试论认识的辩证发展过程同党的群众路线的关系
题目
试论认识的辩证发展过程同党的群众路线的关系
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
认识的辩证运动是指：在实践的基础上认识开始产生，先是感性认识，它是认识的初级阶段。随着实践的继续和深化，认识由感性发展到理性，理性认识是认识的高级阶段。然后再由理性向实践飞跃，即把第一阶段获得的认识用于指导实践，实现对客观世界的改造。人的认识是一个由实践——再实践——再认识......无限循环的过程，每循环一次，人的认识就提高一步。
这一原理是共产党群众路线的理论基础之一，即它为群众路线提供了认识论的基础。共产党的群众路线是一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。人民群众是社会实践的主要承担者，他们的实践是认识的源泉和动力也是衡量认识是否正确的标准，共产党的方针、政策和路线来自人民群众的实践，并指导人民群众的实践活动。从群众中来就是从实践中来，就是认识由感性上升到理性的过程；到群众中去就是理性认识回到实践的过程。我们在一切实际工作中要坚持不断地从群众中来，到群众中去，这就是在实践中坚持了实践——认识——再实践——再认识的辩证唯物主义的认识路线。这就是说，我们要在实际工作中把执行党的群众路线同坚持马克思主义的认识论有机地结合起来。
这一原理是共产党群众路线的理论基础之一，即它为群众路线提供了认识论的基础。共产党的群众路线是一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。人民群众是社会实践的主要承担者，他们的实践是认识的源泉和动力也是衡量认识是否正确的标准，共产党的方针、政策和路线来自人民群众的实践，并指导人民群众的实践活动。从群众中来就是从实践中来，就是认识由感性上升到理性的过程；到群众中去就是理性认识回到实践的过程。我们在一切实际工作中要坚持不断地从群众中来，到群众中去，这就是在实践中坚持了实践——认识——再实践——再认识的辩证唯物主义的认识路线。这就是说，我们要在实际工作中把执行党的群众路线同坚持马克思主义的认识论有机地结合起来。
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第1题：
试论如何正确认识MIS、BIS、VIS之间的关系。
CIS中包含理念识别，视觉识别，行为识别三部分，三者相互联系，相互促进，不可分割三者功能各异，相互配合。它们共同塑造企业形象，推动企业发展，在CIS中，理念识别系统处于核心和统摄地位，企业识别正是将理念贯穿于其各个行为之中，运用媒介，视觉设计传播给内部公众，对企业产生认同和识别。
略 -
第2题：
简述辩证唯物主义认识论和党的群众路线的关系。
正确答案: 马克思主义认识论是能动的革命的反映论。它认为，人的认识是由实践到认识、由感性认识上升到理性认识，又由理性认识回到实践，在实践中检验真理和发展真理的过程，是实践、认识、再实践、再认识，循环往复，无限曲折上升的过程。党的群众路线是“一切为了群众，一切依靠群众”，“从群众中来，到群众中去”，这既是党的政治路线和组织路线，也是党在实际工作中根本的领导方法和工作方法。
把握认识辩证过程的原理具有十分重要的意义，它表明，马克思主义认识论和党的群众路线是一致的。认识辩证过程的原理是我们党的群众路线的理论基础，党的群众路线是马克思主义认识论在实际工作中的具体运用。人民群众是社会实践的主体，也是认识的主体。从实践到认识的过程，也就是从群众中来的过程。从认识回到实践的过程，也就是到群众中去的过程。实践、认识、再实践、再认识，循环往复，无限发展的过程，也就是不断从群众中来，到群众中去的过程。
坚持群众路线的工作方法是坚持实事求是、实现正确领导的根本保证。首先，“一切为了群众，一切依靠群众”，体现了人民群众既是社会实践的主体，也是认识的主体观点。其次，只有坚持从群众中来，才能集中群众在实践中产生的经验和智慧、意见和要求，才能始终代表中国最广大人民的根本利益，制定出正确的路线、方针、政策。离开群众的智慧和意见，就会陷入脱离实际的空想，不能坚持实事求是。第三，只有坚持到群众中去，党的路线、方针、政策才能在群众的实践中得到贯彻、落实，并在群众的实践中得到检验、修正、丰富和发展。第四，只有不断坚持从群众中来，到群众中去，才能使我们的路线、方针、政策越来越完善，并随着群众实践的发展而发展。
总之，群众路线是中国共产党八十多年奋斗的一条基本经验。在新世纪，坚持群众路线仍将是党得到广大人民群众的信任和支持，领导人民群众把中国特色社会主义事业推向新胜利的重要保证。 -
第3题：
简述事物发展过程中内外因的辩证关系
正确答案:一事物的内部矛盾是该事物发展的内因，一事物与其他事物的矛盾是该事物发展的外因。内外因的辩证关系是，内因是事物发展的根据，是事物发展第一位的原因；外因是事物发展的条件，是事物发展第二位的原因；外因一般要通过内因而起作用。 -
第4题：
如何理解感性认识与理性认识的辩证关系？
正确答案:感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式。感性认识是认识的初级阶段，直接性是其突出的特点。感性认识是用具体的、生动的形象直接反映外部世界，以事物的现象即外部联系为内容，还没有深人到对事物的本质的认识。所以，感性认识虽然是生动的、形象的，但是还不深刻，这是其局限性所在，因而也是它必须要上升到理性认识的原因所在。
理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。理性认识包括概念、判断、推理三种形式。从概念到判断再到推理，是理性认识由低级到高级的发展。理性认识是认识的高级阶段，具有抽象性、间接性的特点，它以反映事物的本质为内容，因而是深刻的。
感性认识和理性认识有着密不可分的辩证联系。首先，理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础。坚持理性认识对感性认识的依赖关系，就是坚持了认识论的唯物论。其次，感性认识有待于发展和深化为理性认识、只有使感性认识上升到理性认识，才能把握住事物的本质，满足实践的需要。坚持了这一点，就是坚持了认识论的辩证法。最后，感性认识和理性认识相互渗透，相互包含，二者的区分是相对的，人们不应当也不可能把它们截然分开。
感性认识和理性认识是辩证统一的，统一的基础是实践。感性认识是在实践中产生的，由感性认识到理性认识的过渡，也是在实践的基础上实现的。如果割裂二者的辩证统一关系，就会走向唯理论和经验论。在实际工作中就会犯教条主义和经验主义的错误。 -
第5题：
认识世界和改造世界的过程是（）。
- A、完成认识论根本要求的过程
- B、实践和认识的辩证发展过程
- C、从必然到自由的无限发展过程
- D、认识过程的第一次飞跃和第二次飞跃
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
党的群众路线的理论依据是（）
- A、上层建筑反作用原理
- B、主观能动性和客观规律性辩证关系原理
- C、人民群众创造历史的原理
- D、辩证唯物主义认识论原理
正确答案:C,D -
第7题：
填空题人的认识是一个辩证的发展过程，包括（）和理性认识两个阶段。正确答案： 感性认识解析： 暂无解析 -
第8题：
多选题下列各项正确反映马克思主义认识论同党的思想路线统一的有（）。A马克思主义认识论是党的思想路线的理论基础
B党的思想路线是马克思主义认识论在实际工作中的应用
C马克思主义的认识论与群众观点是统一的
D党的思想路线的核心是解放思想、实事求是
E认识辩证过程的原理，是党的群众路线工作方法的理论基础
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述事物发展过程中内外因的辩证关系正确答案： 一事物的内部矛盾是该事物发展的内因，一事物与其他事物的矛盾是该事物发展的外因。
内外因的辩证关系是，内因是事物发展的根据，是事物发展第一位的原因；外因是事物发展的条件，是事物发展第二位的原因；外因一般要通过内因而起作用。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识的每一循环的内容，都比较地进到高一级的程度，这就是辩证唯物论的全部认识论”。这个论断揭示了（ ）。A认识对实践的依赖关系
B认识是一个辩证的无限发展过程
C主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一
D马克思主义认识论是能动的革命的反映论
正确答案： B,A解析：
“实践、认识、再实践、再认识”的无限循环，说明了认识的发展具有无限性，即由低级阶段到高级阶段不断推移的永无止境的前进运动。这一论断揭示了：①认识对实践的依赖关系；②认识是一个辩证的无限发展过程，在形式上是循环往复，在实质上是前进上升；③主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一；④马克思主义认识论是能动的革命的反映论。 -
第11题：
问答题感性认识和理性认识的辩证关系。正确答案： 感性认识和理性认识是认识过程中有质的区别的两个阶段。同时，它们又是相互联系的。
第一，理性认识依赖于感性认识，这是认识论中的唯物主义。
第二，感性认识有待于发展到理性认识，这是认识论中的辩证法。
第三，感性认识和理性认识相互渗透。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题在辩证思维方法中，所谓历史的东西是指（）。A客观实在发展过程和人类认识发展过程
B理论体系推导过程
C实践发展过程
D科学证明过程
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
感性认识和理性认识的辩证关系。
正确答案: 感性认识和理性认识是认识过程中有质的区别的两个阶段。同时，它们又是相互联系的。
第一，理性认识依赖于感性认识，这是认识论中的唯物主义。
第二，感性认识有待于发展到理性认识，这是认识论中的辩证法。
第三，感性认识和理性认识相互渗透。 -
第14题：
人的认识是一个辩证的发展过程，包括（）和理性认识两个阶段。
正确答案:感性认识 -
第15题：
下列各项正确反映马克思主义认识论同党的思想路线统一的有（）。
- A、马克思主义认识论是党的思想路线的理论基础
- B、党的思想路线是马克思主义认识论在实际工作中的应用
- C、马克思主义的认识论与群众观点是统一的
- D、党的思想路线的核心是解放思想、实事求是
- E、认识辩证过程的原理，是党的群众路线工作方法的理论基础
正确答案:A,B -
第16题：
如何把握人的发展过程中内因外因的辩证关系。
正确答案: 同样智力水平，环境教育条件下，不同个体发展不同原因在于主观能动性不同。主观能动性是发展的内因，教育环境是外因。外因是变化的条件，内因是根据，外因通过内因起作用。如果没有学习愿望，再好条件都不会积极影响。因此如何充分调动学习积极性尤为重要，这也是教育起主导作用的一个重要条件。 -
第17题：
在辩证思维方法中，所谓历史的东西是指（）。
- A、客观实在发展过程和人类认识发展过程
- B、理论体系推导过程
- C、实践发展过程
- D、科学证明过程
正确答案:A -
第18题：
问答题如何把握人的发展过程中内因外因的辩证关系。正确答案： 同样智力水平，环境教育条件下，不同个体发展不同原因在于主观能动性不同。主观能动性是发展的内因，教育环境是外因。外因是变化的条件，内因是根据，外因通过内因起作用。如果没有学习愿望，再好条件都不会积极影响。因此如何充分调动学习积极性尤为重要，这也是教育起主导作用的一个重要条件。解析： 暂无解析 -
第19题：
多选题认识世界和改造世界的过程是（）。A完成认识论根本要求的过程
B实践和认识的辩证发展过程
C从必然到自由的无限发展过程
D认识过程的第一次飞跃和第二次飞跃
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题试论辩证唯物主义认识论是审查判断证据的思想武器和理论前提。正确答案： 审查判断和运用证据是一个认识过程，离不开马克思主义认识论的指导。
（1）基于辩证唯物主义认识论，案件的客观真实性是可以认识的。诉讼证明过程是由收集证据和审查判断证据两个基本阶段构成的，认识论在其中起着指导作用。
（2）充分发挥司法人员的主观能动性，努力查明案件事实。认识案件事实，必须尊重证据的客观性，收集一切能证明案件事实的证据，同时也要正确发挥司法人员的主观能动性。处理好两方面的关系；其一是要认识证据的客观性，尊重证据的客观性。其二是要认识到司法人员的主观能动性是收集证据、把握证据的客观性，正确地认识案件事实的条件。
（3）审查判断证据，注意运用事物普遍联系的观点。
（4）在审查、判断和收集证据时，要坚持矛盾的观点。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述辩证唯物主义认识论和党的群众路线的关系。正确答案： 马克思主义认识论是能动的革命的反映论。它认为，人的认识是由实践到认识、由感性认识上升到理性认识，又由理性认识回到实践，在实践中检验真理和发展真理的过程，是实践、认识、再实践、再认识，循环往复，无限曲折上升的过程。党的群众路线是“一切为了群众，一切依靠群众”，“从群众中来，到群众中去”，这既是党的政治路线和组织路线，也是党在实际工作中根本的领导方法和工作方法。
把握认识辩证过程的原理具有十分重要的意义，它表明，马克思主义认识论和党的群众路线是一致的。认识辩证过程的原理是我们党的群众路线的理论基础，党的群众路线是马克思主义认识论在实际工作中的具体运用。人民群众是社会实践的主体，也是认识的主体。从实践到认识的过程，也就是从群众中来的过程。从认识回到实践的过程，也就是到群众中去的过程。实践、认识、再实践、再认识，循环往复，无限发展的过程，也就是不断从群众中来，到群众中去的过程。
坚持群众路线的工作方法是坚持实事求是、实现正确领导的根本保证。首先，“一切为了群众，一切依靠群众”，体现了人民群众既是社会实践的主体，也是认识的主体观点。其次，只有坚持从群众中来，才能集中群众在实践中产生的经验和智慧、意见和要求，才能始终代表中国最广大人民的根本利益，制定出正确的路线、方针、政策。离开群众的智慧和意见，就会陷入脱离实际的空想，不能坚持实事求是。第三，只有坚持到群众中去，党的路线、方针、政策才能在群众的实践中得到贯彻、落实，并在群众的实践中得到检验、修正、丰富和发展。第四，只有不断坚持从群众中来，到群众中去，才能使我们的路线、方针、政策越来越完善，并随着群众实践的发展而发展。
总之，群众路线是中国共产党八十多年奋斗的一条基本经验。在新世纪，坚持群众路线仍将是党得到广大人民群众的信任和支持，领导人民群众把中国特色社会主义事业推向新胜利的重要保证。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题党的群众路线的理论依据是（）A上层建筑反作用原理
B主观能动性和客观规律性辩证关系原理
C人民群众创造历史的原理
D辩证唯物主义认识论原理
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试论认识的辩证发展过程同党的群众路线的关系正确答案： 认识的辩证运动是指：在实践的基础上认识开始产生，先是感性认识，它是认识的初级阶段。随着实践的继续和深化，认识由感性发展到理性，理性认识是认识的高级阶段。然后再由理性向实践飞跃，即把第一阶段获得的认识用于指导实践，实现对客观世界的改造。人的认识是一个由实践——再实践——再认识......无限循环的过程，每循环一次，人的认识就提高一步。
这一原理是共产党群众路线的理论基础之一，即它为群众路线提供了认识论的基础。共产党的群众路线是一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。人民群众是社会实践的主要承担者，他们的实践是认识的源泉和动力也是衡量认识是否正确的标准，共产党的方针、政策和路线来自人民群众的实践，并指导人民群众的实践活动。从群众中来就是从实践中来，就是认识由感性上升到理性的过程；到群众中去就是理性认识回到实践的过程。我们在一切实际工作中要坚持不断地从群众中来，到群众中去，这就是在实践中坚持了实践——认识——再实践——再认识的辩证唯物主义的认识路线。这就是说，我们要在实际工作中把执行党的群众路线同坚持马克思主义的认识论有机地结合起来。解析： 暂无解析