健康教育诊断

题目

健康教育诊断

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1.关于健康教育诊断概念的描述，正确的是A、健康干预的过程B、提供健康教育措施C、对人群疾病普的诊断D、对人群实施健康教育的过程E、确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

2.健康教育的实质是A．确保健康教育目标的实现B．行为干预C．确立健康教育的诊断D．健康教育的过程E．健康教育的效果

3.健康教育诊断的（）任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据。 A.管理与政策诊断 B.教育与组织诊断 C.流行病学诊断 D.社会诊断

4.社区健康教育诊断的目的主要是为了A．确定开展健康教育的形式B．制订健康教育的目标C．监测、检查健康教育活动D．确定健康教育的首选问题E．收集有关健康教育对象的资料

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  • 第1题：

    健康教育程序包括( )

    A.健康教育评估
    B.健康教育诊断
    C.健康教育计划
    D.健康教育干预
    E.健康教育评价

    答案：A,C,D,E
    解析：

  • 第2题：

    在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是（）

    • A、社区健康教育评估
    • B、社区健康教育诊断
    • C、制定社区健康教育计划
    • D、实施社区健康教育计划

    正确答案:A

  • 第3题：

    健康教育的实质是（）

    • A、确保健康教育目标的实现
    • B、行为干预
    • C、确立健康教育的诊断
    • D、健康教育的过程
    • E、健康教育的效果

    正确答案:B

  • 第4题：

    健康教育诊断的概念，正确的是（）

    • A、对人群疾病的诊断
    • B、对健康的干预过程
    • C、是对人群实施健康教育的过程
    • D、确定或推测与人群健康有关的行为和行为影响因素
    • E、提供健康教育措施

    正确答案:D

  • 第5题：

    健康教育的实质是（）。

    • A、确保健康教育目标的实现
    • B、确立健康教育的诊断
    • C、健康教育的过程和效果
    • D、行为干预

    正确答案:D

  • 第6题：

    社区健康教育诊断


    正确答案:是指社区健康教育者或社区护士根据以收集的资料，认真地分析，从而确定教育对象的现存或潜在的健康问题及相关因素。

  • 第7题：

    单选题
    下列关于健康教育诊断和护理诊断的说法，正确的是（　　）。
    A

    两者是一样的，只不过名称不同

    B

    两者完全不同，属于不同范畴的概念

    C

    整体观理解，教育诊断包括了护理诊断，护理诊断属于教育诊断的一个部分

    D

    个体而言，教育诊断是对教育对象健康学习需求的判断

    E

    整体护理不包括护理健康教育诊断


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    健康教育的实质是（）。
    A

    确保健康教育目标的实现

    B

    确立健康教育的诊断

    C

    健康教育的过程和效果

    D

    行为干预


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “确定社区健康教育的手段和方法”应在社区健康教育程序的哪一个步骤内完成（）。
    A

    社区健康教育评估

    B

    社区健康教育诊断

    C

    社区健康教育计划

    D

    社区健康教育评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    健康教育程序包括（）
    A

    健康教育评估

    B

    健康教育诊断

    C

    健康教育计划

    D

    健康教育干预

    E

    健康教育评价<br />


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是（）
    A

    社区健康教育评估

    B

    社区健康教育诊断

    C

    制定社区健康教育计划

    D

    实施社区健康教育计划


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    健康教育诊断中，其任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据的是（　　）。
    A

    管理与政策诊断

    B

    教育与组织诊断

    C

    流行病学诊断

    D

    社会诊断

    E

    行为与环境诊断


    正确答案： A
    解析：
    B项，教育与组织诊断任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据。

  • 第13题：

    在优先健康教育模式中，进行教育诊断时，将健康问题及相关因素分为（）、（）和（）。


    正确答案:主观因素；保证因素；强化因素

  • 第14题：

    健康教育诊断


    正确答案:是指在人们面对健康问题时，通过系统的调查、测量来收集各种有关事实与资料，并对这些资料进行归纳、分析、推理、判断，从而为确定健康教育干预目标、策略和措施提供基本依据。

  • 第15题：

    在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是（）

    • A、社区健康教育评估
    • B、社区健康教育诊断
    • C、制订社区健康教育计划
    • D、实施社区健康教育计划
    • E、社区健康教育评价

    正确答案:A

  • 第16题：

    健康教育的核心是（）

    • A、健康教育诊断
    • B、健康教育干预
    • C、健康干预评价
    • D、健康教育内容评估

    正确答案:B

  • 第17题：

    “确定社区健康教育的手段和方法”应在社区健康教育程序的哪一个步骤内完成（）。

    • A、社区健康教育评估
    • B、社区健康教育诊断
    • C、社区健康教育计划
    • D、社区健康教育评价

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    健康教育的核心是（）
    A

    健康教育诊断

    B

    健康教育干预

    C

    健康干预评价

    D

    健康教育内容评估


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是（　　）。
    A

    实施社区健康教育计划

    B

    社区健康教育评估

    C

    制定社区健康教育计划

    D

    社区健康教育诊断

    E

    社区健康教育评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    健康教育诊断的概念，正确的是（）
    A

    对人群疾病的诊断

    B

    对健康的干预过程

    C

    是对人群实施健康教育的过程

    D

    确定或推测与人群健康有关的行为和行为影响因素

    E

    提供健康教育措施


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    健康教育的实质是（）
    A

    确保健康教育目标的实现

    B

    行为干预

    C

    确立健康教育的诊断

    D

    健康教育的过程

    E

    健康教育的效果


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    社区健康教育诊断的目的主要是为了
    A

    收集有关健康教育对象的资料 

    B

    确定健康教育的首选问题 

    C

    制定健康教育的目标 

    D

    确定开展健康教育的形式 

    E

    监测、检查健康教育活动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对健康教育诊断概念界定正确的是（）
    A

    是诊断人群疾病谱的过程

    B

    能提供健康教育的措施

    C

    是对人群实施健康教育的过程

    D

    可确定或推测与健康问题有关的行为和行为影响因素

    E

    能确定健康教育计划的价值


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    科学、合理的健康教育计划的基础是    (    )
    A

    健康教育方针

    B

    健康教育宣言

    C

    健康教育诊断

    D

    健康教育行动


    正确答案： D
    解析：

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