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第1题：
技术价值的特点
正确答案: 客观性：从技术的自然属性而得；
实践性：从技术的活系统属性而得；
历史性：从技术的社会属性而得；
相对性：从技术发展的历史性而得。 -
第2题：
简述价值、技术价值定义。
正确答案:价值是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴，是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。技术价值是指技术对个人或社群的意义，是人与技术之间的有用性关系。 -
第3题：
简述HSDPA的技术特点和关键技术？
正确答案: 1.TD-SCDMAHSDPA有以下技术特点：实现更高的峰值速率，单载波最高达2.8Mbps信道可以被多个用户共享速率调整快，每5ms可对用户资源重新分配一次。
2.TD-SCDMAHSDPA采用了以下关键技术：自适应调制和编码（AMC），根据链路质量快速调整调制和编码高阶调制（QPSK和16-QAM）混合ARQ（HARQ），TypeIITypeIII快速调度，NodeB的物理层调度。 -
第4题：
简述约翰·穆勒的价值理论的特点。
正确答案: 在价值理论上，穆勒形式上继承了李嘉图的劳动价值论，同时又把生产费用论、供求论等加入进来。
穆勒把商品分为三类：
1、数量有限，供给不能任意增加的商品。如古画、古玩等，它们的价值取决于供求。
2、供给数量可以无限增加，其单位生产费用不会提高的商品中，如工业品。他认为这种商品的价值由生产成本决定，生产成本的主要因素或几乎可以说是唯一的因素是劳动。他又说，劳动一词可以用工资来代替，实际垫支的资本家所花费的就是工资。生产除了劳动以外还包括资本，是“节欲”的结果，节欲的报酬就是利润。
3、供给数量可以增加，但其单位生产费用会随之提高的商品，如农产品。由于土地收益递减规律，这类商品的价值取决于最不利条件下的生产成本。
为了解决需求和价值互为因果的问题，他引入了需求表的概念（反映价格和需求量之间的关系）。他对供给与需求表、均衡价格、供给与需求弹性以及它们对价格的影响有着准确的理解。这些都是后来马歇尔相关分析的重要概念基础。 -
第5题：
简述遥感的技术系统和技术特点。
正确答案: 技术系统：遥感器和运载工具、信息的接收和预处理、分析解译系统。
技术特点：
①宏观观测，大范围获取数据资料；
②动态监测，快速更新监控范围数据；
③技术手段多样，可获取海量信息；
④应用领域广泛，经济效益高。 -
第6题：
简述科学技术和价值的关系。
正确答案:从历史唯物主义观点来看，价值的本质在于：它是现实的人同满足其某种需要的客体属性之间的一种关系；价值同人的需要有关
科学有内在价值、社会价值。
科学的内在价值：人类在探索自然界的过程中，在长期的科学实践活动中，形成的求真、客观与人文关怀科学精神，怀疑、批判与创新的科学思想，从实际出发，实事求是的科学方法是科学的内在价值，这是科学文化的核心，是不以时代、国家、民族地区为转移的。
科学的社会价值：主要表现为科学所具有的积极的、正面的社会功能。第一：科学带来物质价值和精神价值；第二：科学对人类物质文明的发展有巨大的促进作用；第三：科学推动人类文明的进步。 -
第7题：
简述价值评价及其特点。
正确答案:价值评价是一种关于价值现象的认识活动，其特点主要有以下三个方面：
第一，评价是以主客体的价值关系为认识对象的。评价性的认识与知识性的认识不同，知识性的认识的对象是客体，是以客体本身的状态为反映内容，以获得关于客体的“真”的认识为目的的；而评价性的认识则以客体和主体之间的价值关系为反映内
容，以获得关于客体对于主体的意义即“善”、“美”的认识为目的的。在日常生活和实际工作中，人们常常要对人或事进行评价，主要是说明这个人或事对于社会、对于人有什么积极或消极意义，从而决定对这个人或事应持何种态度。这种通过评价表明态度的认识活动，就是评价性认识活动。
第二，一般说来，评价结果与评价主体有直接联系，是依主体的特点而转移的。知识性的认识是人的主观反映客观的过程，在这一过程中主体的状态、需要与认识结果之间并没有必然的联系，认识是不依主体的具体特点为转移的；而评价性的认识则不同，由于评价是对客体与主体之间的价值关系的认识，因而主体的客观存在状态，包括主体的需要、特点以及其他的规定性等，作为价值关系的构成要素也就必然会对评价结果产生直接的影响，使评价结果依主体的具体特点而转移。
第三，评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识。评价是关于主客体之间价值关系的认识，是对客体对于主体需要的意义的判断。人们能否正确地作出这种判断，取决于人们所具有的相关的知识性认识，包括对客体的属性、本质和规律，也包括对主体的规定性、需要和发展规律等的认识。只有当人们对主体和客体都有了正确的知识性认识之后，人们才能依据这种认识作出关于主客体间价值关系的正确评价。
价值评价的特点表明，评价并不是一种主观随意性的认识活动，而是具有客观性的认识活动。只有正确地反映了价值关系的评价才是正确的评价。实践是检验评价结果的标准。一般说来，由于评价性的认识与知识性的认识一样，它们都是由人们指导实践改造客观世界的需要而产生的，都是为实践取得成功服务的。成功的实践既表明知识性的认识是正确的，同时也表明评价性的认识是正确的，表明评价正确地反映了客体对于主体的价值关系。
需要指出的是，在现实生活中由于价值评价的主体是具体的，可以是个人、群体或人类，而这些不同的主体在需要或要求方向往往存在着差异或矛盾，这就决定了不同主体对同一个事物的价值评价也常常会产生差异或矛盾。但是，这并不说明价值评价是“公说公有理，婆说婆有理”，纯粹是一种没有任何客观标准的评价。由于人民群众的要求和利益从根本上代表着人类整体的要求和利益，是与历史发展的基本要求或趋势相一致的，因此对于任何价值评价的主体而言，其价值评价的结果只有与人民、人类整体的要求或利益相一致，才是正确的价值评价。 -
第8题：
问答题简述技术价值的特点。正确答案： 客观性：从技术的自然属性而得；
实践性：从技术的活系统属性而得；
历史性：从技术的社会属性而得；
相对性：从技术发展的历史性而得。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述劳动力商品价值和使用价值的特点正确答案： （1）劳动力商品的价值，是由生产和再生产劳动力所必需的生活资料价值决定的。
（2）劳动力价值的决定还有一个重要特点，就是它包括历史和道德的因素。
（3）劳动力商品的使用价值的特点在于它是价值的源泉，并且是大于自身价值的价值源泉。资本家购买劳动力商品的目的，就是要使雇佣劳动者为他生产出高于劳动力价值的价值，即剩余价值。解析： 暂无解析 -
第10题：
简述挤压技术的特点及挤压食品的特点
正确答案: 挤压技术特点：连续化生产；生产工艺简单；物耗少，能耗低；应用范围广；投资少；生产费用低。
挤压食品的特点：不易产生“回生”现象，便于长期保存；营养成分损失少，食物易消化吸收；产品口感细腻；风味好、食用方便；产品卫生水平高，保存性能好。 -
第11题：
技术价值具有（）的特点。
正确答案:客观性、实践性、历史性、相对性 -
第12题：
简述价值工程的特点。
正确答案:价值工程是以最低的总费用，可靠的实现产品或作业的必要功能，着重于功能分析的有组织的活动。
其主要特点有：
1、出发点上：是以用户的功能需求为出发点
2、目的上：是致力于提高价值的创造性活动
3、方法上：是以功能分析为核心，并系统研究功能与成本的关系
4、活动领域上：涉及到整个寿命周期，是有组织有计划的开展工作 -
第13题：
简述高中生价值观的特点。
正确答案: 高中生价值观的特点表现在：
（1）高中生开始能做出理性的价值判断；
（2）高中生的价值观具有强烈的自我意识；
（3）高中生价值观的内容日益丰富；
（4）高中生价值取向具有突出的从众心理和明显的短暂性。 -
第14题：
简述价值观的特点？
正确答案: 价值观具有相对的稳定性和持久性。在特定的时间、地点、条件下，人们的价值观总是相对稳定和持久的。比如，对某种事物的好坏总有一个看法和评价，在条件不变的情况下这种看法不会改变。但是，随着人们的经济地位的改变，以及人生观和世界观的改变，这种价值观也会随之改变。这就是说价值观也处于发展变化之中。价值观是人形成的一种关于某种价值的观念，它具有持久、稳定的特点，而且会一直支配着人的日常行为和活动。 -
第15题：
简述劳动力商品价值和使用价值的特点
正确答案:（1）劳动力商品的价值，是由生产和再生产劳动力所必需的生活资料价值决定的。
（2）劳动力价值的决定还有一个重要特点，就是它包括历史和道德的因素。
（3）劳动力商品的使用价值的特点在于它是价值的源泉，并且是大于自身价值的价值源泉。资本家购买劳动力商品的目的，就是要使雇佣劳动者为他生产出高于劳动力价值的价值，即剩余价值。 -
第16题：
问答题简述价值、技术价值定义。正确答案： 价值是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴，是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。技术价值是指技术对个人或社群的意义，是人与技术之间的有用性关系。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题简述价值工程的特点。正确答案： （1）以追求最低的寿命周期成本（费用），实现产品或作业的必要功能
（2）以功能分析为核心
（3）是有组织的活动
（4）以创造精神为支柱解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题技术价值的特点正确答案： 客观性：从技术的自然属性而得；
实践性：从技术的活系统属性而得；
历史性：从技术的社会属性而得；
相对性：从技术发展的历史性而得。解析： 暂无解析