一般地，小学儿童在（）岁时视敏度最好。A、8B、9C、10D、11

题目

一般地，小学儿童在（）岁时视敏度最好。

  • A、8
  • B、9
  • C、10
  • D、11
相似考题

1.视敏度即_______ ，小学生比幼儿好，其中10岁儿童视觉调节能力范围最大。

2.小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期，在正常情况下，一般在 （ ）A、 六、七岁B、 七、八岁C、 八、九岁D、 十或十一岁

3.免疫规划意义上的流动儿童，指的是()。A、流动儿童是指户籍在外县、在暂居地居住满3个月及以下的≤7周岁儿童B、流动儿童是指户籍在外县、在暂居地居住满3个月及 以上的≤6周岁儿童C、流动儿童是指户籍在外省、在暂居地居住满3个月及以下的≤7周岁儿童D、流动儿童是指户籍在外省、在暂居地居住满3个月及以上的≤6周岁儿童

4.简述小学儿童思维发展的一般趋势。

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  • 第1题：

    一般来说，学前儿童和低年级小学生主要采取机械识记的方法，中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    儿童在7岁时就克服了思维上的自我中心性，所以在小学阶段，儿童观点采择能力获得了明显的发展。()


    参考答案：正确

  • 第3题：

    ()时要儿的视敏度就基本接近成人水平

    A三岁

    B六岁

    C两岁

    D一岁


    参考答案：C

  • 第4题：

    一般地说，学习程度在（　　）时，记忆效果最好

    A.100％
    B.125％
    C.150％
    D.200％

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    儿童的视敏度是逐渐发展起来的，约36个月时其视力约为0.6。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    小学儿童自我意识的发展趋势不包括（）

    • A、小学儿童自我意识岁年龄增高而不断发展
    • B、小学各年级儿童发展速度不同
    • C、小学儿童自我意识成分发展不同步
    • D、小学儿童自我意识随年龄增高而趋于一致

    正确答案:D

  • 第7题：

    小学教育的重要性，一是决定于小学教育在整个教育中的（），二是决定于小学教育在儿童发展中（）；小学教育具有一般教育的特点外，还有它自身独具的基本特征，它是（）、（）、（）。


    正确答案:基础地位；启蒙作用；全民性；义务性；全面性

  • 第8题：

    小学儿童的道德情感发展的转折期一般在小学（）年级。

    • A、二
    • B、三
    • C、四
    • D、五

    正确答案:B

  • 第9题：

    视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力，且在不同年龄阶段表现出不同的特点。4—5岁幼儿视敏度的平均距离为（）厘米。

    • A、300
    • B、270
    • C、210
    • D、240

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    儿童意志行动的动机和目的发展的特点（）
    A

    低年级儿童善于自觉地、独立地提出行动的动机和目的

    B

    小学儿童意志行动的动机和目的一般很稳定

    C

    小学儿童意志行动的决策与他们的兴趣爱好、教师或家长的态度联系着

    D

    小学儿童在解决动机冲突时，已经能够根据抽象原则进行解决


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    一般地，小学儿童在（）岁时视敏度最好。
    A

    8

    B

    9

    C

    10

    D

    11


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    儿童的视敏度是逐渐发展起来的，约36个月时其视力约为0.6。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力，且在不同年龄阶段表现出不同的特点。4—5岁幼儿视敏度的平均距离为( )厘米。 A．300 B．270 C．210 D．240


    正确答案：C
    [考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。
    [名师详解]视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力，且在不同年龄阶段表现出不同的特点。4—5岁幼儿视敏度的平均距离为210厘米；5—6岁为270厘米；6—7岁则为300厘米。随着年龄的增长视敏度在不断提高。

  • 第14题：

    在英国，保育班附设在小学里，招收3—5岁儿童。()


    参考答案：对

  • 第15题：

    关于硫黄软膏的使用剂量错误的说法是（）

    A：一般成人用10%硫黄软膏
    B：儿童用5%软膏
    C：4岁以下儿童最好先用3%软膏
    D：4岁以下儿童最好先用2.5%软膏
    E：不主张使用20%的硫黄软膏

    答案：C
    解析：
    一般成人用10%硫黄软膏，儿童用5%软膏，4岁以下儿童最好先用2.5%软膏，不主张用20%软膏，因易引起皮肤刺激性反应。

  • 第16题：

    视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力，且在不同年龄阶段表现出不同的特点。4—5岁幼儿视敏度的平均距离为（　　）厘米。

    A.300
    B.270
    C.210
    D.240

    答案：C
    解析：
    视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力，且在不同年龄阶段表现出不同的特点。4—5岁幼儿视敏度的平均距离为210厘米；5—6岁为270厘米；6—7岁则为300厘米。随着年龄的增长视敏度在不断提高。

  • 第17题：

    儿童意志行动的动机和目的发展的特点（）

    • A、低年级儿童善于自觉地、独立地提出行动的动机和目的
    • B、小学儿童意志行动的动机和目的一般很稳定
    • C、小学儿童意志行动的决策与他们的兴趣爱好、教师或家长的态度联系着
    • D、小学儿童在解决动机冲突时，已经能够根据抽象原则进行解决

    正确答案:C

  • 第18题：

    在（）以后，视敏度和视觉感受性逐渐下降。

    • A、30岁
    • B、40岁
    • C、50岁
    • D、60岁

    正确答案:B

  • 第19题：

    一般地，小学儿童在（）岁时视敏度最好。

    • A、8
    • B、9
    • C、10
    • D、11

    正确答案:C

  • 第20题：

    梅耶研究发现，当材料是具体事物时，小学儿童能够独立地使用精细加工策略；当材料是图画时，小学儿童能够在指导下使用组织策略。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    单选题
    小学儿童的道德情感发展的转折期一般在小学（）年级。
    A

    二

    B

    三

    C

    四

    D

    五


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    梅耶研究发现，当材料是具体事物时，小学儿童能够独立地使用精细加工策略；当材料是图画时，小学儿童能够在指导下使用组织策略。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    小学教育的重要性，一是决定于小学教育在整个教育中的（），二是决定于小学教育在儿童发展中（）；小学教育具有一般教育的特点外，还有它自身独具的基本特征，它是（）、（）、（）。

    正确答案： 基础地位,启蒙作用,全民性,义务性,全面性
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    小学儿童自我意识的发展趋势不包括（）
    A

    小学儿童自我意识岁年龄增高而不断发展

    B

    小学各年级儿童发展速度不同

    C

    小学儿童自我意识成分发展不同步

    D

    小学儿童自我意识随年龄增高而趋于一致


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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