教育目的制约的对象有（）。A、教育政策的制定B、教育制度的建立C、教育内容的确立D、教育方法的选择E、教育效果的评价

题目

教育目的制约的对象有（）。

  • A、教育政策的制定
  • B、教育制度的建立
  • C、教育内容的确立
  • D、教育方法的选择
  • E、教育效果的评价
相似考题

1.简述小学教育目的的社会制约性。

2.简述教育目的的社会制约性．

3.社会政治经济制约教育目的，决定教育的__________，影响和制约__________的分配。

4.关于教育目的的社会制约性，说法错误的是()．A．教育目的是受生产力制约的B．教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治设施的制约C．我们肯定教育目的的社会制约性，并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点D．对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件

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  • 第1题：

    教育目的的确定受生产力与科技发展水平、社会经济政治制度的制约以及教育对象的身心发展规律等的制约。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：×

  • 第2题：

    政治制约教育的发展,主要体现在()。

    A.政治制度制约教育管理体制

    B.政治制度制约教育的社会性质

    C.政治制度制约教育宗旨和目的

    D.政治制度制约教育领导权

    E.政治制度制约受教育权


    参考答案：ABCDE

  • 第3题：

    政治对教育的制约作用主要表现在()。

    A、制约教育的社会性质

    B、制约教育的宗旨和目的

    C、制约教育领导权

    D、制约受教育权

    E、制约教育管理体制


    参考答案：ABCDE

  • 第4题：

    教育目的制约的对象有（ ）。
    A.教育政策的制定 B.教育制度的建立
    C.教育内容的确定 D.教育方法的选择
    E.教育效果的评价


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    凡是与教育活动有关的内容，都要受教育目的的制约。

  • 第5题：

    当教育目的具体到每个家庭时，目的的确定要受（）多种因素的制约和影响。

    • A、家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约
    • B、家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约
    • C、家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约
    • D、家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    下列关于教育目的的描述中哪一项是错误的（）

    • A、教育目的主要是通过各级各类学校的教育活动实现的
    • B、教育目的是教学活动的前提和第一要素
    • C、教育目的制约着教育体制和教育过程的方向
    • D、教育目的直接指向的对象是教育者
    • E、生产力发展水平、生产关系制约教育目的

    正确答案:D

  • 第7题：

    经济发展水平对教育作用不包括（）

    • A、决定利制约教育目的
    • B、决定和制约学校的课程设置与内容
    • C、对教学手段和教学组织形式有重要的制约作用
    • D、决定受教育者的权利和程度

    正确答案:D

  • 第8题：

    制约教育目的的因素是（）


    正确答案:政治经济制度

  • 第9题：

    单选题
    下列关于教育目的的描述中哪一项是错误的（）
    A

    教育目的主要是通过各级各类学校的教育活动实现的

    B

    教育目的是教学活动的前提和第一要素

    C

    教育目的制约着教育体制和教育过程的方向

    D

    教育目的直接指向的对象是教育者

    E

    生产力发展水平、生产关系制约教育目的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列各项中受教育目的制约的有（）
    A

    教育方针

    B

    教育政策

    C

    教育制度

    D

    教育内容

    E

    教育思想


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    生产力对教育的制约作用主要表现在(    )
    A

    制约教育目的

    B

    制约教育内容

    C

    制约教育方法和手段

    D

    制约教育发展的规模和速度


    正确答案： B,C,D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    下列说法错误的是（）
    A

    教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约

    B

    教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约

    C

    教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的

    D

    教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    建国以来，我国教育目的出现了多次变化，说明了教育目的受（ ） A．文化传统的制约 B．马克思关于人的全面发展学说的制约 C．社会生产方式的制约 D．外国教育目的的制约


    正确答案：C
    建国以来，我国教育目的出现了多次变化，说明了教育目的受社会生产方式的制约。

  • 第14题：

    社会本位论看到了教育目的受社会制约的一面是对的，但却完全否认了教育目的的个体制约性。()


    参考答案：√

  • 第15题：

    教育目的制约的对象()。

    A.教育效果的评价

    B.教育方法的选择

    C.教育制度的建立

    D.教育内容的确定

    E.教育政策的制定


    正确答案：ABCDE

  • 第16题：

    下列说法错误的是（）

    A教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约

    B教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约

    C教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的

    D教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性


    C
    略

  • 第17题：

    文化对教育的作用表现在（）

    • A、文化制约支配教育的目的
    • B、文化制约支配教育的评价
    • C、文化制约支配教育的领导权
    • D、文化制约支配教育的内容

    正确答案:D

  • 第18题：

    下列各项中受教育目的制约的有（）

    • A、教育方针
    • B、教育政策
    • C、教育制度
    • D、教育内容
    • E、教育思想

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    教育目的制约的对象有（）。

    • A、教育政策的制定
    • B、教育制度的建立
    • C、教育内容的确定
    • D、教育方法的选择
    • E、教育效果的评价

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    新中国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的受（）。

    • A、文化传统的制约
    • B、马克思主义关于人的全面发展理论的制约
    • C、社会生产方式的制约
    • D、外国教育目的的影响

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    文化对教育的作用表现在（）
    A

    文化制约支配教育的目的

    B

    文化制约支配教育的评价

    C

    文化制约支配教育的领导权

    D

    文化制约支配教育的内容


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教育目的制约的对象有（）。
    A

    教育政策的制定

    B

    教育制度的建立

    C

    教育内容的确立

    D

    教育方法的选择

    E

    教育效果的评价


    正确答案： C,E
    解析： 凡是与教育活动有关的内容都受教育目的的制约。

  • 第23题：

    单选题
    新中国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的受（）。
    A

    文化传统的制约

    B

    马克思主义关于人的全面发展理论的制约

    C

    社会生产方式的制约

    D

    外国教育目的的影响


    正确答案： B
    解析： 教育要为现代化建设服务，当社会生产力和生产方式发生重大变化后，教育方针和教育目的也要相应调整才能发挥最大作用。故选C。

  • 第24题：

    单选题
    建国以来我国教育目的的多次变化，说明教育目的受（　　）。
    A

    文化传统的制约

    B

    马克思主义关于人的全面发展理论的制约

    C

    社会生产方式的制约

    D

    外国教育目的的影响


    正确答案： A
    解析：
    教育目的受社会生产方式的制约，受社会发展程度的制约。教育必须满足一定生产方式的社会对人才培养的需求，也必须满足个体要在一定生产方式的社会下谋生的生产与发展需求。

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