更多“人知其一,莫知其他。”相关问题
  • 第1题:

    刘勰认为批评家应该具有的批评态度是()

    A.将阅文辞,先标之观

    B.圆照之象,务先博观

    C.平理若衡,照辞如镜

    D.知多偏好,人莫圆该


    参考答案:C

  • 第2题:

    “黔首共余食,莫知之也”中“黔首”和下列词语意义不同的是:( )

    • A、鄙人 
    • B、苍生 
    • C、平民 
    • D、布衣

    正确答案:A

  • 第3题:

    翻译:天下之所以察知有与无之道者,必以众之耳目之实知有与亡为仪者也。请惑闻之见之,则必以为有;莫闻莫见,则必以为无。


    正确答案: 天下用以察知鬼神有无的方法,必定以大众耳目实际闻见的有无作为标准。如果确实有人闻见了,那么必定认为鬼神存在,如果没有闻见,那么必定认为不存在。

  • 第4题:

    翻译:人有卖骏马者,比三旦立市,人莫知之。往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言。愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。


    正确答案: 有个卖骏马的人,接连在市场上站了三天,没有人知道他卖的是骏马。(他)便前往拜见伯乐说:“我有骏马要卖掉它,接连在市场上站了三天,没有人理我。希望您环绕着马察看它,离开时再回头看一下它,我愿意付给你一天卖马的钱。”伯乐便绕着圈看看马,假装要走了又回头看看马,一天那马的价钱(就涨了)十倍。

  • 第5题:

    万事“莫知其始,莫知其终”的观点是由()提出的。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、老子
    • D、庄子

    正确答案:D

  • 第6题:

    下列“莫”作无定代词的是()

    • A、人知其一,莫知其他。
    • B、小子何莫学夫《诗》?
    • C、君有急病见于面,莫多饮酒。
    • D、过而能改,善莫大焉。

    正确答案:D

  • 第7题:

    人知其一,莫知其他。


    正确答案:人们只知这危险,不知其他灾祸临。

  • 第8题:

    单选题
    下列哪个句子中的“之”与其他三句中的词性不同?()
    A

    成败之机,在乎今日。

    B

    谏而不入,则莫之继也。

    C

    其孰能讥之乎?

    D

    之二虫,又何知?


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    人知其一,莫知其他。

    正确答案: 人们只知这危险,不知其他灾祸临。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    翻译:天下之所以察知有与无之道者,必以众之耳目之实知有与亡为仪者也。请惑闻之见之,则必以为有;莫闻莫见,则必以为无。

    正确答案: 天下用以察知鬼神有无的方法,必定以大众耳目实际闻见的有无作为标准。如果确实有人闻见了,那么必定认为鬼神存在,如果没有闻见,那么必定认为不存在。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    “____,____。我心伤悲,莫知我哀。”(《诗经·小雅·采薇》)

    正确答案: 行道迟迟,载渴载饥
    解析:
    《采薇》记述了一位被遣入边的战士从征战到回家的心理历程。其独特的艺术手法使其在中国文学史上具有重要地位。

  • 第12题:

    填空题
    “之”的意义:自经于沟渎而莫之知也()

    正确答案: 宾语前置的标志
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)

    (1)食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。

    (2)比三旦立市,人莫知之。


    正确答案:
    ⑴喂养它不能竭尽它的才能,它嘶鸣却不能通晓它的意思。
    ⑵连续三天(或多日)在集市上卖马,没一个识马的。(每题2分,共4分)

  • 第14题:

    人皆知我所以“胜之形”,而莫知吾所以“制胜之形”,“制胜之形”是什么意思?()

    • A、战场总体兵力布局
    • B、决战点兵力布局
    • C、决战点兵力趁虚而入的应变形势
    • D、皆非

    正确答案:C

  • 第15题:

    下列句子中对无定代词的解释错误的是()。

    • A、我心傷悲,莫知我哀。莫:没有什么人
    • B、默然遙相許,欲往心莫遂。莫:没有
    • C、或謂之曰:“子必窮矣。”或:有人
    • D、今灘上有石,或圓如簞。或:有的

    正确答案:B

  • 第16题:

    第三则“学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也,教也者,长善而就其失者也。”讲述了什么道理?其现实意义是什么?


    正确答案: (1)讲述了教育的目的和方法。
    (2)为教育工作者提供可资借鉴的方法,即了解学生的学习状况,根据学生各自的特点进行教学。

  • 第17题:

    中国绘画理论最早的功能说是()

    • A、使民知神奸
    • B、士气
    • C、传神
    • D、存形莫善于画

    正确答案:A

  • 第18题:

    下列哪个句子中的“之”与其他三句中的词性不同?()

    • A、成败之机,在乎今日。
    • B、谏而不入,则莫之继也。
    • C、其孰能讥之乎?
    • D、之二虫,又何知?

    正确答案:A

  • 第19题:

    “之”的意义:自经于沟渎而莫之知也()


    正确答案:宾语前置的标志

  • 第20题:

    单选题
    下列句子中对无定代词的解释错误的是()。
    A

    我心傷悲,莫知我哀。莫:没有什么人

    B

    默然遙相許,欲往心莫遂。莫:没有

    C

    或謂之曰:“子必窮矣。”或:有人

    D

    今灘上有石,或圓如簞。或:有的


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    翻译:人有卖骏马者,比三旦立市,人莫知之。往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言。愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。

    正确答案: 有个卖骏马的人,接连在市场上站了三天,没有人知道他卖的是骏马。(他)便前往拜见伯乐说:“我有骏马要卖掉它,接连在市场上站了三天,没有人理我。希望您环绕着马察看它,离开时再回头看一下它,我愿意付给你一天卖马的钱。”伯乐便绕着圈看看马,假装要走了又回头看看马,一天那马的价钱(就涨了)十倍。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    万事“莫知其始,莫知其终”的观点是由()提出的。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    老子

    D

    庄子


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    人皆知我所以“胜之形”,而莫知吾所以“制胜之形”,“制胜之形”是什么意思?()
    A

    战场总体兵力布局

    B

    决战点兵力布局

    C

    决战点兵力趁虚而入的应变形势

    D

    皆非


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    下列句子中,属于古汉语倒序句的有(  )。[2005年真题]
    A

    不患人之不己知,患其不能也

    B

    至莫夜月明,独与迈乘小舟至绝壁下

    C

    今春看又过,何日是归年

    D

    大王来何操

    E

    君子养心莫善于诚


    正确答案: B,C
    解析:
    A项,“不患人之不己知”中“”宾语前置;D项,“”宾语前置。