态度改变的方法有（）。A、劝导宣传法B、群体影响法C、活动参与法D、角色扮演法

题目

态度改变的方法有（）。

  • A、劝导宣传法
  • B、群体影响法
  • C、活动参与法
  • D、角色扮演法
相似考题

1.贾尼斯和霍夫兰提出了A、态度改变的学习理论B、态度改变的劝说情景模式C、态度改变的平衡理论D、认知失调论E、挫折-侵犯说

2.评估公众态度改变时,可以用()评估方法。A、问卷调查B、访谈C、实验法D、媒体覆盖率

3.态度改变方法有____A. 改变认知因素B. 改变态度C. 改变行为D. 改变群体E. 组织群体的影响

4.有关态度改变的各种说法，以下正确的是①态度的改变不可能一次完成②抵制态度改变的外部影响的方法有贬损信息源、歪曲信息、掩盖或拒绝③影响态度转变的因素有说服者、沟通信息、改变者和情景④态度的改变是质的变化⑤海德认为，态度改变是为了维持态度三因素的一致A、①③B、②③④C、①②③D、③④⑤E、①②③④⑤

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  • 第1题：

    一则消息中或高或低程度的恐惧都将导致少量的态度改变；而（）程度恐惧的消息将导致最大量的态度改变。这种（）曲线是诉诸恐惧与态度改变之间关系的主导观点。
    中等；倒“U”
    略

  • 第2题：

    在知-信-行理论中，为了促进态度的转变，可以采取的方法有（）

    • A、促进信念的建立
    • B、利用现身说法
    • C、加强行为干预
    • D、自我分析技术
    • E、利用态度改变理论

    正确答案:A,B,C,E

  • 第3题：

    试述态度改变的影响因素及方法？


    正确答案: 态度是指个人周围客观事物的评价性持久反应倾向。态度改变的影响因素：
    ①欲望：有助于欲望的实现态度就会好，反之态度则差。
    ②知识：知识能够形成态度也能改变态度。
    ③个体心理特征：
    自我意识很强的人不易改变其态度。
    ④个人群体观念：主动参与群体活动。
    改变态度的方法：
    ①输送新知识
    ②改变客观事实
    ③参与改变
    ④接触改变
    ⑤宣传

  • 第4题：

    人们可以通过参加活动来改变自己的态度，这种态度改变的方法称为（）。


    正确答案:参与活动法

  • 第5题：

    社会态度和态度的改变主要涉及到（）和社会态度改变的过程。

    • A、社会态度的成分
    • B、社会态度的主体
    • C、社会态度改变的动机
    • D、社会态度改变的结果

    正确答案:A

  • 第6题：

    影响态度改变的因素有哪些？简述态度改变的过程。


    正确答案:影响态度改变的因素：
    一是影响产生改变态度愿望的因素，包括态度主体需求状况的变化、新知识的获得、个体所属群体态度的转变。
    二是影响态度改变难易的因素，包括态度自身的特征、个体的个性特征、个体与群体的关系。
    态度改变的过程：服从阶段、认同阶段、内化阶段。

  • 第7题：

    填空题
    一则消息中或高或低程度的恐惧都将导致少量的态度改变；而（）程度恐惧的消息将导致最大量的态度改变。这种（）曲线是诉诸恐惧与态度改变之间关系的主导观点。

    正确答案： 中等,倒“U”
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    贾尼斯和霍夫兰提出了（　　）。
    A

    认知失调论

    B

    态度改变的学习理论

    C

    态度改变的平衡理论

    D

    态度改变的劝说情景模式

    E

    挫折—侵犯说


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    影响态度改变的因素有哪些？简述态度改变的过程。

    正确答案： 影响态度改变的因素：
    一是影响产生改变态度愿望的因素，包括态度主体需求状况的变化、新知识的获得、个体所属群体态度的转变。
    二是影响态度改变难易的因素，包括态度自身的特征、个体的个性特征、个体与群体的关系。
    态度改变的过程：服从阶段、认同阶段、内化阶段。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    消费者态度改变的条件有哪些？

    正确答案： 1.力求选择消费者信任的信息传达者或信息输送渠道传递信息，使消费者在接受可靠信息的基础上，结合自己已有的经验，知识与期望，对商品形成积极肯定的态度。
    2.根据信息的内容、消费者的特点以及情景条件选择适宜的媒介方式，发挥各种传递媒体对消费者的最佳说服条件。
    3.针对接收对象的能力特点与消费者信息接收能力的差异，制定适宜的信息内容和传递方式。
    4.利用消费者个人与团体的作用间接地改变消费者的态度。
    5.提供必要的条件或方式，让消费者有机会亲自体验商品，充分地了解商品，从而促使消费者对商品产生积极的、肯定的态度。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    当人们对一个问题了解较少时，预先的警告和态度改变之间的关系为（　　）。
    A

    预先的警告无助于态度改变

    B

    预先的警告有助于态度改变

    C

    预先的警告不影响态度改变

    D

    两者关系不确定


    正确答案： B
    解析：
    人们经常通过说服来改变他人的态度，说服成了改变他人态度的最有效的方法。情境因素是对说服效果产生重要影响的因素之一，包括预先警告和分散注意。当个体对问题了解很多时，预先警告会引起抗拒；而当人们对该问题了解较少时，预先警告反而有助于态度改变。

  • 第12题：

    问答题
    试述态度改变的影响因素及方法？

    正确答案： 态度是指个人周围客观事物的评价性持久反应倾向。态度改变的影响因素：
    ①欲望：有助于欲望的实现态度就会好，反之态度则差。
    ②知识：知识能够形成态度也能改变态度。
    ③个体心理特征：
    自我意识很强的人不易改变其态度。
    ④个人群体观念：主动参与群体活动。
    改变态度的方法：
    ①输送新知识
    ②改变客观事实
    ③参与改变
    ④接触改变
    ⑤宣传
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中，正确的是（）.

    • A、差距越大，态度改变的程度也越大
    • B、差距越大，态度改变的程度越小
    • C、中等程度的差距可以产生最大的态度改变
    • D、听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响

    正确答案:C

  • 第14题：

    态度改变的方法有（）。

    • A、劝导宣传法
    • B、群体影响法
    • C、活动参与法
    • D、角色扮演法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    消费者态度改变的条件有哪些？


    正确答案:1.力求选择消费者信任的信息传达者或信息输送渠道传递信息，使消费者在接受可靠信息的基础上，结合自己已有的经验，知识与期望，对商品形成积极肯定的态度。
    2.根据信息的内容、消费者的特点以及情景条件选择适宜的媒介方式，发挥各种传递媒体对消费者的最佳说服条件。
    3.针对接收对象的能力特点与消费者信息接收能力的差异，制定适宜的信息内容和传递方式。
    4.利用消费者个人与团体的作用间接地改变消费者的态度。
    5.提供必要的条件或方式，让消费者有机会亲自体验商品，充分地了解商品，从而促使消费者对商品产生积极的、肯定的态度。

  • 第16题：

    态度改变的方法有哪些？


    正确答案:①劝说宣传法
    ②角色扮演法
    ③团体影响法
    ④活动参与法

  • 第17题：

    态度改变测评的方法包括（）。

    • A、态度量表法
    • B、投射法
    • C、语言联想法
    • D、语句完成法
    • E、绘画测定法

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    当人们对一个问题了解较少时.预先的警告和态度改变之间的关系为（　）

    • A、预先的警告无助于态度改变 
    • B、预先的警告有助于态度改变 
    • C、预先的警告不影响态度改变 
    • D、两者关系不确定

    正确答案:B

  • 第19题：

    填空题
    人们可以通过参加活动来改变自己的态度，这种态度改变的方法称为（）。

    正确答案： 参与活动法
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    有关态度改变的各种说法，以下正确的是（　　）。①态度的改变不可能一次完成②抵制态度改变的外部影响的方法有贬损信息源、歪曲信息、掩盖或拒绝③影响态度转变的因素有说服者、沟通信息、改变者和情景④态度的改变是质的变化⑤海德认为，态度改变是为了维持态度三因素的一致
    A

    ③④⑤

    B

    ①③

    C

    ①②③

    D

    ②③④

    E

    ①②③④⑤


    正确答案： B
    解析：
    态度的改变有两种含义：一是量变（一致性改变），方向不变，强度变化；一是质变（不一致性改变），以性质相反的新态度取代原有态度，所以④的观点不正确；态度改变是为了维持态度三因素的一致，这是费斯廷格的认知失调理论的观点，所以⑤的说法也不正确。

  • 第21题：

    问答题
    态度改变的方法有哪些？

    正确答案： ①劝说宣传法
    ②角色扮演法
    ③团体影响法
    ④活动参与法
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    在知-信-行理论中，为了促进态度的转变，可以采取的方法有（）
    A

    促进信念的建立

    B

    利用现身说法

    C

    加强行为干预

    D

    自我分析技术

    E

    利用态度改变理论


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中，正确的是（）.
    A

    差距越大，态度改变的程度也越大

    B

    差距越大，态度改变的程度越小

    C

    中等程度的差距可以产生最大的态度改变

    D

    听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    社会态度和态度的改变主要涉及到（）和社会态度改变的过程。
    A

    社会态度的成分

    B

    社会态度的主体

    C

    社会态度改变的动机

    D

    社会态度改变的结果


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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