“课程”始见于（）A、隋唐时期B、明清时期C、金元年间D、唐宋年间
题目
“课程”始见于（）
- A、隋唐时期
- B、明清时期
- C、金元年间
- D、唐宋年间
相似考题
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题：
“课程”一词在我国始见于（ ）A.唐宋时期
B.春秋时期
C.明清时期
D.元朝时期答案：A解析：“课程”一词在我国始见于唐宋期间。唐朝孔颖达在《五经正义》里为《诗经?小雅?巧言》中“奕奕寝庙，君子作之”一句注疏：“维护课程，必君子监之，乃得依法制也。”这是“课程”一词在汉语文献中的最早显露。 -
第2题：
画像石墓始见于（）。
- A、战国
- B、西汉
- C、东汉
正确答案:B -
第3题：
“秘书”一词始见于哪个朝代？（）
- A、秦朝
- B、汉朝
- C、西周
- D、夏朝
正确答案:B -
第4题：
存留养亲制度始见于（）。
- A、《泰始律》
- B、《新律》
- C、《北魏律》
- D、《北齐律》
正确答案:C -
第5题：
对课程的词源作一追溯，可以发现中文中“课程”一词始见于（）。
正确答案:唐朝 -
第6题：
“小说”之名，始见于（）。
- A、《孟子》
- B、《庄子》
- C、《韩非子》
正确答案:B -
第7题：
问答题“六书”的提法始见于哪部书，“六书”的具体名称始见于哪部书，名称是什么？正确答案： “六书”的提法最早见于《周礼》。《周礼·地官·保氏》：“保氏掌谏王恶，而养国子以道，乃教之六艺，一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。”
“六书”的具体名称始见于《汉书》。名称是象形、象事、象意、象声、转注、假借。解析： 暂无解析 -
第8题：
填空题对课程的词源作一追溯，可以发现中文中“课程”一词始见于（）。正确答案： 唐朝解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题原始瓷已知始见于（）A周代
B秦
C商代
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题下列对课程的说法不正确的是（）A对于课程的界定，各类教育学著作的说法并不一致
B课程改革问题日益为人们所重视，成为当代教育改革的核心
C在我国教育史上，课程一词始见于唐宋时期
D将课程视为学科和教材的定义，将学生直接经验的学习作为重点
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题“课程”始见于（）A隋唐时期
B明清时期
C金元年间
D唐宋年间
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
书院的名称始见于（）
- A、汉代
- B、隋代
- C、唐代
- D、宋代
正确答案:C -
第13题：
“六书”的提法最早见于《（）》。“六书”的具体名称始见于《（）》。名称的次序是（）。
正确答案:周礼；汉书；象形、象事、象意、象声、转注、假借 -
第14题：
“笺”作为上行文种始见于（）。
正确答案:东汉 -
第15题：
下列对课程的说法不正确的是（）。
- A、对于课程的界定，各类教育学著作的说法并不一致
- B、课程改革问题日益为人们所重视，成为当代教育改革的核心
- C、在我国教育史上，课程一词始见于唐宋时期
- D、将课程视为学科和教材的定义，将学生直接经验的学习作为重点
正确答案:D -
第16题：
“课程”一词在我国始见于（）。
- A、唐宋时期
- B、春秋时期
- C、明清时期
- D、元朝时期
正确答案:A -
第17题：
“句读”连文，始见于（）
- A、西汉
- B、东汉
- C、魏晋
- D、唐代
- E、宋代
正确答案:B -
第18题：
单选题“课程”一词在我国始见于（）。A唐宋时期
B春秋时期
C明清时期
D元朝时期
正确答案： D解析： “课程”一词在我国始见于唐宋期间。唐朝孑L颖达在《五经正义》里为《诗经·小雅·巧言》中“奕奕寝庙，君子作之”一句注疏：“维护课程，必君子监之，乃得依法制也。”这是“课程”一词在汉语文献中的最早显露。 -
第19题：
填空题大篆的名称始见于（）正确答案： 《汉书·艺文志》解析： 暂无解析 -
第20题：
填空题“六书”的提法最早见于《（）》。“六书”的具体名称始见于《（）》。名称的次序是（）。正确答案： 周礼,汉书,象形、象事、象意、象声、转注、假借解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题存留养亲制度始见于（）。A《泰始律》
B《新律》
C《北魏律》
D《北齐律》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题“准五服以制罪”始见于（）A《新律》
B《北齐律》
C《北魏律》
D《泰始律》
正确答案： D解析： 暂无解析