下列句中,加括号的词用本义的一句是()A、而后乃今(培)风,背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。B、执事不以衅鼓,使归(即)戮,君之惠也。C、我君景公(引)领西望。D、晨往,寝门辟矣,盛服将(朝)。

题目

下列句中,加括号的词用本义的一句是()

  • A、而后乃今(培)风,背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。
  • B、执事不以衅鼓,使归(即)戮,君之惠也。
  • C、我君景公(引)领西望。
  • D、晨往,寝门辟矣,盛服将(朝)。

相似考题
参考答案和解析
正确答案:B
更多“下列句中,加括号的词用本义的一句是()”相关问题
  • 第1题:

    “未尝不临文嗟悼,不能(喻)之于怀。”解释句中加括号的词。


    正确答案: 喻:开解

  • 第2题:

    “(溯洄)从之,道阻且长。”解释句中加括号的词。


    正确答案: 溯洄:指涉水逆流而上。

  • 第3题:

    “(御宇)多年求不得。”解释句中加括号的词。


    正确答案: 御宇:统治天下。

  • 第4题:

    下列句中,加括号的词用假借字的一句是()

    • A、夫然后足以化民易俗,近者(说)服而远者怀之。
    • B、举公义,(辟)私怨,此若言之谓也。
    • C、夫子之病(革)矣,不可以变,幸而至于旦,请敬易之。
    • D、赐也何敢(望)回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。

    正确答案:C

  • 第5题:

    下列句中,加括号的词语属于复合词的一句是()

    • A、叶徒相似,(其实)味不同。
    • B、王曰:“善哉!(虽然),公输盘为我为云梯,必取宋。”
    • C、适(莽苍)者,三飡而反,腹犹果然。
    • D、且陛下(春秋)高,法令无常。

    正确答案:D

  • 第6题:

    什么是词的本义?怎样考察词的本义?


    正确答案:词的本义,是指词的原始意义,即造词之初所表示的意义。但是,由于文字产生前某词的原始意义已无从知道,所以,通常所谓词的本义,是指词在文字产生时的意义,即文字形体结构所反映的并有史料证明的意义。
    考察词的本义,要从两个方面来进行:
    (一)分析字形。象形字、指事字、会意字,完全表意,可以直接从字形分析中得出本义。形声字的意符表示字的意义范畴,通过意符可以考察它的本义。
    (二)找出文献材料来证明。只有被证明了的词义,其字形分析才是可靠的。例如:行,甲骨文像“十”字路口之形。本义是道路。《诗经·七月》:“女执懿筐,遵彼微行。”又例如:顾,从“页(xiã)”,其本义范畴与人头有关。《庄子·秋水》:“庄子持竿不顾。”“顾”的本义是回头看。

  • 第7题:

    下列句中划线词使用了本义的是()

    • A、孟尝君谓冯谖。
    • B、天帝使我百兽。
    • C、有饿莩而不知发。
    • D、学而时习之,不亦乎。

    正确答案:A

  • 第8题:

    if条件控制语句中,if后面必须加括号。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    填空题
    从造字结构分析“道”字的本义,可以知道在“邦有道则仕,邦无道则隐”句中,“道”用的是它的();至于在“民扶老携幼,迎君道中”句中,“道”字用的是它的本义。

    正确答案: 引申义
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列句中,加括号的词语属于复合词的一句是()
    A

    叶徒相似,(其实)味不同。

    B

    王曰:“善哉!(虽然),公输盘为我为云梯,必取宋。”

    C

    适(莽苍)者,三飡而反,腹犹果然。

    D

    且陛下(春秋)高,法令无常。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列句中的词用的不是本义的是()
    A

    适值佗见收,匆匆不忍从求的收

    B

    小儿戏门前,逆见的逆

    C

    自本自末,罔不有功的末

    D

    秉超悟之哲的秉


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    “(御宇)多年求不得。”解释句中加括号的词。

    正确答案: 御宇:统治天下。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “安能以身之(察察),受物之汶汶乎?”解释句中加括号的词。


    正确答案: 察察:清晰的样子,这里指清洁。

  • 第14题:

    “打毛衣”的“打”用的是这个词的()

    • A、本义
    • B、基本义
    • C、引申义
    • D、比喻义

    正确答案:C

  • 第15题:

    “弃甲曳兵而(走)”解释句中带括号的词。


    正确答案: 走:跑,这里指逃跑

  • 第16题:

    下列句中括号中的词使用了本义的是()。

    • A、孟尝君(顾)谓冯谖
    • B、天帝使我(长)百兽
    • C、(途)有饿莩而不知发
    • D、学而时习之,不亦(说)乎

    正确答案:A

  • 第17题:

    下列句中,加括号的词用本义的一句是()

    • A、而后乃今(培)风,背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。
    • B、执事不以衅鼓,使归(即)戮,君之惠也。
    • C、我君景公(引)领西望。
    • D、晨往,寝门辟矣,盛服将(朝)。

    正确答案:B

  • 第18题:

    任选一种古代汉语工具书,查出下列句中加着重号词的本义及其在句中的意义、(请标明所用工具书的名称、页码、出版社及出版时间)。


    正确答案:(1)大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。(《左传·郑伯克段于鄢》)兵:本义:兵器(武器)。句中义:兵器。
    (2)我张吾三军而被吾甲兵,以武临之,彼则惧,而协来谋我,故难间也。(《左传·季梁谏追楚师》)间:本义:夹缝(间隙;空隙)。句中义:离间
    (3)郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。(《左传·殽之战》)潜:本义:在水下面活动。句中义:偷偷地
    (4)师之耳目,在吾旗鼓,进退从之。(《左传·鞌之战》)从:本义:跟随。句中义:跟随。
    (5)且如桓立,则恐诸大夫之不能相幼君也。(《公羊传·春王正月》)相:本义:仔细看(审察)。句中义:辅助
    (6)缓追,逸贼,亲亲之道也。(《谷梁传·郑伯克段于鄢》)缓:本义:宽(松)。句中义:慢(迟)。与“急”相对。
    (7)我闻忠善以损怨,不闻作威以防怨。(《左传·子产不毁乡校》)损:本义:减少。句中义:减少。(24页)

  • 第19题:

    从造字结构分析“道”字的本义,可以知道在“邦有道则仕,邦无道则隐”句中,“道”用的是它的();至于在“民扶老携幼,迎君道中”句中,“道”字用的是它的本义。


    正确答案:引申义

  • 第20题:

    单选题
    下列句中,加括号的词用本义的一句是()
    A

    而后乃今(培)风,背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。

    B

    执事不以衅鼓,使归(即)戮,君之惠也。

    C

    我君景公(引)领西望。

    D

    晨往,寝门辟矣,盛服将(朝)。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列句中括号中的词使用了本义的是()。
    A

    孟尝君(顾)谓冯谖

    B

    天帝使我(长)百兽

    C

    (途)有饿莩而不知发

    D

    学而时习之,不亦(说)乎


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    “弃甲曳兵而(走)”解释句中带括号的词。

    正确答案: 走:跑,这里指逃跑
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列句中,加括号的词用假借字的一句是()
    A

    夫然后足以化民易俗,近者(说)服而远者怀之。

    B

    举公义,(辟)私怨,此若言之谓也。

    C

    夫子之病(革)矣,不可以变,幸而至于旦,请敬易之。

    D

    赐也何敢(望)回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    “(溯洄)从之,道阻且长。”解释句中加括号的词。

    正确答案: 溯洄:指涉水逆流而上。
    解析: 暂无解析