调查研究能力的最根本要素是()。
第1题:
唯物辩证法和形而上学的对立表现在( )。
A.前者坚持用运动发展的观点看问题,后者则用静止的观点看问题
B.前者坚持用联系的观点看问题,后者则用孤立的观点看问题
C.前者认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因,后者否认事物的内在矛盾性
D.前者主张规律是客观的,后者否认规律的客观性
形而上学和辩证法这两种发展观的根本对立主要表现在:是用孤立的、静止的、片面的观点看问题还是用联系的、发展的、全面的观点看问题,而是否承认事物的内在矛盾是事物发展的根本动力则是二者对立的焦点。ABC符合题意,为正确答案。至于D项是唯物主义与唯心主义的对立,与辩证法与形而上学的对立不是一回事。
第2题:
第3题:
代表广大人民群众的利益,最根本的是()中国特色社会主义。
第4题:
定性预测法是在预测人员具有丰富的实践经验和广泛的专业知识的基础上,根据其对事物的分析和主观判断能力对预测对象的性质和发展趋势作出推断的预测方法。
第5题:
调查研究能力的构成要素包括:()
第6题:
()是求真务实的根本准则。
第7题:
下面有关调查研究的表述,正确的有()。
第8题:
深入贯彻落实科学发展观,最根本的是要做到坚持用发展的观点看问题,坚持与时俱进。
第9题:
全党必须毫不动摇坚持四项基本原则,根本是()。
第10题:
中国共产党始终坚持执政为民,为中国广大人民谋利益,是最广大人民根本利益的代表者,始终坚持群众观点,坚持群众路线。坚持群众观点和群众路线的哲学依据是()
第11题:
第12题:
坚持问题导向;坚持依规依法;坚持群众路线;坚持求真务实
坚持依规依法;坚持问题导向;坚持群众路线;坚持求真务实
坚持群众路线;坚持求真务实;坚持依规依法;坚持问题导向
坚持求真务实;坚持问题导向;坚持群众路线;坚持依规依法
第13题:
实事求是和教条主义两条不同思想路线的根本对立点是()
A.是否坚持马列主义为指导
B.是否走群众路线
C.是否一切从实际出发
D.是否坚持实践观点
第14题:
第15题:
事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,这启示我们在实际生活中()
第16题:
坚持实事求是的思想路线,在中国革命、建设和改革问题上,最根本的就是要坚持一切从本国实际出发,敢于和善于走自己的路。
第17题:
为将党的群众路线教育实践活动进一步推向深入,2014年2月,中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议召开。据此回答题。 党的群众路线教育实践活动最早始于2013年6月。在关于开展这一活动的依据的讨论中,有如下四种观点,其中正确的是() ①坚持群众观点和群众路线,是成功建设中国特色社会主义的重要保证 ②群众观点是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法 ③坚持群众路线,才能实践群众观点 ④教育是传播文化的重要途径,实践是认识的基础
第18题:
实事求是和教条主义两条不同思想路线的根本对立点是()
第19题:
坚持和创造性地运用党的群众路线,是做好新时期群众工作的最根本方法。
第20题:
调查研究能力的最根本要素是()。
第21题:
分析矛盾的特殊性就是()
第22题:
在调查研究中坚持群众路线,要注意把握几个方面问题?
第23题:
坚持实践的观点
坚持理论联系实际
坚持辩证的否定
坚持具体问题具体分析