认识艺术发展的规律必须考虑的三个因素是：人的（）的与日俱新；（）的发生与发展；不断变化的（）对人的影响。

题目

认识艺术发展的规律必须考虑的三个因素是：人的（）的与日俱新；（）的发生与发展；不断变化的（）对人的影响。

相似考题

1.“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话反映了（ ）对人的身心发展的影响。A．遗传因素B．环境因素C．学校教育D．个体因素

2.请问教师资格考试“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是()．“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是（）A．教育B．环境C．遗传D．主观努力

3.贯彻“三个代表一重要思想，必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界。“与时俱进”的哲学理论依据是( )。A．事物是普追联系的B．事物是不断变化发展的C．人具有主观能动性D．规律的存在是有条件的

4.“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这句话所指的影响人的身心发展的因素是（ ）。A.环境B.教育C.遗传D.人的主观能动性

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  • 第1题：

    “蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。”说明了( )对人发展的影响。

    A.自然因素

    B.遗传

    C.环境

    D.社会实践


    正确答案：C
    题干的意思是蓬草长在麻地里，不用扶持也能直立生长;白沙混进了土里，就变得和土一样黑，强调了环境对人的影响。

  • 第2题：

    2000年4月31日《中国青年报》载文指出：“我们要继续解放思想，实事求是，大胆地试，大胆地闯，以‘三个有利于’为根本标准，不断探索、认识和把握客观经济规律，不断开辟新的发展境界”。这一要求体现的哲理是（） ①办事情必须做到主观符合客观 ②规律是客观的，人们可以认识和利用规律 ③事物是变化发展的 ④运动的主体是物质

    • A、①②④
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②③

    正确答案:D

  • 第3题：

    冷战时期，北约、华约等军事政治性组织是影响世界格局的重要因素；冷战结束后，各类国际经济合作与日俱增。这一变化趋势主要反映了当今世界（）

    • A、国家之间的经济差距不断增大
    • B、和平与发展成为时代的主题
    • C、市场经济制度得到普遍认可
    • D、可持续发展问题受到普遍关注

    正确答案:B

  • 第4题：

    影响人的发展的因素有三个基本方面。即（）、（）和（）。


    正确答案:个体先天性素质；社会环境；个体活动

  • 第5题：

    联系实际，谈谈你对影响人发展的诸因素之间关系的认识。


    正确答案:1.遗传因素；
    2.主观能动性及作用；
    3.社会环境及作用；
    4.实践活动及作用；
    5.教育及作用

  • 第6题：

    认识艺术发展的规律必须考虑的三个因素是：人的（）的与日俱新；（）的发生与发展；不断变化的（）对人的影响。


    正确答案:审美需要；艺术形式技巧；社会生活

  • 第7题：

    在影响人的发展的众因素中，（）和（）是人发展的内在因素，（）和（）是人发展的外部因素。


    正确答案:遗传素质；主观能动性；环境；教育

  • 第8题：

    “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮”这一诗句表明（）

    • A、人的认识会受到客观因素的影响
    • B、意识是人脑对客观事物的主观反映
    • C、事物的现象有真相和假相之分
    • D、人的认识会随着实践的发展而不断深化

    正确答案:D

  • 第9题：

    填空题
    在影响人的发展的众因素中，（）和（）是人发展的内在因素，（）和（）是人发展的外部因素。

    正确答案： 遗传素质,主观能动性,环境,教育
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “三个代表”思想的提出，是对人类社会发展规律、共产党执政规律、（）认识不断加深的结果
    A

    经济建设规律

    B

    社会发展规律

    C

    社会主义的建设规律


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    实践是认识发展的动力，是因为（）
    A

    认识对实践不起推动作用

    B

    实践不断提出新的认识课题

    C

    实践不断提供新的认识工具

    D

    实践不断积累感性材料

    E

    实践锻炼人的思维能力


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    认识艺术发展的规律必须考虑的三个因素是：人的（）的与日俱新；（）的发生与发展；不断变化的（）对人的影响。

    正确答案： 审美需要,艺术形式技巧,社会生活
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    影响人的发展的三个因素是什么？


    正确答案:遗传，环境与教育。

  • 第14题：

    “三个代表”思想的提出，是对人类社会发展规律、共产党执政规律、（）认识不断加深的结果

    • A、经济建设规律
    • B、社会发展规律
    • C、社会主义的建设规律

    正确答案:C

  • 第15题：

    当代重视教学促进学生发展的原因是（）。

    • A、人对自身研究的深化
    • B、科技迅猛发展对人才的挑战
    • C、对教学特性的新认识
    • D、多种因素作用的结果

    正确答案:B

  • 第16题：

    教师专业化发展就是使教师的教育教学工作从一种职业或行业向一种专业发展，包括（），使教师成为终身发展的专业工作者。

    • A、教师所任学科专业知识的与日俱新
    • B、教师文化水平的与日俱新
    • C、教师的教育教学理念、情感、能力、方法的与时俱进
    • D、教师个性的与日俱新

    正确答案:A,C

  • 第17题：

    “蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这句话所指的影响人的身心发展的因素是（）。

    • A、环境
    • B、教育
    • C、遗传
    • D、人的主观能动性

    正确答案:A

  • 第18题：

    实践是认识发展的动力，是因为（）

    • A、认识对实践不起推动作用
    • B、实践不断提出新的认识课题
    • C、实践不断提供新的认识工具
    • D、实践不断积累感性材料
    • E、实践锻炼人的思维能力

    正确答案:B,C,D,E

  • 第19题：

    “蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑”。这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）

    • A、环境
    • B、遗传
    • C、成熟
    • D、个体实践活动

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    艺术认识论是对什么的关注？（）
    A

    人的意念

    B

    人的发展

    C

    人的感受

    D

    人的对象


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    以下属于艺术发展他律性的特点是（　　）。
    A

    经济是艺术发展的决定力量和终极原因

    B

    政治对艺术的发展具有直接的、重大的、深刻的影响

    C

    宗教对艺术发展的影响

    D

    “两极之间的变化”是艺术发展的必然规律

    E

    道德给艺术的发展以巨大的影响


    正确答案： A,B
    解析：
    艺术发展的他律性主要有以下几条：①经济是艺术发展的决定力量和终极原因。马克思、恩格斯发现了历史唯物论，揭示了社会发展的一般规律，这就为我们揭示艺术发展的规律提供了科学的世界观和方法论。不言而喻，艺术发展的“终极原因和伟大动力”也是社会经济的发展。这是艺术发展的必然规律。②政治对艺术的发展具有直接的、重大的、深刻的影响。经济是艺术发展的根本动力。但经济不是艺术发展的唯一动力。影响艺术发展的还有政治、宗教、哲学、道德等等。恩格斯一方面肯定了经济归根到底对包括艺术在内的整个上层建筑的决定作用，另一方面又肯定了上层建筑各部分的“互相影响”和“互相作用”。因此，我们在研究艺术发展动因时，除了肯定经济归根到底的决定作用外，还必须肯定政治、道德、宗教、哲学的影响作用。③宗教对艺术发展的影响。在人类历史的发展过程中，宗教与艺术像携手并进的孪生兄弟。在原始社会，原始宗教与原始艺术是混沌未分的混合体。在阶级社会，宗教与艺术虽然有分道扬镳的短暂时刻，更多地是互相渗透、共存共荣。在东方和西方的历史上都曾有一个宗教艺术的时代。在中国，从魏晋南北朝到隋唐，在敦煌、龙门、云冈等石窟中曾创造了佛教艺术的辉煌。在欧洲，整个中世纪，建筑、雕刻、绘画及书籍插图等构成了基督教艺术的精华。艺术与宗教前进的步伐如此合拍，以致黑格尔说，最接近艺术的就是宗教。④道德给艺术的发展以巨大的影响。道德与艺术既不是绝对对立的，也不是完全同一的。它们既有本质区别，又相互影响。道德同宗教一样，同时是艺术发展的动力或阻力。D项是里格尔对艺术发展的提议。

  • 第22题：

    多选题
    教师专业化发展就是使教师的教育教学工作从一种职业或行业向一种专业发展，包括（），使教师成为终身发展的专业工作者。
    A

    教师所任学科专业知识的与日俱新

    B

    教师文化水平的与日俱新

    C

    教师的教育教学理念、情感、能力、方法的与时俱进

    D

    教师个性的与日俱新


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这句话所指的影响人的身心发展的因素是（）。
    A

    环境

    B

    教育

    C

    遗传

    D

    人的主观能动性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    2000年4月31日《中国青年报》载文指出：“我们要继续解放思想，实事求是，大胆地试，大胆地闯，以‘三个有利于’为根本标准，不断探索、认识和把握客观经济规律，不断开辟新的发展境界”。这一要求体现的哲理是（） ①办事情必须做到主观符合客观 ②规律是客观的，人们可以认识和利用规律 ③事物是变化发展的 ④运动的主体是物质
    A

    ①②④

    B

    ②③④

    C

    ①③④

    D

    ①②③


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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