评价对课程实施过程具有（）、鉴定、诊断和改进等作用。A、导向B、激励C、甄别D、引导

题目

评价对课程实施过程具有（）、鉴定、诊断和改进等作用。

  • A、导向
  • B、激励
  • C、甄别
  • D、引导
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1.通过评价，可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题，明确努力方向，提高教育效果，改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有（ ）作用。 A．鉴定 B．诊断 C．改进 D．导向

2.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面（ ）A.对课程方案制定过程的评价 B.对课程方案制订结果的评价 C.对课程方案实施过程的评价 D.对课程方案实施结果的评价 E.对课程设置的评价

3.狭义的课程评价是指（ ）。A.对课程方案制定过程的评价 B.对课程方案制定结果的评价 C.对课程方案实施过程的评价 D.对课程方案实施结果的评价

4.课程评价具有导向、鉴定、诊断、__________ 作用。

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  • 第1题：

    主要目的在于改进课程与教学的效果，在于搜集课程编制或实施过程中存在的优缺点的资料，作为进一步修订和完善的依据的评价是（　　）

    A.形成性评价
    B.诊断性评价
    C.总结性评价
    D.内部评价

    答案：A
    解析：
    总结性评价主要目的在于搜集资料和信息，整体判断，从而决定推广或修订完善课程计划。诊断性评价目的是考察课程开发和实施的准备状况。从而使课程计划及实施具有针对性和可行性。

  • 第2题：

    课程评价具有（）

    • A、诊断功能
    • B、鉴定功能
    • C、组织功能

    正确答案:A,B

  • 第3题：

    在课程运作的过程中进行的，作用在于诊断课程，为使课程调整和改进得更为合理、完善提供信息的评价是（）。

    • A、终结性评价
    • B、形成性评价
    • C、内部评价
    • D、效果评价

    正确答案:B

  • 第4题：

    把规划好的计划、方案和标准等付诸实践的过程属于（）

    • A、课程规划
    • B、课程评价
    • C、课程实施

    正确答案:C

  • 第5题：

    作用在于诊断课程，为使课程调整和改进得更为合理、完善提供信息的是：（）

    • A、终结性评价
    • B、形成性评价
    • C、内部评价
    • D、效果评价

    正确答案:B

  • 第6题：

    幼儿园教育评价最重要的作用是（）。

    • A、鉴定作用
    • B、诊断作用
    • C、改进作用
    • D、导向作用

    正确答案:C

  • 第7题：

    教育评价最重要的作用是（　）。

    • A、鉴定作用
    • B、诊断作用
    • C、改进作用
    • D、导向作用

    正确答案:C

  • 第8题：

    广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（）

    • A、对课程方案制定过程的评价
    • B、对课程方案制订结果的评价
    • C、对课程方案实施过程的评价
    • D、对课程方案实施结果的评价
    • E、对课程设置的评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    评价对课程实施过程具有（）、鉴定、诊断和改进等作用。
    A

    导向

    B

    激励

    C

    甄别

    D

    引导


    正确答案： C
    解析： 幼儿园课程评价的作用包括鉴定作用、诊断作用、改进作用和导向作用。

  • 第10题：

    多选题
    课程评价具有（）
    A

    诊断功能

    B

    鉴定功能

    C

    组织功能


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在课程运作的过程中进行的，作用在于诊断课程，为使课程调整和改进得更为合理、完善提供信息的评价是（）。
    A

    终结性评价

    B

    形成性评价

    C

    内部评价

    D

    效果评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    课程实施评价就是运用科学手段，对课程的实施进行量和质的分析、鉴定，其主要类型有（）。
    A

    形成性评价和阶段性评价

    B

    阶段性评价和终结性评价

    C

    初始评价和总结评价

    D

    形成性评价和终结性评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育评价最重要的作用是（）。

    A.鉴定作用
    B.诊断作用
    C.改进作用
    D.导向作用

    答案：C
    解析：
    评价的作用是总结经验，弥补教育活动中的不足，继而改进教育方式方法，优化教育活动，因此，教育评价最重要的作用是改进作用。

  • 第14题：

    评价对课程实施过程具有（）、鉴定、诊断和改进等作用。

    • A、导向
    • B、激励
    • C、甄别
    • D、引导

    正确答案:A

  • 第15题：

    课程实施评价就是运用科学手段，对课程的实施进行量和质的分析、鉴定，其主要类型有（）。

    • A、形成性评价和阶段性评价
    • B、阶段性评价和终结性评价
    • C、初始评价和总结评价
    • D、形成性评价和终结性评价

    正确答案:D

  • 第16题：

    广义的课程评价是指对课程计划、课程目标、教材在改进学生学习方面的价值加以判断的活动或过程，包括对课程目标体系的评价、对课程计划的评价、对课程标准的评价以及对教材的评价等核心内容。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    通过评价，可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题，明确努力方向，提高教育效果，改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有（）作用。

    • A、鉴定
    • B、诊断
    • C、改进
    • D、导向

    正确答案:B

  • 第18题：

    从评价对课程实施过程的影响看，它的作用是（）。

    • A、选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用
    • B、鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用
    • C、鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用
    • D、导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用

    正确答案:C

  • 第19题：

    依据《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》对课程评价的建议，思想品德课程评价实施的要求是（）。 ①评价要客观、公正 ②评价不仅要重视结果，更要注重发展、变化和过程 ③要重视学生、教师和家长在评价过程中的作用 ④设计思想品德课程评价方案时必须以课程标准的评价目标与评价实施要求为依据

    • A、①②③④
    • B、①③④
    • C、②③④
    • D、①②④

    正确答案:A

  • 第20题：

    高等学校教学评价主要作用有（）。

    • A、导向作用、区分优良和分等鉴定作用
    • B、导向作用、激励和改进作用
    • C、导向作用、区分优良和分等鉴定作用、激励和改进作用
    • D、评价作用、激励和改进作用

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    作用在于诊断课程，为使课程调整和改进得更为合理、完善提供信息的是：（）
    A

    终结性评价

    B

    形成性评价

    C

    内部评价

    D

    效果评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    广义的课程评价是指对课程计划、课程目标、教材在改进学生学习方面的价值加以判断的活动或过程，包括对课程目标体系的评价、对课程计划的评价、对课程标准的评价以及对教材的评价等核心内容。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    从评价对课程实施过程的影响看，它的作用是（）。
    A

    选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用

    B

    鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用

    C

    鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用

    D

    导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    幼儿园教育评价具有鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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