课外活动以培养学生的（）和合作能力为主要目的。A、科学精神B、创新意识C、动手能力D、个性特点

题目

课外活动以培养学生的（）和合作能力为主要目的。

  • A、科学精神
  • B、创新意识
  • C、动手能力
  • D、个性特点
相似考题

1.课外活动的全面开展，有利于（ ）。A.培养学生的兴趣爱好B.培养学生的自主能力C.培养学生的创造力D.促进学生社会化

2.在学习目标方面,自主性学习以培养创新精神和实践能力为主要目的,注重培养学生的批判意识和怀疑意识,鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越,赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达。()此题为判断题(对，错)。

3.综合实践活动以培养学生的创新精神、实践能力及体现知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。()

4.课外活动的指导原则包括()。A.尊重学生的个人意愿和兴趣、特长B.以培养学生的科学精神、创新意识、动手能力等为主要目的C.注重学生的平衡发展、兼顾全面发展与特殊能力的养成D.重视游戏和自由活动

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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  • 第1题：

    在学习目标方面,被动学习以培养创新精神和实践能力为主要目的,注重培养学生的批判意识和怀疑意识。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    以培养学生的科学态度和创造精神为主的课外活动是( )

    A.学科活动
    B.文学艺术活动
    C.科技活动
    D.社会活动

    答案：C
    解析：
    科技活动可以使学生了解和学习科学知识，培养学生的科学态度和创造精神。

  • 第3题：

    课外活动的全面开展，有利于( )

    A.培养学生兴趣爱好
    B.培养学生创造能力
    C.培养学生自主能力
    D.培养学生社会化

    答案：A,B,C,D
    解析：
    课外活动的意义主要有：(1)充实学生的生活，扩大学生活动领域，密切学生与社会的联系；(2)激发学生的兴趣爱好，发展学生的特长；(3)培养学生的自主能力、探索意识和创造才能；(4)课外教育可以丰富学生的精神生活，促进学生身心健康发展；(5)课外教育工作是进行德育的重要途径。

  • 第4题：

    开展合作学习的目的是（）

    • A、传授学生知道
    • B、完成学生作业
    • C、指导学生游戏活动
    • D、传授学生知识，完成学习内容，培养学生的合作意识和合作能力，使学生在合作中得到全面的发展

    正确答案:D

  • 第5题：

    新课程在培养学生能力方面倡导（）

    • A、培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力
    • B、培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力
    • C、培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    课外活动有其自身特点，因此，它有独特的教育作用，主要表现在（）。

    • A、充实学生的生活，扩大学生活动领域，密切学生与社会的联系
    • B、激发学生的兴趣爱好，发展学生的特长
    • C、培养学生的自主能力、探索意识和创造才能
    • D、培养学生的自学能力
    • E、培养学生的创新能力

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    课外活动可以开发学生的潜在能力，培养学生（）和创造性。

    • A、理想
    • B、兴趣
    • C、个性
    • D、志向

    正确答案:C

  • 第8题：

    下列有关于“超音速战役”活动目的，正确描述的是（）。

    • A、培养学生的创造力、动手操作能力和语言表达能力
    • B、培养学生团队合作，进行创作的能力
    • C、培养基于符号的抽象创造力
    • D、学习速记技巧，发展速记策略

    正确答案:C,D

  • 第9题：

    判断题
    课外活动可以培养学生的组织、合作、礼让等社会交往能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（　　）。
    A

    学科活动

    B

    文学艺术活动

    C

    科技活动

    D

    社会活动


    正确答案： B
    解析：
    科技活动的目的就是扩大学生的知识视野，激发他们学科学、爱科学的兴趣，培养他们的科学态度和创造精神。

  • 第11题：

    单选题
    课程改革的基本理念是（） ①以学生发展为主 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力的培养为重点 ④减轻学生学习负担
    A

    ②③④

    B

    ①②③

    C

    ①③

    D

    ②④


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    转变学习方法，要以培养学生的创新精神和实践能力为主要目的。    (    )
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

  • 第13题：

    以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（ ）。A．学科活动B．文学艺术活动C．科技活动D．社会活动


    正确答案：C

    科技活动的目的就是扩大学生的知识视野，激发他们学科学、爱科学的兴趣，培养他们的科学态度和创造精神。

  • 第14题：

    课外活动是学校美育的重要阵地，通过课外活动可以培养学生的审美能力，发展学生的艺术兴趣，培养学生高尚的情操。 ( )


    答案：对
    解析：

  • 第15题：

    课外活动可以培养学生的组织。合作、礼让的等社会交往能力。


    答案：对
    解析：

  • 第16题：

    课外活动的主要原则有（）

    • A、知识性、趣味性和实践性兼顾
    • B、以学生的年龄特征和个性化发展需求为基础
    • C、适合所有孩子参与
    • D、以培养学生的科学精神、创新意识、动手能力、个性特点和合作能力为主要目的

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（　）。

    • A、学科活动
    • B、文学艺术活动
    • C、科技活动
    • D、社会活动

    正确答案:C

  • 第18题：

    课外活动可以培养学生的组织、合作、礼让等社会交往能力。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    课程改革的基本理念是（） ①以学生发展为主 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力的培养为重点 ④减轻学生学习负担

    • A、②③④
    • B、①②③
    • C、①③
    • D、②④

    正确答案:C

  • 第20题：

    不定项题
    新课程在培养学生能力方面倡导（）
    A

    培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力

    B

    培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力

    C

    培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    课外活动可以开发学生的潜在能力，培养学生（）和创造性。
    A

    理想

    B

    兴趣

    C

    个性

    D

    志向


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    课外活动的主要原则有（）
    A

    知识性、趣味性和实践性兼顾

    B

    以学生的年龄特征和个性化发展需求为基础

    C

    适合所有孩子参与

    D

    以培养学生的科学精神、创新意识、动手能力、个性特点和合作能力为主要目的


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    课外活动以培养学生的（）和合作能力为主要目的。
    A

    科学精神

    B

    创新意识

    C

    动手能力

    D

    个性特点


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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