下列各组词中,都是两极关系反义词的一组是:()。
第1题:
下列各组属于绝对反义词的是()。
A、多——少
B、曲——直
C、大——小
D、高——低
第2题:
A.合法、非法
B.上面、中间
C.出席、缺席
D.热情、冷淡
第3题:
A、平常特别
B、修建拆除
C、坚强懦弱
D、进步落后
第4题:
下列关于反义词的说法,错误的是()。
第5题:
“出席”和“缺席”是相对反义词。
第6题:
椭圆形构图的重点在于()的共存。
第7题:
“出席”与“缺席”是一对极性反义词。()
第8题:
下列各组词,属于相对反义词的是()
第9题:
第10题:
意义相反或相对的一组词,称为反义词
构成反义关系的词必须是属于同一范畴的
反义词在音节和结构上,一般也要求相对应
行文习惯上的相对反义词也是事物矛盾对立关系的反映
第11题:
意义相反或相对的一组词,成为反义词
构成反义词关系的词必须是属于同一范畴的
反义词在音节和结构上,一般也要求对应
行文习惯上的相对反义词也是事物矛盾对立关系的反映
第12题:
生──死;正确──错误
动──静;朋友──敌人
大──小;先进──落后
高──低;出席──缺席
第13题:
下列各组属于相对反义词的是()。
A、生——死
B、曲——直
C、大——小
D、有——无
第14题:
A.先进、中间;赞成、弃权
B.肯定、否定;化合、分解
C.进攻、防御;左派、中间派
D.积极、消极;热情、冷淡
第15题:
根据以下几组词语来分析反义词的形成基础:好——坏;浅——大;高——不高;伟大——渺小。
好/坏:都是指对事物状态的评价,拥有同一个语义范畴。
浅/大:浅是指对水的深度或人理解某事物的程度的评价,大,是对事物大小的评价,两者没有共同的语义范畴,不属于同一个语义场,因此不是反义词。
高/不高:两者虽然表示的意义相反,但是前者是词,而后者是个否定短语,不是词,因而不能构成反义关系。
伟大/渺小:同属一个语义范畴,都是对事物或人的性质的评价,构成了反义词。
总之,构成反义词的基础有两个:一是必须同属于一个语义场,即拥有共同的语义范畴。二是必须都是词,短语不能和词构成反义词。
略
第16题:
下列反义词之间属于非此即彼的一组是()。
第17题:
下列各组词中,都是两极关系反义词的一组是:()。
第18题:
下列概念中不指一个词而指一组词的是()
第19题:
下列反义词属于相对反义词的是()。
第20题:
对
错
第21题:
生--死
存在--消失
阴--晴
真--假
第22题:
第23题:
白—黑
大—小
高—低
生—死
第24题:
对
错