邹韬奋认为,在“新闻记者”这个名词前面,应加一个形容词()
第1题:
邹韬奋认为,在“新闻记者”这个名词前面,应加一个形容词()
第2题:
形容词意动用法,是主语()认为()所代表的()具有这个()所表示的()或()。
第3题:
幼儿掌握词汇的顺序大致是()
第4题:
“大学之道在明明德”第一个明是什么词性?()
第5题:
“多聪明的孩子!”这个句子的句型属于()。
第6题:
“他就是不喜欢古典音乐”这个句子的“古典”是()。
第7题:
汉语里只能出现在名词前面的词是()
第8题:
“怎么少了个人?”这个非主谓句的下位句型是()
第9题:
主谓句/形容词谓语句
非主谓句/形容词句
非主谓句/名词句
非主谓句/名词性谓语句
第10题:
动词
副词
形容词
介词
第11题:
第12题:
名词,动词,形容词,虚词
动词,名词,形容词,虚词
名词,形容词,动词,虚词
形容词,名词,动词,虚词
第13题:
标注圆的直径或半径时,在尺寸数字前面应加注();标注球面的直径或半径时,在尺寸数字前面应加注()。
第14题:
儿童掌握词汇的顺序是()
第15题:
邹韬奋认为,在我们的“新闻记者”这个名词前面,应当加上一个词,即()
第16题:
“报告”这个词是()
第17题:
在儿童言语发展中,学前儿童掌握词类的顺序正确的是()。
第18题:
“去年冬天根本不冷。”这个句子中的“根本”是()。
第19题:
“兴趣、兴致、兴奋”词性分别是()。
第20题:
第21题:
名词后面
形容词后面
名词前面
谓词前面
第22题:
名词、形容词、动词
动词、形容词、名词
动词、名词、形容词
名词、动词、形容词
第23题:
名词、形容词、形容词
形容词、形容词、形容词
名词、名词、形容词
名词、名词、名词
第24题:
名词
动词
形容词
名、动兼类