对于配伍区组设计资料，只有在总的检验结论有统计学意义之后，才用两两比较的方法来进一步确定哪二组之间有差别。

题目

对于配伍区组设计资料，只有在总的检验结论有统计学意义之后，才用两两比较的方法来进一步确定哪二组之间有差别。

相似考题

1.在两组正态分布资料比较的t检验中，结论是P＜0．05，差别有统计学意义，则P越小，说明A．两样本均数差别越大B．两总体均数差别越大C．两样本均数有差别的可能性越大D．越有理由认为两样本均数不同E．越有理由认为两总体均数不同

2.欲确定哪两个时间的尿氟含量有区别,应进行A.两两比较的t检验B.两两比较的u检验欲确定哪两个时间的尿氟含量有区别，应进行A.两两比较的t检验B.两两比较的u检验C.x2分割法D.方差齐性检验E.q检验法

3.配伍组设计的方差分析中，总例数为 N，处理组数为k，配伍组数为b，欲检验处理组间的差别是否有统计意义，应计算

4.当多个样本率比较的χ检验推断结论为拒绝H0接受H0时要进一步推断哪两个总体率有差别用那种方法:()。A、直接用四格表资料的χ检验进行多重比较B、χ分割法把R×表分割成多个独立的四格表进行两两比校正检验水准αC、不能比较D、χ分割法把R×表分割成多个独立的四格表进行两两比较，检验水准α不变

更多“对于配伍区组设计资料，只有在总的检验结论有统计学意义之后，才用两两比较的方法来进一步确定哪二组之间有差别。”相关问题

  • 第1题：

    用4种方法治疗成人贫血，治疗一段时间后，记录每名患者的血红蛋白治疗前后的改变量若要比较4种治疗方法有无差异，应进行A、两两比较的t检验

    B、两两比较的q检验

    C、完全随机设计的方差分析

    D、配伍组设计的方差分析

    E、秩和检验

    当得知4种治疗方法有差异时，欲确定各个方法之间具体哪两组差异有统计学意义，应进行A、两两比较μ检验

    B、两两比较q检验

    C、两两比较t检验

    D、求各组的均数，通过其值的大小下结论

    E、利用正常值范围


    参考答案：问题 1 答案：C


    问题 2 答案：B

  • 第2题：

    欲检验工人在3个时间的尿氟含量有否差别，最适宜的分析方法是

    A.两两比较的t检验

    B.两两比较的U检验

    C.随机区组设计的方差分析

    D.完全随机设计方差分析

    E.方差齐性检验


    正确答案：C
    略

  • 第3题：

    欲比较三组所属的总体均数有无差别，应进行

    A．两两比较的t检验

    B．两两比较的u检验

    C．随机区组设计的方差分析

    D．完全随机设计方差分析

    E．方差齐性检验


    正确答案：D

  • 第4题：

    用4种方法治疗成人贫血，治疗一段时间后，记录每名患者的血红蛋白治疗前后的改变量

    当得知4种治疗方法有差异时，欲确定各个方法之间具体哪两组差异有统计学意义，应进行
    A.两两比较u检验
    B.求各组的均数，通过其值的大小下结论
    C.利用正常值范围
    D.两两比较t检验
    E.两两比较q检验

    答案：E
    解析：

  • 第5题：

    健康教育效果评价中，干预组与对照组某指标均数的比较，得出P<0.001，可以认为两总体均数（）

    • A、差别非常大
    • B、差别有统计学意义
    • C、差别无统计学意义
    • D、差别较大
    • E、还难以下结论

    正确答案:B

  • 第6题：

    用4种方法治疗成人贫血，治疗一段时间后，记录每名患者的血红蛋白治疗前后的改变量当得知4种治疗方法有差异时，欲确定各个方法之间具体哪两组差异有统计学意义，应进行（）

    • A、两两比较u检验
    • B、两两比较q检验
    • C、两两比较t检验
    • D、求各组的均数，通过其值的大小下结论
    • E、利用正常值范围

    正确答案:B

  • 第7题：

    两样本率比较的卡方检验，统计推断的结果为P>0.05，则结论为（）。

    • A、两样本率差别无统计学意义
    • B、两样本率的差别有统计学意义
    • C、两总体率的差别无统计学意义
    • D、两总体率的差别有统计学意义
    • E、两总体率差别不大

    正确答案:C

  • 第8题：

    随机区组设计的实验资料，如果用随机区组设计的方差分析检验区组效应，其结果为无统计学意义，请问：能否用完全随机设计的方差分析？


    正确答案: ①随机区组设计的实验资料，若用随机区组设计的方差分析检验区组效应，结果无统计学意义，对该资料而言是不能用完全随机设计的方差分析进行统计分析的
    ②因为完全随机设计的方差分析要求资料各组独立，而随机区组设计各组间是不独立的，所以即便区组效应无统计学意义，也不能改变其随机区组设计的检验方式。

  • 第9题：

    若要比较4种治疗方法有无差异，应进行（）

    • A、两两比较的t检验
    • B、两两比较的q检验
    • C、完全随机设计的方差分析
    • D、配伍组设计的方差分析
    • E、秩和检验

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    当得知4种治疗方法有差异时，欲确定各个方法之间有统计学意义的两组差异，应进行（　　）。
    A

    求各组的均数，通过其值的大小下结论

    B

    两两比较q检验

    C

    两两比较t检验

    D

    两两比较u检验

    E

    利用正常值范围


    正确答案： C
    解析：
    多个样本均数之间的两两比较又称多重比较，目的在于推断多个总体均数之间两两是否有差别。在处理组数大于2时，若仍用t检验对任意两个均数进行比较，会增大犯l型错误的概率，即可能将实际上无差异的两个总体均数误判为有差异。两两比较的方法很多，如SNK法、LSD法、Dunnett-t检验等。SNK法，又称q检验。

  • 第11题：

    单选题
    若要比较4种治疗方法有无差异，应采用的检验方法是（　　）。
    A

    两两比较的t检验

    B

    秩和检验

    C

    完全随机设计的方差分析

    D

    配伍组设计的方差分析

    E

    两两比较的q检验


    正确答案： E
    解析：
    当各样本是相互独立的随机样本，均服从正态分布，且方差齐时，多组样本均数比较的假设检验用方差分析。完全随机设计是最常见的一种考察单因素两水平或多水平间的效应有无差别的实验设计方法。它是将同质的受试对象随机地分配到各处理组，再观察各组实验效应；随机区组设计又称配伍组设计，为配对设计的扩展，是将受试对象条件（影响实验结果的主要非处理因素）相同或相近者组成若干个区组，再将每个区组中的各受试对象随机分配到各处理组。

  • 第12题：

    单选题
    为比较各剂量组与空白对照组间的差别，宜用（）。
    A

    SNK法

    B

    LSD法

    C

    新复极差法

    D

    两两t检验

    E

    两两u检验


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    三组资料的方差齐性检验有统计学意义，可认为


    正确答案：B

  • 第14题：

    下列说法正确的是

    A.适用两个样本均数t检验的资料，若用方差分析则效果更好

    B.多个样本均数问的两两比较，可以将每两个样本分别比较作t检验

    C.两组比较的方差分析的F值和t检验的t值有以下关系：F=t2

    D.多组均数比较用方差分析得出差别有统计学意义后，只能用t检验作两两比较

    E.方差分析只适合作两个以上均数的假设检验


    正确答案：C

  • 第15题：

    若要比较4种治疗方法有无差异，应进行

    A.秩和检验
    B.两两比较的t检验
    C.配伍组设计的方差分析
    D.两两比较的q检验
    E.完全随机设计的方差分析

    答案：E
    解析：

  • 第16题：

    行X列表资料X2检验应注意( )

    A.资料必须呈正态分布
    B.资料必须方差齐
    C.拒绝HO并不意味两两有差别
    D.总可以应用专用公式，与理论数T无关
    E.对于两组等级资料，比较两种处理方法有无差别可以应用X2检验

    答案：C
    解析：

  • 第17题：

    关于假设检验和统计学意义，下列叙述不正确的是（）。

    • A、资料须符合随机的原则
    • B、资料须具有可比性
    • C、t检验条件必须满足两总体的方差相等
    • D、差别有统计学意义说明比较的两样本来自不同总体
    • E、差别有统计学意义说明比较的两总体差别较大

    正确答案:E

  • 第18题：

    在两组正态分布资料比较的t检验中，结论是P<0．05，差别有统计学意义，则P越小，说明（）

    • A、两样本均数差别越大
    • B、两总体均数差别越大
    • C、两样本均数有差别的可能性越大
    • D、越有理由认为两样本均数不同
    • E、越有理由认为两总体均数不同

    正确答案:E

  • 第19题：

    随机区组设计的方差分析用于（）

    • A、多个样本均数间的两两比较
    • B、比较各个区组间的样本均数
    • C、检验各个区组间的样本均数有无差别
    • D、检验各个处理组间的样本均数有无差别
    • E、检验各个处理组总体均数之间和区组总体均数之间有无差别

    正确答案:E

  • 第20题：

    多组资料比较的秩和检验，若P≤0.05则可认为每两组之间差异有统计学意义。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    单选题
    欲比较三种方法治疗血红蛋白偏低症有无区别，应进行（　　）。
    A

    列联表资料的x2检验

    B

    两两比较的t检验

    C

    两两比较的q检验

    D

    单因素方差分析

    E

    配伍组设计的方差分析


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    若要比较4种治疗方法有无差异，应进行（）。
    A

    两两比较的t检验

    B

    两两比较的q检验

    C

    完全随机设计的方差分析

    D

    配伍组设计的方差分析

    E

    秩和检验


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    欲检验工人在3个时间的尿氟含量有否差别，最适宜用哪种分析方法？（　　）
    A

    两两比较的t检验

    B

    方差齐性检验

    C

    随机区组设计的方差分析

    D

    完全随机设计方差分析

    E

    两两比较的u检验


    正确答案： B
    解析：
    随机区组设计又称配伍组设计，通常是将受试对象按性质（如动物的窝别、性别、体重等非实验因素）相同或相近者组成b个区组（又称配伍组），再将每个区组中的受试对象分别随机分配到k个处理组中去。随机区组设计的方差分析属无重复数据的两因素方差分析。

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