作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）A、学校教育B、个体实践活动C、成熟、环境D、遗传素质

题目

作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）

  • A、学校教育
  • B、个体实践活动
  • C、成熟、环境
  • D、遗传素质
相似考题

1.__________是人身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。

2.作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）A．学校教育B．个体实践活动C．成熟、环境D．遗传素质

3.遗传素质是人的身心发展的__________和前提，为人的身心发展提供了可能性。

4.遗传素质是个体身心发展的生理前提，为个体的身心发展提供了____________。

更多“作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）A、学校教育B、个体实践活动C、成熟、环境D、遗传素质”相关问题

  • 第1题：

    下列有关遗传对个体发展的影响的表述中，正确的有（ ）。

    A.遗传素质是人身心发展的前提
    B.遗传素质决定了人的身心发展
    C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性
    D.遗传素质不能决定人的身心发展

    答案：A,C,D
    解析：

  • 第2题：

    下列有关遗传对个体发展的影响的表述中不正确的有（ ）

    A.遗传素质与人的身心发展无关
    B.遗传素质决定了人的身心发展
    C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性
    D.遗传素质不能决定人的身心发展

    答案：A,B
    解析：

  • 第3题：

    个体发展的物质前提是（ ）

    A.遗传素质
    B.环境
    C.学校教育
    D.实践活动

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    (2002年4月)作为人身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。
    A.学校教育
    B.个体实践活动
    C.成熟、环境
    D.遗传素质


    答案：D
    解析：
    答案为D。遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。

  • 第5题：

    遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性。（）


    答案：对
    解析：

  • 第6题：

    遗传素质是人的身心发展的（），为个体身心发展提供了（）。


    正确答案:前提；可能性

  • 第7题：

    影响人的身心发展的因素主要有（）

    • A、遗传素质
    • B、环境
    • C、学校教育
    • D、实践活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    下列哪种因素是人身心发展的物质前提：（）

    • A、教育
    • B、个体实践活动
    • C、环境
    • D、遗传因素
    • E、个体后天因素

    正确答案:D

  • 第9题：

    影响人的身心发展的因素主要包括（）

    • A、遗传素质
    • B、成熟
    • C、环境
    • D、学校教育
    • E、个体的主观能动性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第10题：

    填空题
    __________是人的身心发展的生物前提，为个体的身心发展提供了可能性。

    正确答案： 遗传素质
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）
    A

    学校教育

    B

    个体实践活动

    C

    成熟、环境

    D

    遗传素质


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    (2002年4月)作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。
    A.学校教育
    B.个体实践活动
    C.成熟、环境
    D.遗传素质


    答案：D
    解析：
    遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。

  • 第14题：

    遗传素质是人身心发展 的（ ），为个体的身心发展提供了（ ）。


    答案：前提,可能性,
    解析：

  • 第15题：

    在个体的身心发展中主导作用的因素是( )

    A.遗传
    B.环境
    C.学校教育
    D.个体的实践活动

    答案：C
    解析：
    影响个体身心发展的因素有遗传、生理成熟、环境、学校教育、主观能动性，其中学校教育占主导地位。

  • 第16题：

    社会环境是个体发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。（ ）


    答案：错
    解析：
    遗传素质是个体发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。

  • 第17题：

    作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。
    A.学校教育
    B.个体实践活动
    C.成熟、环境
    D.遗传素质


    答案：D
    解析：
    遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。

  • 第18题：

    下列关于遗传对个体身心发展的影响描述错误的是（）

    • A、遗传素质是人的发展的生物前提
    • B、遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一
    • C、遗传素质决定人的身心发展的现实性
    • D、遗传素质制约人的身心发展水平

    正确答案:C

  • 第19题：

    个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响，其中遗传素质在人身心发展中的作用是提供（）。

    • A、现实性
    • B、可能性
    • C、方向性
    • D、必然性

    正确答案:B

  • 第21题：

    __________是人的身心发展的生物前提，为个体的身心发展提供了可能性。


    正确答案:遗传素质

  • 第22题：

    多选题
    影响人的身心发展的因素主要包括（）
    A

    遗传素质

    B

    成熟

    C

    环境

    D

    学校教育

    E

    个体的主观能动性


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    遗传素质是人的身心发展的（），为个体身心发展提供了（）。

    正确答案： 前提,可能性
    解析： 暂无解析

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