2019年将加强教师队伍建设改革整体性制度设计,启动修订(),研制出台新时代高校、职业教育教师队伍建设改革政策文件等。
第1题:
第2题:
第3题:
前三轮改革,也存在顶层制度设计的()不够。
第4题:
国家实行教师()、()、(),通过考核,奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。
第5题:
各边区政府加强教师队伍建设的措施。
第6题:
在加强教师队伍建设中,要以()为重点,提高中小学教师队伍整体素质;以()为重点,加强职业院校教师队伍建设;以()和()为重点,建设高素质的高校教师队伍。
第7题:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》关于加强教师队伍建设提出下列一系列政策措施,其中不包括()
第8题:
国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。
第9题:
调整专业设置和学校网
改革招生制度
改进教学工作,加强专业课程的教学
加强学校的管理
加强教师队伍建设
加强政府对教育的干预
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
简述《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010-2020年)》中关于加强教师队伍建设采取的保障措施。
第16题:
国家实行教师()、()、()制度,通过考核,奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。
第17题:
《教育规划纲要》提出教育改革和发展的六大保障措施是:加强教师队伍建设、保障经费投进、加快教育信息化进程、()、重大项目和改革试点、加强组织领导。
第18题:
国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、(),提高教师素质,加强教师队伍建设。
第19题:
30年代苏联政府对高等教育进行了大规模的调整和改革,包括()。
第20题:
2019年将加强教师队伍建设改革整体性制度设计,启动修订(),研制出台新时代高校、职业教育教师队伍建设改革政策文件等。
第21题:
第22题:
第23题:
《义务教育法》
《教师法》
《高等教育法》
《职业教育法》
第24题:
教师资格制度
教师聘任制度
教师选拔制度
教师职务制度