简述遗传决定论的主要观点，并简要评价。
题目
简述遗传决定论的主要观点，并简要评价。
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第1题：
强调遗传因素在儿童心理发展中的作用，主张心理发展是由先天的、不变的遗传基因所决定的观点主要体现在以下哪种理论体系中()
A、二因素论
B、环境决定论
C、遗传决定论
D、辩证唯物主义的观点
参考答案：C
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第2题：
简述区位优势理论的主要观点，并简要分析A公司选择进入中国市场的主要原因；
正确答案：索思阿德提出区位理论用以研究国内资源的区域配置问题。后来艾萨德等用此理论来解释对外直接投资的现象。企业拥有的优势并不能单独地说明为什么直接投资优于出口。企业拥有某些特殊优势可以不对外直接投资而只是在本国生产然后通过出口到第三国市场。因此又必须引进有关东道国的区位优势因素。以便充分说明为什么一个企业会不辞辛劳并承担风险到国外去从事直接投资活动。A公司选择进入中国市场的主要原因是看重中国的以下区位优势： ①劳动成本。中国劳动力成本相对于发达国家较低。 ②市场购销因素。中国市场规模大、市场增长快、经济发展速度快以及产业竞争竞争不激烈等优势。 ③贸易壁垒。关税和非关税壁垒的存在也会影响在直接投资与出口之间的选择。 ④政府政策。一般的政治、社会和经济环境会影响企业对风险的估计并影响到他们选择建立子公司的地点。同样有关购买当地企业、当地参股的比例和利润汇回也会影响外国企业选择参与市场的方式。中国政府鼓励外商直接投资。
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第3题：
简述遗传决定论的主要观点。
遗传决定论认为儿童心理发展是受先天不变的遗传所决定的，认为儿童的智力和品质在生殖细胞的基因中就已被决定了，心理发展只不过是这些先天东西的自然展开，环境和教育仅起一个引发的作用，而不能改变它。
略 -
第4题：
简述遗传决定论的主要观点并对其简要评述。
正确答案:传决定论片面强调遗传在儿童心理发展中的作用，认为儿童心理的发展是由先天的、不变的遗传所决定的，儿童心理发展的过程，就是这些先天遗传的自我发展和自我暴露的过程，与外界影响、教育无关。 -
第5题：
“生而知之”的天才论，“一两的遗传胜于一吨的教育”都是（）的观点。
- A、环境决定论
- B、实践决定论
- C、经验决定论
- D、遗传决定论
正确答案:D -
第6题：
简述科学管理理论的主要观点并对其进行评价。
正确答案: ①制定出标准的操作方法，用以规范工人的工作活动和工作定额；
②挑选工人进行专门的培训；
③实行有差别的计件工资制；
④明确该了这和工人各自的工作和责任。
评价：
贡献：
①将科学引入了管理领域，提出了时间和动作的科学研究方法。
②管理者与操作者的分工协调。
局限性：
①把人看成“经济人”；
②把人看成会说话的工具；
③把管理看成了狭窄的车间管理。 -
第7题：
影响人的身心发展的因素的各种观点中，中国俗语“龙生九子，各个不同”，所反映的是（）的观点。
- A、遗传决定论
- B、环境决定论
- C、教育决定论
- D、活动决定论
正确答案:B,C,D -
第8题：
单选题医学心理学的基本观点不包括（ ）。A遗传决定论的观点
B主动适应与调节的观点
C情绪因素作用的观点
D人格特征作用的观点
E认知评价的观点
正确答案： E解析：
医学心理学的基本观点包括：①心身统一的观点；②社会对个体影响的观点；③认知评价的观点；④主动适应与调节的观点；⑤情绪因素作用的观点；⑥人格特征作用的观点。 -
第9题：
问答题简述遗传决定论的主要观点，并简要评价。正确答案： “遗传决定论”认为人的发展完全是由遗传决定的。儿童的智力和品质在生殖细胞的基因中就已经决定了，发展只是这些因素的自然展开;环境和教育在发展中只能起到促进或延缓的作用，并不能改变人的发展。
这种观点片面夸大了遗传素质对人的身心发展的作用。遗传素质对人的发展具有一定的影响，但不能起决定作用。遗传素质只是人的发展的物质基础和前提条件，只为人的发展提供可能性。这种可能性必须在一定的环境和教育的影响下才能转化为现实性。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述遗传决定论的主要观点并对其简要评述。正确答案： 传决定论片面强调遗传在儿童心理发展中的作用，认为儿童心理的发展是由先天的、不变的遗传所决定的，儿童心理发展的过程，就是这些先天遗传的自我发展和自我暴露的过程，与外界影响、教育无关。解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题影响人的身心发展的因素的各种观点中，中国俗语“龙生九子，各个不同”，所反映的是（）的观点。A遗传决定论
B环境决定论
C教育决定论
D活动决定论
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述皮亚杰的“发生认识论”的主要观点，并对其进行简要评析。正确答案：解析： -
第13题：
简述遗传决定论的观点。正确答案:遗传决定论强调遗传因素在儿童心理发展中的作用，主张心理发展是由先天的、不变的遗传基因所决定的，心理发展的过程就是先天遗传素质自我发展和自我暴露的过程，儿童心理的发展主要是生理成熟的结果，外界环境和教育所起的作用甚微。持这种观点的人认为，儿童的智力和个性品质在生殖细胞的基因中就已经被决定了，环境的作用仅在于引发、促进或延缓先天素质的自我展开，并不能改变其本质。
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第14题：
“一两遗传胜过两吨教育”这种观点是（）
A遗传决定论
B环境决定论
C相互作用论
D成熟势力说
A
略 -
第15题：
简述环境决定论的主要观点并对其作简要评述。
正确答案:这个学派的代表人物是美国的行为主义者华生（J.B.Watson），重视教育和环境对儿童心理发展的作用，但是片面地强调和机械地看待环境或教育的作用，认为儿童心理发展完全是由环境决定的。 -
第16题：
简述遗传决定论的主要思想。
正确答案:遗传决定论认为，从儿童发展的整个过程来看，遗传因素具有统帅性和决定性的作用；从发展的最终结果来看，环境的影响也是极为有限的，环境只是给发展提供适当的时机而已。这一理论夸大了遗传及生理成熟的作用，忽视了影响儿童发展的其他条件。其代表人物就是古希腊的哲学家柏拉图与“成熟势力学说”的创始人格塞尔。 -
第17题：
在关于遗传和环境关系的观点中，英国经验决定论者洛克的“白板说”属于（）
- A、二因素论
- B、遗传决定论
- C、环境决定论
- D、辩证唯物主义的观点
正确答案:C -
第18题：
简述行政组织环境理论中“地理环境决定论”的主要观点。
正确答案:地理环境决定论是19世纪末20世纪初出现的一种政治理论，认为人是地球的产物，因而地理环境决定着人的一切方面。这种观点忽视了人的积极主动性，是一种机械唯物论。从纵向历史看，随着人类科技的增强，地理对行政组织的影响逐渐减小；从横向看，地理环境只是行政组织的外部环境要素之一。 -
第19题：
单选题在关于遗传和环境关系的观点中，英国经验决定论者洛克的“白板说”属于（）A二因素论
B遗传决定论
C环境决定论
D辩证唯物主义的观点
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述遗传决定论的主要思想。正确答案： 遗传决定论认为，从儿童发展的整个过程来看，遗传因素具有统帅性和决定性的作用；从发展的最终结果来看，环境的影响也是极为有限的，环境只是给发展提供适当的时机而已。这一理论夸大了遗传及生理成熟的作用，忽视了影响儿童发展的其他条件。其代表人物就是古希腊的哲学家柏拉图与“成熟势力学说”的创始人格塞尔。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述遗传决定论的主要观点。正确答案： 遗传决定论认为儿童心理发展是受先天不变的遗传所决定的，认为儿童的智力和品质在生殖细胞的基因中就已被决定了，心理发展只不过是这些先天东西的自然展开，环境和教育仅起一个引发的作用，而不能改变它。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述商业银行负债管理理论的主要主张并简要评价。正确答案：解析： -
第23题：
问答题简述环境决定论的主要观点并对其作简要评述。正确答案： 这个学派的代表人物是美国的行为主义者华生（J.B.Watson），重视教育和环境对儿童心理发展的作用，但是片面地强调和机械地看待环境或教育的作用，认为儿童心理发展完全是由环境决定的。解析： 暂无解析