指导教师在个别辅导中具有哪些指导功能？

第1题：

第2题：

教师在组织儿童观察活动中的指导要点有哪些？
（1）利用观察对象的显著特征激发儿童的观察兴趣。
（2）引导儿童综合利用多种感官感知事物的特征。
（3）教会儿童全面有序地观察。
（4）引导儿童在观察中比较不同事物的特征。
（5）将观察和儿童对观察对象的操作活动相结合。
（6）在观察的同时可运用提问的方式来激发儿童的思考。
（7）鼓励儿童用语言表达、交流观察的发现。（8）指导儿童学习用各种方法记录观察结果。
略

第3题：

教师在指导幼儿进行染纸活动中应该注意哪些问题？
⑴在准备工具时，要注意多备几支毛笔，要专笔专用，以保证颜色的纯正。
⑵要注意色彩的搭配，在色调上应以一种色为主，然后再配以少量的对比色；在色度上要有深浅变化；在色块的排列位置上要有疏密变化，以形成节奏感；在染色顺序上要先染浅色，后染深色。
⑶在染色出现问题时，要引导幼儿灵活地“借迹重构”
略

第4题：

实习指导教师有哪些工作职责？

正确答案: （1）实习指导教师应有高度的政治责任感，优秀的思想品德及高尚的医德、医风素养，热爱党的教育事业。（2）熟读教材，熟悉实习计划，按要求分步骤带教。
（3）善于指导培养学生的自学能力、思维能力、分析能力、综合能力，注意做到因人施教，引导学生主动积极学习。
（4）注意做好学生的考勤及实习鉴定工作。
（5）注意组织学生床边小讲课，定期组织学生进行疑难病例及死亡病例讨论。

第5题：

个别辅导体制的目的是（）。

• A、向学生提供支持
• B、向学生提供指导
• C、促进学生训练
• D、师生平等
• E、加强学生与教师之间的密切联系

正确答案:A,B,C,D

第6题：

教师在指导幼儿游戏时应以（）为主。

• A、直接指导
• B、间接指导
• C、规律指导
• D、特点指导

正确答案:B

第7题：

在各种教学方法中不依赖于指导教师的专业知识，而要求教学对象具有处理问题的基本能力的帮助形式是：（）

• A、小组教学
• B、个别辅导
• C、咨询
• D、课堂讲授

正确答案:C

第8题：

请简述教师在小实验中的指导要点？

正确答案: （1）为学前儿童的操作实验提供必要的用具和材料。
（2）指导学前儿童使用工具和材料并学习操作技能。
（3）给予学前儿童充分的实验时间。
（4）交代实验规则并保证学前儿童安全。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

教师在指导儿童实验时应注意哪些？
（1）提供充足、多样的实验材料和充足的时间，以保证儿童能反复操作，与客体接触、相互作用，在实验过程中去探索、发现、判断，自己找出问题的答案。
（2）积极引导、鼓励儿童主动参与活动。
（3）引导儿童通过观察，注意实验材料、方法，以及操作过程中的变化和实验对象的差别。
（4）引导儿童认真观察实验的过程和结果，并指导儿童正确使用工具和材料，学习操作技能，注意安全事宜。
（5）运用适当的语言引导儿童理解科学实验所揭示的关系，并鼓励儿童用语言表达、交流实验过程、方法、结果和用各种方法记录实验结果。
略

第15题：

在幼儿的发现学习中，教师的指导不包括（）

A系统指导

B幼儿自我发现的指导

C幼儿的自我指导

D直接指导

D
在幼儿发现学习中，教师指导可分为三类：在一端是系统的教师指导，在中间是教师对幼儿自我发现的指导，而在另一端则是幼儿的自我指导

第16题：

看板具有哪些功能？（）

• A、指示功能
• B、指导功能
• C、目示管理的功能
• D、现场改善的功能

正确答案:A,C,D

第17题：

教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）

• A、约束功能
• B、导向功能
• C、调节功能
• D、指导功能

正确答案:D

第18题：

属于间接指导的是（）

• A、教师通过同伴的相互学习来实现指导
• B、教师通过学习材料的设计来实现指导
• C、教师先让儿童自己探索然后再教给他们答案
• D、在日常生活中的指导

正确答案:B

第19题：

教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。

正确答案:错误

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：