强调决策者认知危机情境的局限性的是（）A、自我满足和激励规则B、附属式决策规则C、认知式决策规则D、非常规决策规则

题目

强调决策者认知危机情境的局限性的是（）

  • A、自我满足和激励规则
  • B、附属式决策规则
  • C、认知式决策规则
  • D、非常规决策规则
相似考题

1.强调危机情境下组织内外人际关系对决策者行为的影响的是:( )A.非常规决策规则B.附属式决策规则C.认知式决策规则D.自我满足和激励规则

2.危机状态下,当决策者对情境具有丰富知识经验,并且这些知识经验多以隐性知识存在时,个体执行加工速度快,且具有跳跃性的直觉决策,即( )A、认知-自动决策模式B、认知-受控决策模式C、情感-自动决策模式D、情感-受控决策模式E、认知-能力决策模式

3.认知行为治疗法强调“人在情境中”的理论假设。()此题为判断题(对，错)。

4.认知建构理论强调学习的()。A、主动性、社会性与情境性B、主动性、积极性和社会性C、积极性、社会性与情境性D、积极性、主动性与情境性

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  • 第1题：

    j教师资格考试:关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识,强调学习的主动性、

    关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，强调学习的主动性、社会性与情境性的学习理论是(　　)

    A.认知发现理论

    B.认知同化理论

    C.认知建构理论

    D.顿悟学习理论

     


    C.认知建构理论

  • 第2题：

    （）强调行为受情境制约，同一个体在不同情境中会有很不同的行为表现。

    A精神分析理论

    B认知发展理论

    C社会学习理论

    D生物进化论


    C
    略

  • 第3题：

    有关建构主义与认知主义的区别，表述正确的一项是（）

    • A、认知主义者把教师看成学生学习的设计者，而建构主义者把教师看成是学生的帮助者
    • B、认知主义者强调知识的主观性，建构主义者强调知识的客观永恒性
    • C、对于知识的运用，认识主义者强调其应用的普遍性，建构主义者强调其情境性
    • D、对于学习，认知主义强调学生的个体经验，建构主义强调知识本身的权威

    正确答案:C

  • 第4题：

    情绪调适的五个阶段是指（）。

    • A、情境选择阶段、情境修补阶段、注意分配阶段、认知改变阶段和行为调控阶段
    • B、情境选择阶段、情境重现阶段、注意分配阶段、认知改变阶段和行为调控阶段
    • C、情境选择阶段、情境修补阶段、情境回忆阶段、认知改变阶段和行为调控阶段
    • D、情境选择阶段、情境修补阶段、注意分配阶段、认知改变阶段和行为结果阶段

    正确答案:A

  • 第5题：

    强调应该研究自然的社会情境中的人的行为的学习理论是（）。

    • A、认知发现理论
    • B、认知同化理论
    • C、社会学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:C

  • 第6题：

    企业面临的危机情境主要有（）

    • A、信息危机
    • B、产品危机
    • C、价格危机
    • D、商誉危机

    正确答案:C

  • 第7题：

    强调决策者认知危机情境的局限性的是（）

    • A、自我满足和激励规则
    • B、附属式决策规则
    • C、认知式决策规则
    • D、非常规决策规则

    正确答案:C

  • 第8题：

    下列关于危机决策的表述，不正确的是（）。

    • A、危机决策往往是在时间不充裕的情境下做出的
    • B、危机决策往往是在信息不对称的情境下做出的
    • C、危机决策往往是在条件充分的情境下做出的
    • D、危机决策往往是在后果不确定的情境下做出的

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    有关建构主义与认知主义的区别，表述正确的一项是（）
    A

    认知主义者把教师看成学生学习的设计者，而建构主义者把教师看成是学生的帮助者

    B

    认知主义者强调知识的主观性，建构主义者强调知识的客观永恒性

    C

    对于知识的运用，认识主义者强调其应用的普遍性，建构主义者强调其情境性

    D

    对于学习，认知主义强调学生的个体经验，建构主义强调知识本身的权威


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    强调决策者认知危机情境的局限性的是（）
    A

    自我满足和激励规则

    B

    附属式决策规则

    C

    认知式决策规则

    D

    非常规决策规则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    亲人的意外死亡属于危机介入模式中的（　）。
    A

    成长危机

    B

    社会危机

    C

    情境危机

    D

    自然危机


    正确答案： A
    解析： 危机通常可以分为两类：①成长危机，即每个人在成长过程中需要面对不同的任务而产生的危机;②情境危机，即因生活情境的突然改变而引发的危机。亲人的意外死亡属于情境危机。

  • 第12题：

    单选题
    西蒙认为，在决策者的人的选择模式中，强调决策的认知和分析的因素的是（）
    A

    经济人模式

    B

    社会人模式

    C

    心理人模式

    D

    满意人模式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    认知建构理论关注如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，该理论强调学习的（　　）

    A.主动性、社会性与情境性
    B.主动性、积极性和社会性
    C.积极性、社会性与情境性
    D.积极性、主动性与情境性

    答案：D
    解析：
    认知建构理论关注如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，该理论强调学习的积极性、主动性与情境性。

  • 第14题：

    亲人的意外死亡属于危机介入模式中的（　）。

    • A、成长危机
    • B、社会危机
    • C、情境危机
    • D、自然危机

    正确答案:C

  • 第15题：

    亲人的意外死亡属于危机介入模式中的哪种危机？（）

    • A、成长危机
    • B、情境危机
    • C、社会危机
    • D、自然危机

    正确答案:B

  • 第16题：

    “以教为主的教学设计”模式是基于（）的教学设计模式，强调以教师为中心。

    • A、情境认知
    • B、认知主义
    • C、建构主义
    • D、人本主义

    正确答案:B

  • 第17题：

    下面哪一项不属于早期领导品质理论的局限性（）

    • A、没有一种特质能保证领导的成功
    • B、忽视下属需要
    • C、过于强调情境因素
    • D、领导是天生的

    正确答案:C

  • 第18题：

    强调危机情境下组织内外人际关系对决策者行为的影响的是（）

    • A、自我满足和激励规则
    • B、附属式决策规则
    • C、认知式决策规则
    • D、非常规决策规则

    正确答案:B

  • 第19题：

    危机情境下政府决策的特殊性表现为（）。

    • A、时间压力大
    • B、决策问题复杂
    • C、决策风险高
    • D、危机决策对决策者提出了更高的要求

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    强调危机情境下组织内外人际关系对决策者行为的影响的是（）
    A

    自我满足和激励规则

    B

    附属式决策规则

    C

    认知式决策规则

    D

    非常规决策规则


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    情境性认知强调学习、知识和智慧的情境性，认为知识是可以脱离活动情境而抽象地存在的。(    )
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    危机情境下政府决策的特殊性表现为（）。
    A

    时间压力大

    B

    决策问题复杂

    C

    决策风险高

    D

    危机决策对决策者提出了更高的要求


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    强调应该研究自然的社会情境中的人的行为的学习理论是（）。
    A

    认知发现理论

    B

    认知同化理论

    C

    社会学习理论

    D

    人本主义学习理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    情绪调适的五个阶段是指（）。
    A

    情境选择阶段、情境修补阶段、注意分配阶段、认知改变阶段和行为调控阶段

    B

    情境选择阶段、情境重现阶段、注意分配阶段、认知改变阶段和行为调控阶段

    C

    情境选择阶段、情境修补阶段、情境回忆阶段、认知改变阶段和行为调控阶段

    D

    情境选择阶段、情境修补阶段、注意分配阶段、认知改变阶段和行为结果阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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