合格的全科医生,基本适应人民群众基本医疗卫生服务需求B.要求推行全科医生与居民建立契约服务关系。基层医疗卫生机构或全科医生要与居民签订一定期限的服务协议。建立相对稳定的契约服务关系,服务责任落实到全科医生个人C.全科医生主要在基层承担预防保健、常见病多发病诊疗和转诊、病人康复和慢性病管理、健康管理等一体化服务,被称为居民健康的“守门人”D.将全科医生培养逐步规范为“5+3”模式,即先接受5年的临床医学(含中医学)本科教育。再接受3年的全科医生规范化培养
第16题:
第17题:
第18题:
2月22日国务院常务会议指出,“十二五”期间,要以建设符合我国国情的基本医疗卫生制度为核心,在三个方面重点突破,包括巩固完善基本药物制度和基层医疗卫生机构运行新机制,为基层医疗卫生机构培养15万名以上()。
第19题:
在实施以问题为目标的健康照顾上,全科医生有许多优势,不包括的是()
第20题:
全科医生和专科医生的区别在于 ()
第21题:
《安徽省“十三五”深化医药卫生体制改革规划》中提到,健全完善人才培养使用和激励评价机,需要大力推进全科医生制度建设,通过()培训等多种途径加大全科医生培养培训力度。
第22题:
日前,国务院发文要求改革完善()培养与使用激励机制,对于加快培养大批合格的(),维护和增进人民群众健康,具有重要意义。
第23题:
全科医生
专科医生
保健医生
主任医生
第24题:
全科医生岗位培训
全科医生转岗培训
全科医生5+3培养模式
全科医生学历教育
全科医生继续教育