不属于教学反思的特征()。
第1题:
第2题:
第3题:
有效教学反思的特征是什么?
⑴主体性
⑵实践性
⑶层次性
⑷过程性
⑸发展性
略
第4题:
教学反思是教师发展的重要基础,也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是()。
第5题:
按照教学的基本流程,教学反思可以分为()。
第6题:
不属于教学反思的特征()。
第7题:
下列不属于教学反思特征的是()。
第8题:
下列哪一项不属于从定义来看教学反思的基本特征?()
第9题:
教学中反思
教学前反思
教学后反思
个体反思
第10题:
教学实践
教学后的反思
教学中的反思
为教学的反思
第11题:
实践性
个体性
被动性
过程性
第12题:
实践性
大众性
过程性
主动性
第13题:
第14题:
第15题:
教师自我反思的类型包括()。
第16题:
教师通常进行的教学反思是()。
第17题:
教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、( )和群体反思四个类型。
第18题:
根据反思的时间,教学反思可以分为()。
第19题:
下列关于教学反思的说法正确的是()。
第20题:
个体反思和群体反思
教学前反思和教学后反思
纵向反思和横向反思
教学前反思、教学中反思和教学后反思
第21题:
第22题:
教学反思对于教师发展有重要作用
教学反思是课后开展的反思
教学反思是教师个人进行反省的过程
教学反思是针对教学失误之处的反思
第23题:
教学前反思,教学中反思,教学后反思
自我反思,集体反思
纵向反思,横向反思
理论反思,经验反思
第24题:
教学前反思
教学中反思
教学后反思
横向反思