在学生的成长中，作为校外之校的是（）A、社区文化B、同伴C、家庭环境D、大众媒介

题目

在学生的成长中，作为校外之校的是（）

  • A、社区文化
  • B、同伴
  • C、家庭环境
  • D、大众媒介
相似考题

1.学校应当健全()制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止无关人员和校外机动车入内。

2.在学生的成长中，作为校外之校的是【 】A．社区文化B．同伴C．家庭环境D．大众媒介

3.在学生的成长中，发挥首席教师作用的是【 】A．学校教育B．家庭教育C．社会教育D．同伴影响

4.简述班主任评语在学生成长与发展中的作用及意义。

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  • 第1题：

    在学生表中，删除所有入校总分在550分以下的学生记录，其SQL语句为【 】。


    正确答案：DELETE FROM学生WHERE入校总分=550
    DELETEFROM学生WHERE入校总分=550

  • 第2题：

    在学生成长发展中教师起()。

    A、主导作用

    B、决定作用

    C、引导作用

    D、强制作用


    参考答案：C

  • 第3题：

    某校在校外教育中，班主任要求本班学生必须参加一项小组活动。这不符合校外教育的哪一特点?（ ）

    A.自愿
    B.灵活
    C.实践
    D.合作

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    “行义动静，度之以礼；知虑取舍，稽之以成；日月积久，校之以功。”中“校”的含义是（）。

    • A、校对
    • B、考核
    • C、审校

    正确答案:B

  • 第5题：

    在学生意外伤害保险配置时，常见的校外事故类型不包括（）。

    • A、溺水
    • B、食物中毒
    • C、自然灾害
    • D、烧伤烫伤

    正确答案:B

  • 第6题：

    作为老师，你如何看待学习动机在学生学习和成长中的作用。


    正确答案: 1）学习动机既不是学习的必要条件，也不是学习的充分条件。但它是对学习起促进作用的重要条件。
    2）对于长期进行有意义学习来说，学习动机是绝对有必要的。
    3）学习动机不直接影响和改变学习中的认知过程，因而它对学习的影响是间接的。
    4）学习机对学习的促进作用还能通过降低在学习过程中通常所含有的一般的知觉和反应阈限，来动员个体立即对这种做好准备。
    5）中等强度的动机水平有利于各种学习。
    动机过弱不足以趋使去活动，过高的学习动机会使学生处于一种紧张的情绪状态之下，注意力和知觉范围变得狭窄，由此限制了学生正的智力活动，降低的思维效率。

  • 第7题：

    课外，校外教育在学生发展中的作用?


    正确答案: 1课外，校外教育有利于学生开阔眼界，获得知识
    2课外，校外教育是对少年儿童因材施教，发展个性特长的广阔天地
    3课外，校外教育有利于发展学生智力，培养学生的各种能力
    4课外，校外教育是进行德育的重要途径

  • 第8题：

    在学生成长过程中，起着导师的作用主要是（）。

    • A、校长
    • B、兄长
    • C、班主任
    • D、伙伴中的佼佼者

    正确答案:C

  • 第9题：

    在学生的成长中，作为校外之校的是（）

    • A、社区文化
    • B、同伴
    • C、家庭环境
    • D、大众媒介

    正确答案:A

  • 第10题：

    问答题
    课外，校外教育在学生发展中的作用?

    正确答案： 1课外，校外教育有利于学生开阔眼界，获得知识
    2课外，校外教育是对少年儿童因材施教，发展个性特长的广阔天地
    3课外，校外教育有利于发展学生智力，培养学生的各种能力
    4课外，校外教育是进行德育的重要途径
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    班主任在学生的教育工作过程中，了解学生的常规方法包括：（）
    A

    学生自评

    B

    学生互评

    C

    家校交流

    D

    跟踪调查


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在学生成长过程中，起着导师的作用主要是（）。
    A

    校长

    B

    兄长

    C

    班主任

    D

    伙伴中的佼佼者


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在学生的成长和发展中起主导作用的是（ ）。 A．家庭 B．个人主观努力 C．学校 D．社会


    正确答案：C
    学校教育对人的身心发展起主导作用。表现在：(1)学校教育对于个体发展做出社会性规范；(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能；(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。 

  • 第14题：

    学生是否参加活动以及参加何种活动，最终的决定权都在学生自己，这体现了课外校外教育的（ ）特点。


    答案：自愿性,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第15题：

    书刊校对工作操作工序的主要环节，除了初校、二校、三校外，还有（）等。

    • A、理校
    • B、本校
    • C、核红
    • D、对片
    • E、誊样

    正确答案:C,D,E

  • 第16题：

    在学生意外伤害保险配置时，常见的校外事故包括自然灾害、溺水、烧伤烫伤、拐骗等


    正确答案:正确

  • 第17题：

    学生一般不得在学生宿舍留宿（）人员，遇有特殊情况留宿校外人员，应当报请学校有关机构许可，并且进行留宿登记，留宿人员离校就注销登记。不得在学生宿舍内留宿异性

    • A、社会闲杂人员
    • B、朋友
    • C、亲戚
    • D、校外

    正确答案:D

  • 第18题：

    班主任在学生的教育工作过程中，了解学生的常规方法包括：（）

    • A、学生自评
    • B、学生互评
    • C、家校交流
    • D、跟踪调查

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的（）、验证制度，禁止无关人员、校外机动车入内。

    • A、登记
    • B、责任
    • C、安全
    • D、问询

    正确答案:A

  • 第20题：

    在学生的成长和发展中起主导作用的是（　）。

    • A、家庭
    • B、个人主观努力
    • C、学校
    • D、社会

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    “行义动静，度之以礼；知虑取舍，稽之以成；日月积久，校之以功。”中“校”的含义是（）。
    A

    校对

    B

    考核

    C

    审校


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    书刊校对工作操作工序的主要环节，除了初校、二校、三校外，还有(  )等。
    A

    理校

    B

    本校

    C

    核红

    D

    对片

    E

    誊样


    正确答案： E,B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的（）、验证制度，禁止无关人员、校外机动车入内。
    A

    登记

    B

    责任

    C

    安全

    D

    问询


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    作为老师，你如何看待学习动机在学生学习和成长中的作用。

    正确答案： 1）学习动机既不是学习的必要条件，也不是学习的充分条件。但它是对学习起促进作用的重要条件。
    2）对于长期进行有意义学习来说，学习动机是绝对有必要的。
    3）学习动机不直接影响和改变学习中的认知过程，因而它对学习的影响是间接的。
    4）学习机对学习的促进作用还能通过降低在学习过程中通常所含有的一般的知觉和反应阈限，来动员个体立即对这种做好准备。
    5）中等强度的动机水平有利于各种学习。
    动机过弱不足以趋使去活动，过高的学习动机会使学生处于一种紧张的情绪状态之下，注意力和知觉范围变得狭窄，由此限制了学生正的智力活动，降低的思维效率。
    解析： 暂无解析

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