总结的理论性要求（）A、对成功、失败、成绩、问题进行分析研究B、对成功、成绩进行分析研究C、用理论统领零散肤浅的感性认识D、把零散肤浅的感性认识上升为全面本质的理性认识E、找出规律性的东西

题目

总结的理论性要求（）

  • A、对成功、失败、成绩、问题进行分析研究
  • B、对成功、成绩进行分析研究
  • C、用理论统领零散肤浅的感性认识
  • D、把零散肤浅的感性认识上升为全面本质的理性认识
  • E、找出规律性的东西
相似考题

1.工作总结的最大特点是()。A.汇报反映情况B.实践与理论相结合，感性认识与理性认识相结合C.对工作进行检查

2.毛泽东同志说：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能深刻地感觉它。”这―论断揭示了（ ）A.感性认识和理性认识有质的不同 B.感性认识需要上升到理性认识，理性认识能促进感性认识 C.感性认识对人们认识事物本质没有实际意义 D.对认识事物而言，只有理性认识才是最重要的

3.“感觉只解决现象问题，理论才解决本质问题”，这句话说明（ ）A.感性认识是微不足道的 B.感性认识有待于发展到理性认识 C.理性认识是唯一可靠的 D.理性认识有待于深化为感性认识

4.工作总结是人们对前一时期工作的具体情况,进行回顾检查和分析研究,从中找出规律性的东西,用于指导今后而使用的文体。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    总结是对实践的认识，总结的过程是由感性认识上升到理性认识的过程，应对实践进行全面、深刻的概括。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第2题：

    总结要把感性认识上升到理性认识的高度。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    总结重点是感性认识上升到理性认识。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    作家丛维熙曾写过一篇中篇小说《雪落黄河静无声》。但美国密西西比大学的教授克鲁姆研究发现雪落有声。雪落在水中的声音频率在50～200千赫间，鱼类可以听到这一频段的声音，而人类却只能听到20千赫以下的声音。据此回答问题： 克鲁姆发现落雪有声给我们的哲学启示是（） ①感性认识必须上升为理性认识 ②认识事物的本质和规律必须发挥人的主观能动性 ③认识的根本任务是由感性认识上升为理性认识，把握事物的本质和规律 ④认识的根本目的在于把感性认识上升为理性认识

    • A、①③④
    • B、②③④
    • C、①②③
    • D、①②④

    正确答案:C

  • 第5题：

    科学的经验总结研究过程是怎样的一次飞跃过程（）

    • A、感性知识上升为理性经验
    • B、感性经验上升为理性认识及科学理论
    • C、理性认识上升为科学理论
    • D、感性认识上升为理性认识

    正确答案:B

  • 第6题：

    综合分析研究的能力，就是把获得的材料进行综合加工分析，去粗取精，由表及里，进行加工改造，使之上升为（）。

    • A、感性认识
    • B、基本结论
    • C、本质结论
    • D、理性认识

    正确答案:D

  • 第7题：

    要做到理论联系实际，就要（）

    • A、重视理论的指导作用
    • B、重视实践对理论的基础作用，搞清实际
    • C、吃透理论
    • D、把对实际的感性认识上升到对其本质的理性把握

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    “感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这一观点说明（）

    • A、感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助
    • B、感性认识具有局限性，有待于上升为理性认识
    • C、感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段
    • D、感性认识和理性认识是相互依存和渗透的

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    意大利著名科学家、哲学家布鲁诺说：“感觉纵然是完善的，也绝不会不含有某种混乱。”这说明（　　）。
    A

    感性认识是尽善尽美的

    B

    感性认识必须上升到理性认识

    C

    只有理性认识才是正确的

    D

    感性认识往往是零乱的、肤浅的，必须进行加工制作


    正确答案： B,D
    解析：
    感觉是感性认识的一种形式，是人们认识的起点和开端，它具有直接性、表面性和个别性。布鲁诺的话语说明：感觉作为感性认识的一种基本形式，即使是如实地、正确地反映，也必然是表面的、零乱的、肤浅的。因此，必须对它进行加工制作，上升到对事物本质的理性认识。因此答案选BD。

  • 第10题：

    单选题
    人们通过实践，从所研究的事物对象的许多属性中，抽象出其本质属性概括而成，概念的形成，标志着人的（）
    A

    感性认识还没有上升为理性认识。

    B

    已经从理性认识回到为感性认识。

    C

    已经从感性认识上升为理性认识。

    D

    感性认识与理性认识都没有获得。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    感性认识和理性认识是辩证统一的，因为（　　）。
    A

    感性认识是理性认识的基础，没有感性认识，理性认识就成了无源之水，无本之木

    B

    理性认识就是感性认识的不断积累

    C

    认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识，把握事物发展的规律性

    D

    感性认识是不可靠的，理性认识才是可靠的

    E

    理性认识是抽象的、不可靠的，感觉经验才是唯一可靠的认识


    正确答案： C,D
    解析：
    A项，感性认识是认识的初级阶段，是关于事物现象的认识，有待于上升为理性认识。因此，感性认识是理性认识的基础。C项，认识的最终目的是为了变革现实，改造世界。单凭感性认识无法达到规律性的认识并指导实践，不能实现自觉改造世界的目的。为达到有效地改造世界的目的，就必须把感性认识上升为理性认识。

  • 第12题：

    判断题
    总结重点是感性认识上升到理性认识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 感性认识上升到理性认识，能更好地对实践起指导作用。总结就是把感性认识上升到理性认识的过程，通过总结得出的经验就能够对实践起指导作用。本题说法正确。

  • 第13题：

    调查报告要揭示规律性，即要通过对理论的分析研究，从理论上寻找其规律性。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    撰写工作总结，要把感性认识上升到理性认识上来，总结出具有典型意义的经验教训来。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    把一些零星的、表面的理性认识上升为全面的、本质的感性认识，可以促进我们不断改进工作，提高和完善自我，从而更好的在工作岗位上实现自我价值。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    人们通过实践，从所研究的事物对象的许多属性中，抽象出其本质属性概括而成，概念的形成，标志着人的（）

    • A、感性认识还没有上升为理性认识。
    • B、已经从理性认识回到为感性认识。
    • C、已经从感性认识上升为理性认识。
    • D、感性认识与理性认识都没有获得。

    正确答案:C

  • 第17题：

    总结是对实践的认识，总结的过程是由感性认识上升到理性认识的过程，应对实践进行全面、深刻的概括。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    驳斥不可知论最有力的论据是（）。

    • A、物质是可以通过感觉感知的
    • B、人可以透过现象揭示本质
    • C、感性认识可以上升为理性认识
    • D、实践的成功可以证明人们对客体的认识是正确的

    正确答案:D

  • 第19题：

    对实施方案进行总结的目的是（）。

    • A、找出不足之处，提出改进措施
    • B、发扬成绩，向上级汇报
    • C、总结先进经验，向外推广
    • D、将成功的经验办法形成制度

    正确答案:A

  • 第20题：

    多选题
    要做到理论联系实际，就要（）
    A

    重视理论的指导作用

    B

    重视实践对理论的基础作用，搞清实际

    C

    吃透理论

    D

    把对实际的感性认识上升到对其本质的理性把握


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    感性认识和理性认识是辩证统一的，因为（　　）。
    A

    感性认识是理性认识的基础，没有感性认识，理性认识就成了无源之水、无本之木

    B

    理性认识是抽象的、不可靠的，感觉经验才是唯一可靠的认识

    C

    感性认识是不可靠的，理性认识才是可靠的

    D

    认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识，把握事物发展的规律性


    正确答案： B,D
    解析：
    感性认识和理性认识的辩证统一关系表现在二者相互依存：理性认识依赖于感性认识，“感性认识是理性认识的基础，没有感性认识，理性认识就成了无源之水、无本之木”，这是认识论的唯物论；同时感性认识有待于发展到理性认识，因为“认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识，把握事物发展的规律性”，这是认识论的辩证法。

  • 第22题：

    判断题
    总结要把感性认识上升到理性认识的高度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    总结是对实践的认识，总结的过程是由感性认识上升到理性认识的过程，应对实践进行全面、深刻的概括。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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