对教师的语言是如何要求的？

题目

对教师的语言是如何要求的？

相似考题

1.教师教学主要是借助语言来进行的,教师授课用的主要语言是体态语言。()此题为判断题(对，错)。

2.对教师解读诗歌语言的要求是()A、准确B、鲜明C、生动D、平实

3.对教师语言的基本要求有哪些？

4.为人师表要求教师语言规范,对着装没有要求。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:教师主要是通过语言把知识和真理传播给学生，所以要加强语言修养。首先要求语言规范、准确。带头说普通话，写规范的汉字，不违背逻辑和语法。其次语言必须健康、纯洁，让学生获得亲切感，获得一种美的享受，不能用低级庸俗粗鲁污秽的语言，更不能用尖酸刻薄、有伤风雅的侮辱性语言挖苦、嘲弄、辱骂学生。
更多“对教师的语言是如何要求的？”相关问题

  • 第1题：

    在幼儿园语言教育活动中,如何对教师进行评价。


    参考答案：1.客观性原则。实施教育活动评价必须采取客观的实事求是的态度，而不能主观臆断或掺杂个人的情感色彩。2.全面性原则。对语言教育活动的各个构成要素进行全面评价3.参照性原则。参照性原则是指制定的评价标准要有依据。

  • 第2题：

    教师的教育能力对教师的语言表达提出了哪些要求？


    答案：
    解析：
    (1)要求准确、明了、有逻辑性。
    (2)要求富有感情、有感染力。
    (3)要求富有个性，能够体现出一名教师的独特风采。
    (4)不仅要善于独自，还要掌握对话艺术。
    (5)在对话过程中，要善于对学生的谈话做出迅速而有针对性的语言反应。
    (6)在对话中，鼓励学生发表意见，完整、准确地表达思想，形成活泼、开朗的性格。

  • 第3题：

    对教师的语言表达要求有哪些？


    正确答案: （1）准确、简练，具有科学性。发音规范，表达确切，阐述分寸适度，通俗简洁，学生易懂；
    （2）流畅、明快，具有逻辑性。要求脉络分明，推理严密，没有闲话、废话；
    （3）活泼、形象、传神，既有启发性。要求语音、语调、节奏富于变化，抑扬顿挫，生动形象，引人入胜，既含蓄委婉，又能充分表情达意；
    （4）语言和非语言手段巧妙结合。借助姿态、表情和手势，使语言更具有表现力

  • 第4题：

    学前儿童语言教育评价主要包括（）。

    • A、对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
    • B、对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
    • C、对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
    • D、对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

    正确答案:C

  • 第5题：

    简述教师的语言要求


    正确答案: 首先要求准确、明了、有逻辑性。其次要求富有感情，有感染力。再进一步要求富有个性，能够体现出一名教师的独特风采。

  • 第6题：

    试论述如何提高教师的语言能力。


    正确答案: 教师的语言表达能力是教师职业能力的重要组成部分。言能力还教师语言能力的提高可从以下几个方面着手：
    （1）提高自身的思想修养。语言修养的程度取决于思想的修养。因此，要提高教师语言修养，首先要提高教师的思想修养，让他在思想上有很高的认识，促使其主动要求提高自身的语言能力。
    （2）提高自身的知识修养。丰富的语言来源于广博的知识。教师要广泛吸取营养，丰富自己，不断提高自身的知识修养，提高语言表达技巧。
    （3）培养良好的心理素质只有具有良好心理素质的教师，才能对千变万化的课堂做出恰当的反映，用语言转化僵局。总之，教师的语言在教育过程中起着十分重要的作用。它是教师引导学生打开知识宝库的钥匙，是架起师生心灵间交流的桥梁，更是教师履行职责的主要载体和基本手段。因此，作为教师应重视语言在教学中的影响，不断提高自身的语言能力。

  • 第7题：

    单选题
    对教师语言的要求不当的是（）
    A

    规范纯洁

    B

    准确鲜明

    C

    生动幽默

    D

    无所顾忌


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    对教师的语言是如何要求的？

    正确答案： 教师主要是通过语言把知识和真理传播给学生，所以要加强语言修养。首先要求语言规范、准确。带头说普通话，写规范的汉字，不违背逻辑和语法。其次语言必须健康、纯洁，让学生获得亲切感，获得一种美的享受，不能用低级庸俗粗鲁污秽的语言，更不能用尖酸刻薄、有伤风雅的侮辱性语言挖苦、嘲弄、辱骂学生。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述教师的语言要求。

    正确答案： 首先要求准确、明了、有逻辑性。其次要求富有感情，有感染力。再进一步要求富有个性，能够体现出一名教师的独特风采。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    对教师语言表达能力的要求有哪些?


    正确答案：
    语言是教育工作者的重要工具，是传播知识和影响学生的重要手段。教师的语言表达能力不强，很难成为一名优秀教师。教师的语言首先要求准确、明了，有逻辑性。其次是要求富有感情，有感染力。再高一步的要求是富有个性，能够体现出一名教师的独特风采。教师不仅要善于独白，还需要掌握对话艺术。教师在对话过程中，要善于对学生的谈话作出迅速而有针对性的语言反应，在对话中，鼓励学生发表意见，完整、准确地表达思想，形成活泼开朗的性格。

  • 第11题：

    教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这种语言是（　　）。

    A．日常术语
    B．专用语言
    C．教学术语
    D．教师术语

    答案：C
    解析：

  • 第12题：

    教师讲课要求使用规范语言。“规范语言”是指（）

    • A、普通话
    • B、方言
    • C、幽默语言
    • D、专业语言

    正确答案:A

  • 第13题：

    对教师语言的要求有哪些？


    正确答案: 教师的劳动方式和劳动对象决定了教师的语言行为有特定的要求。例如，语言表达准确、逻辑性强，语言符合标准，语言生动形象、通俗流畅、抑扬顿挫、富有节奏感、富有启发性和感召力等等。教师传授知识的过程是语言艺术的运用，也是语言艺术的再创造，这个过程的实现有明确的要求，有些要求反映了教师语言行为规范的特点。

  • 第14题：

    对教师语言的要求不当的是（）

    • A、规范纯洁
    • B、准确鲜明
    • C、生动幽默
    • D、无所顾忌

    正确答案:D

  • 第15题：

    教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这种语言是（）。

    • A、日常术语
    • B、专用语言
    • C、教学术语
    • D、教师术语

    正确答案:C

  • 第16题：

    问答题
    对教师的语言表达要求有哪些？

    正确答案： （1）准确、简练，具有科学性。发音规范，表达确切，阐述分寸适度，通俗简洁，学生易懂；
    （2）流畅、明快，具有逻辑性。要求脉络分明，推理严密，没有闲话、废话；
    （3）活泼、形象、传神，既有启发性。要求语音、语调、节奏富于变化，抑扬顿挫，生动形象，引人入胜，既含蓄委婉，又能充分表情达意；
    （4）语言和非语言手段巧妙结合。借助姿态、表情和手势，使语言更具有表现力
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    问答题
    对教师的语言表达能力的要求是什么？

    正确答案： 教师的语言表达应符合以下要求:
    (1)语言表达要准确通俗;
    (2)语言表达要有较强的逻辑性;
    (3)应以口头语言为主;
    (4)口头语言应与体态语言配合使用;
    (5)应具有监听自己语言的能力。
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这种语言是（）。
    A

    日常术语

    B

    专用语言

    C

    教学术语

    D

    教师术语


    正确答案： D
    解析： 本题考查“教学语言的学科性”

相关内容