马克思关于资本有机构成学说论证了（）A、相对过剩人口的形成B、技术进步条件下生产资料生产的优先增长C、平均利润率的形成D、利润率的下降趋势

题目

马克思关于资本有机构成学说论证了（）

  • A、相对过剩人口的形成
  • B、技术进步条件下生产资料生产的优先增长
  • C、平均利润率的形成
  • D、利润率的下降趋势
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1.马克思主义关于人的全面发展学说是建立在__________和__________学说的理论基础上的。

2.我国教育目的的理论基础是马克思关于________________学说。

3.我国教育目的的理论基础是马克思主义关于_____学说。

4.我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）A、 剩余价值学说B、 资本和商品的学说C、 劳动力价值学说D、 关于人的全面发展学说

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  • 第1题：

    马克思主义关于____学说是确定我国教育目的的理论基础。


    正确答案：
    人的全面发展

  • 第2题：

    正确认识价值创造和财富生产的关系．关键是运用

    A．劳动二重性学说

    B．资本有机构成学说

    C．剩余价值学说

    D．平均利润学说


    正确答案：A

  • 第3题：

    ()为全面发展教育奠定了坚实的理论基础。

    A.马克思主义关于人的定义

    B.心理学原理

    C.马克思主义关于人的全面发展学说

    D.教育学原理


    参考答案：C

  • 第4题：

    指出下面这个证明的论题、论据和论证方式。列宁学说发展了马克思主义。在哪些方面发展了呢？一、在世界观，就是唯物辩证法方面发展了它；二、在革命的理论、革命的策略方面，特别是在阶级斗争、无产阶级专政和无产阶级政党等问题上发展了它。列宁还有关于建设社会主义的学说，这是马克思所没有的。


    正确答案: (1)这一证明的论题是：列宁学说发展了马克思主义。
    (2)论据有三：
    其一，在世界观，就是唯物辩证法方面发展了它；
    其二，在革命的理论、革命的策略方面，特别是在阶级斗争、无产阶级专政和无产阶级政党等问题上发展了它；
    其三，列宁还有关于建设社会主义的学说。
    (3)论证方式为：归纳论证、直接论证。

  • 第5题：

    （）的《我的马克思主义观》，全面介绍了马克思主义的唯物史观、阶级斗争学说和经济思想。


    正确答案:李大钊

  • 第6题：

    我国制定教育目的的理论基础是马克思主义（）。

    • A、剩余价值学说
    • B、资本和商品的学说
    • C、劳动学说
    • D、关于人的全面发展学说

    正确答案:D

  • 第7题：

    董仲舒继承和发展了先秦儒学，提出以“（）”为核心的伦理学说，论证了封建尊卑等级制度的合理性。


    正确答案:三纲五常

  • 第8题：

    我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）。

    • A、剩余价值学说
    • B、资本和商品的学说
    • C、劳动学说
    • D、关于人的全面发展学说

    正确答案:D

  • 第9题：

    马克思关于资本有机构成学说论证了（）

    • A、相对过剩人口的形成
    • B、技术进步条件下生产资料生产的优先增长
    • C、平均利润率的形成
    • D、利润率的下降趋势

    正确答案:A,B,D

  • 第10题：

    填空题
    （）的《我的马克思主义观》，全面介绍了马克思主义的唯物史观、阶级斗争学说和经济思想。

    正确答案： 李大钊
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    马克思关于资本有机构成学说论证了（）
    A

    相对过剩人口的形成

    B

    技术进步条件下生产资料生产的优先增长

    C

    平均利润率的形成

    D

    利润率的下降趋势


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    试述马克思关于人的全面发展学说的主要内容。


    正确答案：
    人的全面发展的含义是指人的劳动能力即智力和体力的全面、和谐、充分的发展，当然，也包括道德的发展；旧式分工造成人的片面发展；机器大工业生产为人的全面发展提供了基础和可能；社会主义制度是实现人的条件全面发展的社会条件，教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径。

  • 第13题：

    试述马克思主义关于人的全面发展学说。


    正确答案：
    马克思主义关于人的全面发展的学说是建立在历史唯物主义和剩余价值学说的理论基础上，它把人的全面发展既看成是现代化大生产的客观要求，也是对于共产主义新人的理想蓝图的描绘。
    马克思主义关于人的全面发展学说的基本理论有如下要点：
    (1)人的全面发展是与人的片面发展相对而言的，全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。
    (2)人朝什么方向发展，怎样发展，发展到什么程度取决于社会条件。
    (3)从历史发展的进程来看，人的发展受到社会分工的制约。
    (4)现代大工业生产的高度发展必将对人类提出全面发展的要求，并提供全面发展的可能性。
    (5)马克思预言，人类的全面发展只有在共产主义社会才能得以实现。
    (6)教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。
    马克思主义关于人的全面发展的学说确立了科学的人的发展观，指明了人的发展的必然规律，并为我们制定教育的目的提供了理论依据。

  • 第14题：

    马克思主义关于人的全面发展学说是建立 在_和_学说的理论基础
    上的。


    答案：历史唯物主义,剩余价值。,
    解析：

  • 第15题：

    （）大大发展了人的自然权利学说，论证了“天赋人权”。

    • A、洛克
    • B、弥尔顿
    • C、斯宾诺莎
    • D、哈钦斯

    正确答案:A

  • 第16题：

    关于肝性脑病的对照1组，意义是什么？（）

    • A、直接验证氨中毒学说
    • B、与实验组相比，论证氨在肝性脑病发病机制中的作用
    • C、与实验组相比，论证肝的损伤肝性脑病发病的基础
    • D、与实验组相比，论证假性神经递质学说
    • E、与实验组相比，论证血浆氨基酸失衡学说

    正确答案:B

  • 第17题：

    19世纪中期，“马克思、恩格斯的学说开始主导了欧洲和全世界的社会主义运动”。这种局面的出现主要是由于（）

    • A、马克思主义学说适应了工人运动的需要
    • B、欧洲各国工人运动获得迅速发展
    • C、马克思主义学说反映了社会发展的规律
    • D、资本主义制度的弊端在日趋暴露

    正确答案:A

  • 第18题：

    马克思主义揭示了人类社会发展规律，论证了_代替资本主义的历史必然性。（）

    • A、社会主义
    • B、马克思主义

    正确答案:A

  • 第19题：

    马克思主义，从狭义上说是：（）

    • A、马克思、恩格斯的观点和学说的体系
    • B、后人对它的发展
    • C、是关于社会主义建设的学说
    • D、是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）。
    A

    剩余价值学说

    B

    资本和商品的学说

    C

    劳动学说

    D

    关于人的全面发展学说


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）大大发展了人的自然权利学说，论证了“天赋人权”。
    A

    洛克

    B

    弥尔顿

    C

    斯宾诺莎

    D

    哈钦斯


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    指出下面这个证明的论题、论据和论证方式。列宁学说发展了马克思主义。在哪些方面发展了呢？一、在世界观，就是唯物辩证法方面发展了它；二、在革命的理论、革命的策略方面，特别是在阶级斗争、无产阶级专政和无产阶级政党等问题上发展了它。列宁还有关于建设社会主义的学说，这是马克思所没有的。

    正确答案： (1)这一证明的论题是：列宁学说发展了马克思主义。
    (2)论据有三：
    其一，在世界观，就是唯物辩证法方面发展了它；
    其二，在革命的理论、革命的策略方面，特别是在阶级斗争、无产阶级专政和无产阶级政党等问题上发展了它；
    其三，列宁还有关于建设社会主义的学说。
    (3)论证方式为：归纳论证、直接论证。
    解析： 暂无解析

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