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  • 第1题:

    语言符号具有二层性,二层性的核心是()

    A层层递进

    B音义联系

    C以少驭多

    D数量无穷


    C

  • 第2题:

    肖像艺术重在传神,“以形写神”是我国古代画家总结出来的一个重要的经验。形指的是();神是指的是()。


    正确答案:人的外表;人的精神面貌和思想

  • 第3题:

    从形音义的关系上看,“朝”这个字属于()

    • A、一形多音一义
    • B、一形多音多义
    • C、多形一音义
    • D、多形一音多义

    正确答案:B

  • 第4题:

    语言是一个音义结合的符号体系,是人类最重要的()。


    正确答案:交际工具

  • 第5题:

    汉字里的一形多音义现象很严重。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    汉字的形音义之间存在一定的理据,可见汉字还是见形知义的图画式表意文字。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    既然语言符号音义结合是任意的,那末我们就可以任意改变这种音义关系。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    在一种语言或方言中,最小的音义结合体是()。


    正确答案:语素(或词素)

  • 第9题:

    单选题
    以下各种说法,()不是汉字的特点。
    A

    和汉语相适应。

    B

    是形音义的统一体。

    C

    字数多,结构复杂。

    D

    基本单位数量较少。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    因为语言符号音义结合是任意的,所以我们可以任意改变这种音义关系
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    肖像艺术重在传神,“以形写神”是我国古代画家总结出来的一个重要的经验。形指的是();神是指的是()。

    正确答案: 人的外表,人的精神面貌和思想
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    语言符号具有二层性,二层性的核心是()
    A

    层层递进

    B

    音义联系

    C

    以少驭多

    D

    数量无穷


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    音义类注释


    正确答案: 注释以辨音释义为本,兼及文字形体的解说和校勘。
    代表:唐陆德明《经典释文》、玄应《一切经音义》、慧林《一切经音义》。

  • 第14题:

    造成一形多音义现象的原因,主要有()、()、()、()四种。


    正确答案:语义引申;假借;同义换读; 异字同形

  • 第15题:

    对形近而音义不同的“己”“已”“巳”三个字和“戍”“戌”“戎”三个字,进行归类比较来记忆,属于联想法


    正确答案:错误

  • 第16题:

    同形字是一个形体记录不同的音义。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    以下各种说法,()不是汉字的特点。

    • A、和汉语相适应。
    • B、是形音义的统一体。
    • C、字数多,结构复杂。
    • D、基本单位数量较少。

    正确答案:D

  • 第18题:

    因为语言符号音义结合是任意的,所以我们可以任意改变这种音义关系


    正确答案:错误

  • 第19题:

    《形篇》中的“形”指的是军队的外在表现。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    填空题
    异体字也叫(),即数形对一音、一义。不同字形之间没有任何音义差别。

    正确答案: 异形字
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    从形音义的关系上看,“朝”这个字属于()
    A

    一形多音一义

    B

    一形多音多义

    C

    多形一音义

    D

    多形一音多义


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    汉字的形音义之间存在一定的理据,可见汉字还是见形知义的图画式表意文字。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    既然语言符号音义结合是任意的,那末我们就可以任意改变这种音义关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析