下列标志中国新教育开端的是（）。A、京师大学堂B、京师同文馆C、福建船政学堂D、英华书院
题目
下列标志中国新教育开端的是（）。
- A、京师大学堂
- B、京师同文馆
- C、福建船政学堂
- D、英华书院
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第1题：
以下有关我国教育发展的叙述，有误的是( )A.京师同文馆的创立是中国近代新教育的开端
B.京师大学堂的创立标志着中国新教育体制的肇始
C.“壬寅学制”是我国实行的第一个比较系统的法定学制
D.“癸卯学制”是中国近代教育走向制度化、法制化阶段的标志答案：C解析：“壬寅学制”是中国近代教育史上最早由国家正式颁布的学制系统，虽然正式公布，但并未实行。 -
第2题：
中国近代民主主义音乐文化开端的标志是()的兴起A.上海国立音乐专科学校的成立
B.学堂乐歌
C.中华音乐会民乐社团的成立
D.新音乐运动答案：B解析：学堂乐歌的兴起是中国近代民主主义音乐文化开端的标志。 -
第3题：
标志日本近代义务教育体制建立之开端的法令是（）。
《小学校令》
略 -
第4题：
（）标志着中国新民主主义革命的开端。
正确答案:五四运动 -
第5题：
中国近代教育史上，（）是洋务学堂兴起的标志，被视为近代中国新教育的开端。
- A、上海江南制造局
- B、福州马尾船政局
- C、天津水师学堂
- D、京师同文馆
正确答案:D -
第6题：
我国现代报纸开端的标志（）
- A、申报
- B、上海新报
- C、新闻报
- D、新青年
正确答案:A -
第7题：
（）的兴起，标志着中国近代音乐文化的开端。
- A、学堂乐歌
- B、铜管乐队
- C、专业音乐教育
- D、西方传教士开办的教会学校
正确答案:A -
第8题：
中国近代师范教育的开端的标志是（）。
正确答案:南洋公学中的师范院 -
第9题：
问答题如何理解《呐喊》《彷徨》是中国现代小说的开端与成熟标志？正确答案： 提示：鲁迅写小说虽然借鉴了外国小说的艺术经验，但他把外国小说的经验与中国古代小说的传统结合在一起，奠定了中国现代小说的民族化的基础。鲁迅小说标志着中国现代小说的开端与成熟，主要是它在在形式上是新的、成熟的，思想内容上是彻底反封建的，揭开了中国现代小说的新纪元。解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题（）的产生标志着中国足球职业化的开端。正确答案： 职业联赛解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题中国近代师范教育的开端的标志是（）。正确答案： 南洋公学中的师范院解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题中国近代教育史上，（）是洋务学堂兴起的标志，被视为近代中国新教育的开端。A上海江南制造局
B福州马尾船政局
C天津水师学堂
D京师同文馆
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
( )标志着中国新教育的开端。A.福建船政学堂
B.京师同文馆
C.京师大学堂
D.英华书院答案：C解析：本题的考查内容是"京师同文馆的历 史地位”。1862年，清政府在总理衡门设立了 京师同文馆。此后，清政府又决定设立算学馆， 学习天文、算学。同文馆的设立是我国创办新 式学校的开端。同文馆是我国成立最早的公立 专科学校，后来它并入了京师大学堂，是京师大 学堂最早的组成部分。 -
第14题：
为什么说京师同文馆的创办标志我国教育近代化的开端。
京师同文馆创办于1902年，它之所以是我国教育近代化开端的标志，主要依据有以下几点：
（1）从办学目的上看，再不是培养封建的治术之士，而是培养具有“现代”科学知识的新型人才；
（2）从课程设置看，不再以传统的“四书”“五经”为主要内容，而是以“西文”“西艺”为主；
（3）从教学组织形式上看，不再是以个别教学，自主研习为主，而是以实施年级课程和采用班级授课制。这些变化使教育的发展改变了原来的轨道，朝着现代教育的方向发展。所以说京师同文馆的创办是我国教育现代化开端的标志。
略 -
第15题：
简述新好莱坞开端的标志。
正确答案: 阿瑟·佩恩的《邦尼和克莱德》 -
第16题：
在中国近代教育史上，（）是洋务学堂兴起的标志，被视为近代中国新教育的开端。
- A、上海江南制造局
- B、福州马尾船政局
- C、天津水师学堂
- D、京师同文馆
正确答案:D -
第17题：
标志中国新民主主义革命开端的是（）
正确答案:五四运动 -
第18题：
《呐喊》与《彷徨》是中国现代小说的开端与成熟的标志：
正确答案: 1918年5月鲁迅狂人日记在新青年发表，这是中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说，它以“表现的深切和格式的特别”，成为中国现代小说的伟大开端，开辟了我国文学（小说）发展的一个新时代。将在1918－－1922年连续写的15篇小说编为呐喊，1924－－1925年的11篇小说收入彷徨，是中国现代小说的成熟之作。（一）表现的深切－－独特的题材、眼光与小说模式
（1）开创了“表现农民与知识分子”两大现代文学的主要题材。
（2）在观察表现小说主人公时，有着独特的视角：始终关注着“病态社会”里的人（知识者与农民）的精神“痛苦”。他揭示人的精神病态，是为了揭露造成精神病态的病态的社会。
（3）小说情节结构模式为“看与被看”、“离去－－归来－－再离去”。A、“看与被看”分为两类：一类是一面看别人，一面被别人看，由此构成二元对立。在这类小说中，在好奇的看客看被看者的背后常常有位隐含的作者在看：用悲悯的眼光愤激地嘲讽着看客的麻木与残酷，从而造成一种反讽的距离；另一类的二元对立发生在先驱者与群众之间。在这类小说中，人物与作者的距离大大缩小，作品中渗透着较多的鲁迅的生命体验。B、“离去－－归来－－再离去”也称为“归乡”模式。在这一模式的小说中，叙述者在讲述他人的故事的同时，也在讲述自己的故事，两者互相渗透、影响，构成一个复调。
（二）“格式的特别”－－“创造新形式的先锋”鲁迅的呐喊彷徨所建立的中国现代小说的新形式，既是自觉地借鉴外国小说形式的结果，也是由不自觉到自觉地借鉴中国传统文学（包括传统小说）艺术经验的结果。 -
第19题：
中国现代版画是以（）倡导，以（）为主力的新木刻运动为开端。
正确答案:鲁迅；进步美术青年 -
第20题：
问答题《呐喊》与《彷徨》是中国现代小说的开端与成熟的标志：正确答案： 1918年5月鲁迅狂人日记在新青年发表，这是中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说，它以“表现的深切和格式的特别”，成为中国现代小说的伟大开端，开辟了我国文学（小说）发展的一个新时代。将在1918－－1922年连续写的15篇小说编为呐喊，1924－－1925年的11篇小说收入彷徨，是中国现代小说的成熟之作。（一）表现的深切－－独特的题材、眼光与小说模式
（1）开创了“表现农民与知识分子”两大现代文学的主要题材。
（2）在观察表现小说主人公时，有着独特的视角：始终关注着“病态社会”里的人（知识者与农民）的精神“痛苦”。他揭示人的精神病态，是为了揭露造成精神病态的病态的社会。
（3）小说情节结构模式为“看与被看”、“离去－－归来－－再离去”。A、“看与被看”分为两类：一类是一面看别人，一面被别人看，由此构成二元对立。在这类小说中，在好奇的看客看被看者的背后常常有位隐含的作者在看：用悲悯的眼光愤激地嘲讽着看客的麻木与残酷，从而造成一种反讽的距离；另一类的二元对立发生在先驱者与群众之间。在这类小说中，人物与作者的距离大大缩小，作品中渗透着较多的鲁迅的生命体验。B、“离去－－归来－－再离去”也称为“归乡”模式。在这一模式的小说中，叙述者在讲述他人的故事的同时，也在讲述自己的故事，两者互相渗透、影响，构成一个复调。
（二）“格式的特别”－－“创造新形式的先锋”鲁迅的呐喊彷徨所建立的中国现代小说的新形式，既是自觉地借鉴外国小说形式的结果，也是由不自觉到自觉地借鉴中国传统文学（包括传统小说）艺术经验的结果。解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题标志日本近代义务教育体制建立之开端的法令是（）。正确答案： 《小学校令》解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题（）标志着中国新民主主义革命的开端。正确答案： 五四运动解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题下列标志中国新教育开端的是（）。A京师大学堂
B京师同文馆
C福建船政学堂
D英华书院
正确答案： C解析： 暂无解析