先天知识是指不依赖于()而具有的知识。
第1题:
第2题:
休谟的知识论以()为基础。
第3题:
知识是得到确证的真的()。
第4题:
逻辑实证主义认为,科学知识不是依赖于()的经验知觉,而是依赖于()的经验证实。逻辑实证主义所奉行的根本原则是()。
第5题:
教学中之所以要以传授间接经验为主,而不是以直接经验为主,原因是()。
第6题:
真理具有客观性。真理的客观性是指()。
第7题:
价值评价的特点是()
第8题:
知识必须符合对象
对象必须符合认识主体的先天认识形式
知识完全来源于经验
知识完全来源于理性
第9题:
真理是不依赖于意识的客观实在
真理是不以人的意志为转移的客观规律
真理中包含着不依赖于人类的客观内容
真理的检验标准是客观的社会实践
第10题:
认识德性依赖于确证概念
德性品质不依赖于认识环境
德性品格是一种德性视角
德性知识论与直觉无关
第11题:
直接经验具有真理性
可以帮助学生开拓新的认识领域
可以让学生高效地掌握知识
直接经验是具体性的知识,便于教师操作
第12题:
经验
真理
认识
逻辑
第13题:
康德对认识论的看法是什么?()
第14题:
关于德性,下列选项正确的是()。
第15题:
知识构成要素包括:()、()和()。符号表征表明作为人类的认识成果,任何知识都是以特定的符号作为表征的。知识的逻辑形式是指人认知世界的方式,具体包括知识构成的逻辑过程和逻辑思维形式。知识的意义是其内具的促进人的思想、精神和能力发展的力量,是知识与人的发展之间的一种价值关系。
第16题:
传统中国文化中,知识可以分为()。
第17题:
起点是依托已有的知识和经验,运用的是普通逻辑判断和推理,其思维结果难以超越常规、超越已有的知识和经验,指的是逻辑思维局限性中的()。
第18题:
真理具有客观性。真理是客观性是指()
第19题:
第20题:
感觉反映的是物体的个别属性,知觉认识的是物体的整体
感觉是单一感官活动的结果,知觉是各种感官协同活动的结果
不同的人对同一物体的感觉和知觉是相同的
感觉不依赖于个人的知识和经验,知觉受个人的知识和经验的影响
第21题:
所有知识都是有机体生来就具备的,认识是由感觉开始。
认识由感觉开始,知识是建立在由经验而获得的各种基本感觉的基础上的。没有经验,便不可能有知识。
由生动的直观到抽象的思维,再由抽象的思维到实践,这是认识真理、认识客观实在的辨证途径。
所有知识都是有机体生来就具备的。人们只是在不能回想起心灵中已有的知识时才需要学习。
第22题:
信念
知识
真理
逻辑
第23题:
经验
知识
真理
逻辑