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第1题：
简报报核的主要结构是（ ）。A．按语+标题+导语+主体+结尾 B．标题+导语+主体+结尾 C．按语+导语+主体+结尾 D．按语+标题+主体+结尾
正确答案：AB
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第2题：
公文中议论的特点有什么？
正确答案: 从属性、局限性。 -
第3题：
编者按语有哪几种形式？它们各自有哪些特点？
正确答案: 第一，文前按语。也称题下按语，在广播、电视中称为编前话，是新闻传播媒介特别是报刊的编者常用的按语形式。它的编排位置显要，通常冠于文前或栏前，片言居要，较为严肃庄重。文前按语有两个主要特点：一是行文提纲挈领，文字简明扼要；二是以编者身份发言，通常情况下不署名，不拟标题。第二，文中按语。又称文间按语，是报刊独有的按语形式，它与新闻报道或文稿既有配合的关系，又有渗透的关系，通常置于文章的字里行间，附在新闻报道或文稿的某句话或某段文字后面，就报道或文稿中的词语、提法、材料、内容，或诠释补正，或评点批注，便于读者领会文章，帮助读者加深认识，还可代表编者修正失误、提出希望等。文中按语有三个主要特点：一是与所依托的报道或文稿既配合又融合，直接评点批注，议论针对性强。二是有感而发，有疑即注，有错即批，使用方便，运用灵活，避免传播中的副作用。三是言简意赅，鲜明泼辣，便于阅读，易于理解，适应读者的认识规律和接受心理。第三，编后。又称编余、编后小议、编辑后记等，在广播电视中称为编后话。它是一种附于新闻报道或文稿之后的编者按语，是编者依托报道有感而发的抒情、联想及议论性文字，目的在于补充和深化报道或文稿的主题或中心思想、在帮助受众领会和理解其意的同时，增强其深度和力度，使报道或文稿锦上添花。与前两种按语形式相比，编后的主要特点表现在：1、发表形式有所不同。编后可以（也最好）有标题。2、写作要求有所不同。文前和文中按语多采用论断式语言，直接提出编者的看法或观点；编后的写法接近随感或短评，需要必要的分析议论，也可以抒情、联想和借题发挥。3、功能的侧重点略有差异。文前按语冠于文首，主要起强调、提示作用；文中按语穿插字里行间，起注释、点拨作用；编后置于报道或文稿末尾，主要起引申、生发作用。 -
第4题：
按语
正确答案: 是报纸编辑对发表的文章所加的简要批注和说明。按语有评论性的、说明性的、解释性的三种。 -
第5题：
按照编者按语的性质和内容分类，大致可分为（）
- A、注释性按语
- B、表态性按语
- C、说明性按语
- D、政论性按语
- E、评价性按语
正确答案:A,C,D -
第6题：
文前按语的基本特点
正确答案:（1）行文提纲挈领，文字简明扼要，不必复述所依附的报道或文稿的内容，只需直接提出编者的看法和观点。
（2）以编者身份发言，通常情况下不署名，也不拟制标题。 -
第7题：
注释性按语
正确答案:是编者对新闻或文稿中某些词语或资料所加的解释性文字，用以解释某些难懂的名词或术语，介绍文中所提到的某些资料的情况，帮助读者领会文意。 -
第8题：
按语写作的基本要求？
正确答案:（1）立足依托，有所超脱。按语所依据的由头或论据，应方要是新闻报道或文稿所提供的事实或材料；按语的见解或观点，应是报道思想或文章主题的高度概括与提炼。要做到依托而不拘泥于报道，超脱而不游离于报道。
（2）配合及时，运用灵活。编者按语是编辑在编稿过程中的一种主动的行为。在根据新闻报道或文稿的评论价值对其进行甄别和筛选后，可以立即为其配写按语并迅速发表。
（3）文学精粹，点到即止。由于与新闻报道或文稿同时发表，按语在写作过程中可以节省不少用于介绍由头或论据而花费的笔墨，直截了当地对事件或问题发表看法、做出分析。
（4）态度鲜明，讲求分寸。编者按语在言简意赅的同时应态度鲜明，在有限的篇幅内对赞成什么，反对什么，提倡什么，针砭什么应有明确的表示。 -
第9题：
编者按语的写作要求
正确答案:1、立足依托，有所超脱
按语做到依托而不拘泥于报道，超脱而不游离于报道，具体指，编者按语依据的主要由头或论据，应是新闻报道所提供的事实；编者按语的见解或观点，应是报道思想的高度概括和提炼，同时，还应是报道思想的延伸和必要的补充或深化。
2、迅速及时，轻便灵活
按语可以针对刚刚发生的新闻事件迅速做出反应，具有很强的时效性和操作上的灵活性。
3、言简意赅，点到为止
由于有现成的新闻报道或文稿同时刊出（或播出），因而可以省却为介绍由头或论据而花费的笔墨，直截了当地对事件或问题做出分析、提出看法，使言简成为可能
4、明快犀利，讲究分寸
编者按语虽然短小，但态度应鲜明正确，手法应明快犀利，或褒扬、或针砭、或提倡、或反对，按语中都应有明确的态度和倾向性。 -
第10题：
报纸评论中绝大多数体裁都有标题，一般来说，不制作标题的只有文前按语和（）
- A、主持人评论
- B、编后
- C、文中按语
- D、小言论
正确答案:C -
第11题：
文中按语
正确答案: 又称文间按语，是报刊上独有的按语形式。它与新闻报道有配合和渗透的关系，通常直接插入文中，附在报道或文稿的某段文字后面，就报道中的提法，内容做出评点批注，以帮助读者领会文意，加深认识。 -
第12题：
按语的主要形式有（）。
- A、评论性按语
- B、说明性按语
- C、注释性按语
- D、前置性按语
- E、后置性按语
正确答案:A,B,C -
第13题：
人们按语义关系将不同的单词分别纳入不同的类别之中，以此来提高记忆效果的编码方式是（ ）A.按语义类别编码
B.以语言的特点为中介进行编码
C.主观组织
D.分类法答案：A解析：本题考查考生对长时记忆的几种不同编码方式的理解和掌握。长时记忆的编码形式主要有以下几种：①按语义类别编码，指在记忆一系列语词概念材料时，人们总是倾向于把它们按语义的关系组成一定的系统，并进行归类。这样有助于信息进入长时记忆。②以语言的特点为中介进行编码，指借助语言的某些特点，如语义、发音、字形等，对当前输入的某些信息进行编码，使它成为便于存储的东西。这种编码方式，在记忆无意义音节时经常使用。利用语言的音韵和节律等特点，也能对记忆材料进行编码。③主观组织，指学习无关联的材料时，如果既不能分类也没有联想意义上的联系，这时个体会倾向于采取主观组织对材料进行加工。这种主观组织将分离的项目构成一个有联系的整体，从而提高了记忆效率。按语义类别编码和主观组织的区别在于，前者记忆材料本身就是有联系的，或者有类别的从属关系，被试只是做归类；而后者材料本身是没有关系的，被试按照位置等其他非语义的信息对单词进行了归类。所以本题答案为A。 -
第14题：
编后与文前、文中按语的侧重点有什么不同？
正确答案: 文前按语冠于文首，大多起强调、提示的作用；文中按语穿插于字里行间，大多起注释、点拨的作用；编后置于文末，大多起引申、生发的作用。 -
第15题：
什么是简报的按语？简报的按语写作有何要求？
正确答案: 简报的按语，就是简报的编者针对所发材料写的说明性或评论性的文字。
要求：
①简报按语一般排印在简报正文标题之上，并在这段按语的开头注明“编者按”、“按语”或“按”等字样；按语的字体、字号应不同于正文的字体、字号，以示区别；
②按语可长中短，可繁中简，要根据正文的内容而定，做到依附正文而不拘泥于正文。
③语言要准确、缓和，要注意正确反映领导机关的意图；按语不能说空话、废话，一般化的按语最好不写。 -
第16题：
与前文按语和编后相比，在文中按语中，按语与所依附的报道间既相互配合又（）
- A、彼此影响
- B、相互融合
- C、互不关联
- D、相对独立
正确答案:B -
第17题：
按语写作的基本要求是什么？
正确答案:1）立足依托，有所超脱；
2）配合及时，运用灵活；
3）文字精粹，点到为止；
4）态度鲜明，讲求分寸。 -
第18题：
文前按语、文中按语及编后这三种按语形式的显著区别在于（）
- A、性质不同
- B、编排位置不同
- C、功能不同
- D、规格不同
正确答案:B -
第19题：
文中按语的基本特点
正确答案:一是与所依附的报道既相互配合，又相互融合，编者可以直接评价、分析文中的内容和提法，议论的针对性很强。
二是有感即发、有疑即注、有错即批，随时评点，使用方便，运用灵活，有助避免传播中的副作用。
三是文字简练、鲜明泼辣，与上下文衔接自然，便于阅读，易于理解，适合读者的认识规律和接受与理解。 -
第20题：
为什么文前按语、文中按语和广播电视的主持人评论不存在新闻评论标题？
正确答案:（1）因为文前按语的位置居于报道或文稿的文前题下，本身无需标题。
（2）文中按语直接插入文间的字里行间，自然不必做题。
（3）主持人评论多见于杂志型节目或现场直接节目中，其承上启下的作用和与受众面对面交流的形式也使标题显得多余。 -
第21题：
简述按语的功能。
正确答案:按语是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评论，是报刊、电台、电视台等各类新闻媒介的编者对新闻或文稿所加的评介、批注、建议或说明性文字。其功能包括提示说明、评价表态、提醒建议、补充说明等。 -
第22题：
政论性按语和说明性按语有何区别？
正确答案: 政论性按语和说明性按语是编者按的两大类，它们的性质和内容有所不同，具体而言，两者的区别如下：
（1）政论性按语一般包括四种情况：
①提纲挈领、简明扼要地把新闻报道和文章的中心思想点出来，进一步揭示事物的内涵和意义，帮助受众理解报道和文章发表的意图，提高阅读效果。
②联系新闻报道或文章，及时传达党和政府有关的最新指示精神，交代或重申有关问题的政策界限。
③满腔热情地肯定和赞扬社会生活中先进的经验和做法，严肃地批评错误的思想倾向和行为。
④借题发挥，在新闻报道的基础上，将文章中所包含的思想再提高一步，使读者得到更多的理性的认识，强化报道的说服力。
（2）说明性按语
旨在帮助读者便于理解新闻报道，补充说明一些情况，交代一些背景，如作者的身份、刊载的目的等等，以引起读者的兴趣和重视。 -
第23题：
说明性按语
正确答案: 是编者对新闻或文稿所加的说明或提示性文字，用以介绍作者身份，交代事件背景，说明有关情况，表明刊载目的等，以引起人们的重视或兴趣，帮助人们了解及理解新闻或文稿。 -
第24题：
多选题按语的主要形式有（）。A评论性按语
B说明性按语
C注释性按语
D前置性按语
E后置性按语
正确答案： B,E解析： 暂无解析