教学是教师的教与学生的学的统一,这种实质上是交往。
第1题:
教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是( )。
A.管理
B.引导
C.控制
D.交往
第2题:
第3题:
以下属于传统教学观点的是()。
第4题:
教学从本质上讲是()。
第5题:
教学的本质是教师的教与学生的学的统一,是师生的交往和互动。
第6题:
教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是()。
第7题:
教学方法是联系教师教与学生学的重要纽带。
第8题:
第9题:
教师负责教,学生负责学
以教为中心,学围绕教转
以教为基础,先教后学
教学是教与学的交往、互动
第10题:
师生对话
师生交往
共同讨论
课堂活动
第11题:
管理
引导
控制
交往
第12题:
对
错
第13题:
新课程强调:
A、教学就是教师对学生单向的“培养”活动
B、以教为中心,学围绕教转
C、以教为基础,先教后学
D、教学是教与学的交往、互动
第14题:
第15题:
教学过程实质上是教师引导学生学习的教与学相统一活动的时间流程。
第16题:
教学过程的本质属性是()
第17题:
教学是教师的教和学生的学的统一,这种统一的实质是()
第18题:
教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是()。
第19题:
对
错
第20题:
对
错
第21题:
教师完成教学任务
教师的教与学生的学的课堂统一
让学生学会知识
师生的交往互动
第22题:
管理
引导
控制
交往
第23题:
教学就是教师对学生单向的“培养”活动
以教为中心,学围绕教转
以教为基础,先教后学
教学是教与学的交往、互动