普通话音位系统中，辅音音位有（）个，元音音位有（）个，声调音位有（）个。

题目

普通话音位系统中，辅音音位有（）个，元音音位有（）个，声调音位有（）个。

相似考题

1.普通话有10个元音音位。()此题为判断题(对，错)。

2.音位变体，[n]和[l]在汉语普通话中是一个音位的两个变体。()

3.普通话辅音音位共有（）A.20个 B.21个 C.22个 D.23个

4.普通话里有10个元音音位、22个辅音音位和4个声调。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    德昂族语言很有特点，从音位上看，有（）个辅音位；元音（）个，都有长短之分，共有（）个元音音位。


    正确答案:31；9；18

  • 第2题：

    列出现代汉语普通话辅音音位的至少四对区别特征并各举一对儿对立音位。


    正确答案:清——浊[ｐ]：[ｂ]塞擦音和擦音[ts][s]
    送气——不送气[p‘][p]鼻音和口音：[m][p]

  • 第3题：

    普通话语音系统一共有（）个元音音位，（）个辅音音位，（）个调位。


    正确答案:6；22；4

  • 第4题：

    声调音位（调位）属于“音质音位”。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    汉语的音节有其结构特点：（1）从音素数量来看（）；（2）从元音数量来看（）；（3）从辅音位置来看，有辅音的音节，辅音的位置（）；（4）从声调来看（）。


    正确答案:最多四个，最少一个；最少一个，最多三个；辅音位置在音节开头或音节末尾，没有辅音连续排列的情况；每个音节都有声调

  • 第6题：

    普通话辅音音位共有（）

    • A、20个
    • B、21个
    • C、22个
    • D、23个

    正确答案:C

  • 第7题：

    “zhuang（庄）”这个音节（）

    • A、由六个字母六个音位组成
    • B、由六个字母三个音位组成
    • C、由六个字母三个辅音音位两个元音音位组成
    • D、由六个字母两个辅音音位两个元音音位组成

    正确答案:D

  • 第8题：

    汉语普通话的4个声调音位可以（）、（）、（）3个特征区别开来。


    正确答案:平与非平、升与非升、降与非降

  • 第9题：

    填空题
    普通话音位系统中，辅音音位有（）个，元音音位有（）个，声调音位有（）个。

    正确答案： 22,10,4
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    汉语的音节有其结构特点：（1）从音素数量来看（）；（2）从元音数量来看（）；（3）从辅音位置来看，有辅音的音节，辅音的位置（）；（4）从声调来看（）。

    正确答案： 最多四个，最少一个,最少一个，最多三个,辅音位置在音节开头或音节末尾，没有辅音连续排列的情况,每个音节都有声调
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    普通话语音系统只有21个声母，所以辅音音位也是21个。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    普通话语音系统一共有（）个元音音位，（）个辅音音位，（）个调位。

    正确答案： 6,22,4
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列各种说法（）不正确。

    • A、音素可分声母和韵母两大类
    • B、音节可分元音和辅音两大类（音节分声母、韵母和声调）
    • C、音位可分元音（音位）和辅音（音位）两大类（还有声调音位）
    • D、音素可分元音和辅音两大类

    正确答案:A,B,D

  • 第14题：

    音位分为（）。

    • A、音阶；
    • B、元音；
    • C、辅音；
    • D、音节；
    • E、音素。

    正确答案:B,C

  • 第15题：

    普通话语音系统只有21个声母，所以辅音音位也是21个。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    普通话只有10个元音音位、22个辅音音位，但人们却认为汉语语音中元音占优势，为什么？


    正确答案: 一个音节最多可以有四个音素，包括元音和辅音，最少只有一个音素，但这个音素一般必须是元音音素；元音音素不仅是每个音节必须有的音素，而且在多音素音节中，元音一般占多数，且发音响亮，这样就形成了汉语音节发音清晰、响亮、优美动听的音乐性。

  • 第17题：

    声调音位是一种（）音位。


    正确答案:超音段（或称非音质）

  • 第18题：

    超音段音位指（）。

    • A、辅音音位
    • B、元音音位
    • C、调位
    • D、重位
    • E、时位

    正确答案:C,D,E

  • 第19题：

    普通话音位系统中，辅音音位有（）个，元音音位有（）个，声调音位有（）个。


    正确答案:22；10；4

  • 第20题：

    单选题
    “zhuang（庄）”这个音节（）
    A

    由六个字母六个音位组成

    B

    由六个字母三个音位组成

    C

    由六个字母三个辅音音位两个元音音位组成

    D

    由六个字母两个辅音音位两个元音音位组成


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下列各种说法（）不正确。
    A

    音素可分声母和韵母两大类

    B

    音节可分元音和辅音两大类（音节分声母、韵母和声调）

    C

    音位可分元音（音位）和辅音（音位）两大类（还有声调音位）

    D

    音素可分元音和辅音两大类


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    普通话有32个音素，在归纳音位时音素音位也是32个，是否可以说音素就是音位？《汉语拼音方案》实际使用的只有25个拉丁字母，它是用什么方法来描写普通话语音的音素的？相关试题：列举现代汉语普通话的例子说明音素和音位的联系与区别。

    正确答案：
    (1)音素与音位并不等同
    音素和音位都是语音系统中的最小语音单位,二者既有联系又有区别。
    (1)联系
    音位是由一群彼此差别不大没有区别词义作用的音素中概括出来的,一组音位变体中都是由个音素组成,只是选择了由代表性的音素作为着一组音素的代表。
    (2)区别
    ①划分角度不同
    音素是从音质角度划分出来的最小语音单位,音质不同,音素也就不同,是从语音的自然属性角度划分的;而音位则是从区别词的语音形式的角度确立的语音单位,是从社会属性的辨义功能来划分的。这种确立只注意那些与意义的区别相对应的的语音差别,而对那些与意义的区别无关的音质上的差别则不加以考虑。
    ②适用范围不同
    音素是语音学的最小语音单位,音位则是音系学中的最小语音单位。音素适用于各种语言,是对所有语言进行描述的单位,而音位则主要只用于一种具体的方言和语言中,是对一种语言进行描述的单位。
    例如英语和汉语普通话都有辅音音素[p]和[p‘],英语里[p]和[p‘]的差别不能区别意义,它们同属于一个音位/p/;汉语普通话里[p]和[p‘]的差别能够区别意义,因而它们分属/p/和/p‘/两个音位。
    总之,音位和音素的关系则表现为,音位是由一组彼此的差别没有区别词的语音形式作用而音感上又相似的音素概括而成的音类,虽然,二者间是有联系的,但是区别显著,二者不能等同。
    (2)《汉语拼音方案》描写普通话语音音素的方法
    《汉语拼音方案》是在过去各种记音法的基础上发展起来的,是我国人民创制各种汉语记音与汉字注音法的经验总结。它采用国际上流行的拉丁字母,既容易为广大群众所掌握,又便于国际间的文化交流。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    普通话只有10个元音音位、22个辅音音位，但人们却认为汉语语音中元音占优势，为什么？

    正确答案： 一个音节最多可以有四个音素，包括元音和辅音，最少只有一个音素，但这个音素一般必须是元音音素；元音音素不仅是每个音节必须有的音素，而且在多音素音节中，元音一般占多数，且发音响亮，这样就形成了汉语音节发音清晰、响亮、优美动听的音乐性。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    超音段音位指（）。
    A

    辅音音位

    B

    元音音位

    C

    调位

    D

    重位

    E

    时位


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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