一个同事以自我为中心，总以为别人针对他，不好交往，你如何处理？
题目
一个同事以自我为中心，总以为别人针对他，不好交往，你如何处理？
相似考题
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第1题：
你提出一个想法。同事认为是针对他的。你如何处理?答案：解析：第一,自己在工作中一定会秉着一颗公心,无论做什么事都不会出现刻意针对同事的情况。
第二,反思自己的想法,是否有让同事误会的部分,不断修正自己的意见和建议。
第三,如果是我跟这位同事有误会的话,要与同事多交流,主动消除误会化解矛盾,并诚恳地向同事表明我的想法只是针对工作而言。
第四,不因此而带着情绪工作,工作中注意与同事建立和谐的工作关系
解题思路：反思+沟通+表态。此题是典型的沟通类试题。答题的主线很明确，从自身找原因、与同事沟通、改进、总结经验、表态。此类试题的答题套路都比较简单，熟练掌握即可。 -
第2题：
你的部下某人因为在同事间人缘不好，你一直照应他，可是他以怨报德。向你的上司搬弄是非对你不利。假如因为这件事情你很生气的话，你的想法是属于下列哪一种：（）。
- A、社会就是这样，你想对别人好，可是他要从你的背后插一刀？
- B、真是一个无情无义的小人，跟任何人都没有办法交往？
- C、马上想办法教训他一顿？
正确答案:B -
第3题：
人际交往中的关键点有（）
- A、满足交往双方的需要，互相尊重，坦诚相待
- B、以自我为中心
- C、自私自利，不考虑对方需求
- D、多为他人着想，多站在别人的角度思考问题
正确答案:A,D -
第4题：
一个能说不能干的同事，如何处理与他的关系？
正确答案:（1）表态：人无完人，应当充分尊重同事；并且认识到同事的优点。
（2）积极学习同事的长处，同时帮助同事改正缺点和不足。 -
第5题：
你跑我追，你躲我找，共同搭建玩具等，这是婴儿社会性交往的（）阶段。这一时期的主要特征是同伴之间的社会性游戏的数量有了明显的增长。
- A、以客体为中心
- B、以自我为中心
- C、简单交往
- D、互补性交往
正确答案:D -
第6题：
如何在人际交往中得到较多的人的喜欢？（）
- A、微笑
- B、记住每一个你接触的人的名字
- C、善于倾听别人
- D、斤斤计较
正确答案:A,B,C -
第7题：
你和一个同事一起外出工作，这个工作需要合作完成，但是这个同事特别不配合导致这个工作完成得不好，回去以后他跟领导说是因为你不配合，所以完成的特别不好，领导就在一次重要会议上很严厉的批评了你，这个时候你会怎么做？
正确答案: （1）表态：虚心接受领导批评，不当面声辩、不抵触；对同事的不配合，不打小报告。
（2）与同事沟通：感谢同事在这次工作中的配合，并征求同事对自己的意见与建议；并与他坦诚交流，就工作中相互之间的成绩与不足进行沟通，消除同事的偏见。
（3）与领导沟通：先就这次工作中的失误向领导道歉，总结教训，保证下不为例；向领导说明这次工作是两个人共同努力完成的，不论成绩还是问题，都是两个人努力的结果。
（4）经过此事，不对领导和同事产生情绪，一如既往地尊重和支持领导，继续努力配合好同事的工作，处理好单位的人际关系。
（5）总结：在今后的工作中，应当及时消除同事的不配合；如果实在不能消除，则以工作为重，自己多做一些工作；如果工作实在繁重，则把有关情况及时向领导汇报，听候领导处理。 -
第8题：
知己知彼，才能百战不殆。这句话同样适用于人际交往之中。一个人只有先了解了自己，才能了解别人；任何人也只信赖充分了解他的人，包括他自己。试想，如果一个人根本不了解你，他如何值得你信赖呢 由此可以推出（）。
- A、只有信赖自己，才能信赖别人
- B、不了解自己，就不会被任何人信赖
- C、他充分了解你，所以他值得你信赖
- D、充分了解自己，就可以获得许多人的信赖
正确答案:B -
第9题：
你的同事小王跟你同时入职，但是他工作经常做不好，需要别人处理善后，而且同事聚餐的时候小王经常不来，领导叫你去找他谈谈，你怎么处理？
正确答案: 我和小王同时入职，容易拉近距离，领导让我去和小王谈心，是为帮助小王完成好自己的工作，并让小王能够参与到集体活动当中，和同事建立良好的情感，我的具体处理方法如下。
首先，关心小王，了解他的想法。我会在工作之余找到小王，聊聊我们入职之时共同经历的事情，一方面有助于增进我们之间的感情，另一方面唤起小王积极进取的精神。然后询问小王在工作中遇到了哪些困难，完成不好工作的原因，主动帮助小王。给小王提供一些学习资料，鼓励他主动向领导和有经验的同事请教问题。
其次，引导小王，融入集体生活。我会询问小王之前没有参加同事聚餐的原因，如果他是因为确实有事没有时间来，建议他以后有集体活动的时候，如果没时间可以先给大家说明原因。如果小王是认为没有必要参加集体活动，那么我会告诉他，聚餐能够增进同事之间的交流，增进和同事之间的情感，其实是一件非常快乐的事情，希望小王能够主动参加，同事们也非常期待他的加入。
最后，共同学习，进步成长。古语云：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，所以在今后的工作中，我会和小王一起学习，共同进步。例如，和小王约定在周末的某一天一起学习知识，或者去图书馆阅读其他学科的知识，提升工作效率。在工作中我们也要经常交流、互相学习，遇到不懂的问题共同研究、共同探讨。争取、优质地完成工作，不给其他同事添麻烦。 -
第10题：
问答题你到了一个新环境，你如何处理好和新领导、同事的关系？你的上司离职，你是最佳的候选人，但结果却是另外一个新人。你会如何与之相处？正确答案： 应当与之相互配合，相互促进，共同提高。如果他的确比我强，那我一定会向他好好学习，吸取他的经验，进一步提高自己。如果他确实不如我，我也不会心生怨恨，而是继续积极配合他的工作，争取一起把单位的事情做好。同时，我相信，是金子总会发光的，组织一定不会让我的能力与才华被埋没。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题你跑我追，你躲我找，共同搭建玩具等，这是婴儿社会性交往的（）阶段。这一时期的主要特征是同伴之间的社会性游戏的数量有了明显的增长。A以客体为中心
B以自我为中心
C简单交往
D互补性交往
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题人际交往中的关键点有（）A满足交往双方的需要，互相尊重，坦诚相待
B以自我为中心
C自私自利，不考虑对方需求
D多为他人着想，多站在别人的角度思考问题
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第13题：
你的一个同事很有才能，但是比较利己，你将如何与他相处?答案：解析：如果我的同事中有这样的人,我觉得不应该因为他比较利己就不与之相处,还是应该和他处理好同事之间的关系,好好相处。为了与之好好相处,我会做到以下几点:
(1)向他学习好的一面。他很有才能,这是值得学习的。通过学习,不断地提高自己的业务水平和自身素质。
(2)摒弃其不好的一面——利己。这是和公务员的素质不相符的。公务员应该大公无私。因此,与之相处时一定不要受他影响,被他同化。
(3)与其相处的时候还是要坦诚。如果他利己有违原则、违法等现象时,要大胆提出来。
(4)在做好自己事的同时,还要以自己大公无私的精神影响他,使他也认识到公务员不能太利已。 -
第14题：
支配型客户，有哪些典型特征？（）
- A、冷静、独立、以自我为中心
- B、不在乎别人的情绪、别人的意见
- C、喜欢有锋芒的人，但同时也讨厌别人告诉他怎么做
- D、喜欢控制局面，一切为了赢
正确答案:A,B,C,D -
第15题：
你的同事凡事爱出风头，经常是你做工作他受表扬，你和他如何相处？
正确答案:（1）和同事处理好关系，是做好工作的重要前提。
（2）金无足赤，人无完人。每个人都有自己的缺点，同事也不例外。
（3）水至清则无鱼，人至察则无徒，对待同事的缺点，要宽容。
（4）我会尊重同事，并且学习他的优点，不断地提高自己。
（5）在适当的时候和领导进行沟通，让领导看到我的工作成绩。 -
第16题：
在人际交往活动中通常表现为以自我为中心的心理态度模式是（）
- A、我不好——你好
- B、我不好——你也不好
- C、我好——你不好
- D、我好——你也好
正确答案:C -
第17题：
你升职了，你以前的两位同事，一个对你言听计从，一个对你冷若冰霜。请问你如何处理？
正确答案:1、首先，对于言听计从的同事我会感激他配合我的工作，对我工作中的考虑不周的地方，希望他能及时提醒，对我的错也要及时指出，我们共同努力把工作做好。
2、对我冷若冰霜的同事，我不会与他计较，相反要积极地和他沟通，看自己是否有做得不好的地方，并努力改正。我相信，精诚所至，金石为开，经过我的努力这位同事会改变对我的态度。 -
第18题：
与“单位的同事都说他好”意思不同的一项是：（）。
- A、单位的同事都不说他不好。
- B、单位的同事都说他不好。
- C、单位的同事没有一个人不说他好。
- D、单位的同事没有一个人说他不好。
正确答案:B -
第19题：
领导让你接手一个同事正在干的工作，而同事不交接，你如何处理？
正确答案:这涉及到工作上的事情，是十分重要的，我要认真冷静地对待。
（1）首先，我要冷静的思考，想想是否自己给同事造成了不好的印象或者是有什么过节。
（2）然后，我会主动找同事进行沟通，如果没有想清楚症结，我会仔细询问同事，对我有什么意见，或者我有什么地方做的不好，请同事指出。我会尽量弥补自己的不足，让同事满意，并且以诚恳的态度请求同事在交接问题上给予配合。
（3）如果同事仍然不配合，我会请求上级领导给予协助，尽量圆满完成工作任务。 -
第20题：
有项同事正在做的工作，你觉得他不可能会做好，如果由你来做的话效果会比他做更好，你将如何处理？
正确答案: （1）保持谦虚谨慎的作风，充分了解同事的思路和做法，体会其用意，反思自己的观点是否合理、切实可行，不能自以为是。
（2）如果自己的观点真的更为可取，可以私下以讨论的口气与该同事进行交流，婉转地表达自己的观点，看看他能否接受。
（3）如果他接受，我会对其表示支持，而不是将该工作的功劳归为自己。如果其不接受，我也会理解，因为毕竟每个人处理问题的方式和看问题的角度各有不同。但如果他的方案会给工作造成严重的损失，我会本着对该同事和工作负责的态度，和我的上级领导汇报，由领导纠正他的错误。
（4）无论他是否接受我的建议，我都会为他的工作提供必要的帮助，因为我们有一个共同的目标，那就是尽可能好地完成工作，而且，在一个团队中，只有相互帮助，团结一致，才能取得更大的成功。 -
第21题：
如果一个跟你很要好的同事，出现了重大失误，而这件事只有你和他知道，你如何处理？
正确答案:1、我认为一定要积极地采取相应的补救办法，将失误所造成的损害降低到最小。
2、在工作中应保持原则性，不会因为这位同事与我要好，我就包庇他，这样只会使结果变得更糟。事后要和这位同事进行沟通，让他理解我的做法。
3、与同事一道总结这次失误的教训，认真进行反思，避免在以后的工作中出现类似的事情。 -
第22题：
问答题你的同事小王跟你同时入职，但是他工作经常做不好，需要别人处理善后，而且同事聚餐的时候小王经常不来，领导叫你去找他谈谈，你怎么处理？正确答案： 我和小王同时入职，容易拉近距离，领导让我去和小王谈心，是为帮助小王完成好自己的工作，并让小王能够参与到集体活动当中，和同事建立良好的情感，我的具体处理方法如下。
首先，关心小王，了解他的想法。我会在工作之余找到小王，聊聊我们入职之时共同经历的事情，一方面有助于增进我们之间的感情，另一方面唤起小王积极进取的精神。然后询问小王在工作中遇到了哪些困难，完成不好工作的原因，主动帮助小王。给小王提供一些学习资料，鼓励他主动向领导和有经验的同事请教问题。
其次，引导小王，融入集体生活。我会询问小王之前没有参加同事聚餐的原因，如果他是因为确实有事没有时间来，建议他以后有集体活动的时候，如果没时间可以先给大家说明原因。如果小王是认为没有必要参加集体活动，那么我会告诉他，聚餐能够增进同事之间的交流，增进和同事之间的情感，其实是一件非常快乐的事情，希望小王能够主动参加，同事们也非常期待他的加入。
最后，共同学习，进步成长。古语云：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，所以在今后的工作中，我会和小王一起学习，共同进步。例如，和小王约定在周末的某一天一起学习知识，或者去图书馆阅读其他学科的知识，提升工作效率。在工作中我们也要经常交流、互相学习，遇到不懂的问题共同研究、共同探讨。争取、优质地完成工作，不给其他同事添麻烦。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题在人际交往活动中通常表现为以自我为中心的心理态度模式是（）A我不好——你好
B我不好——你也不好
C我好——你不好
D我好——你也好
正确答案： C解析： 暂无解析