参考答案和解析
正确答案: 德国学者马来兹克1963年在《大众传播心理学》一书中提出的一个系统模式。在这个模式中,马来兹克把大众传播看作是包括社会心理因素在内的各种社会影响力交互作用的“场”,这个系统的每个主要环节都是这些因素或影响力的集结点:
⑴影响和制约传播者的因素——传播者的自我印象、传播者的人格结构、传播者的同僚群体、传播者的社会环境、传播者所处的组织、媒介内容的公共性所产生的约束力、受众的自发反馈所产生的约束力、来自讯息本身以及媒介性质的压力或约束力等等。
⑵影响和制约受传者的因素:受传者的自我印象、受传者的人格结构、作为群体一员的受传者(受众群体对个人的影响)、受传者的社会环境、受传者所处的组织、来自讯息本身以及媒介的压力或约束力等等⑶影响和制约媒介与讯息的因素——主要来自两个方面:一方面是传播者对讯息内容的选择和加工,这种选择和加工也可以说是传播者背后的许多因素起作用的结果;另一方面是受传者对媒介内容的接触选择,这种选择当然也是基于受传者本身的社会背景和社会需求做出的。此外,制约媒介的一个重要因素是受传者对媒介的印象,而这种印象是基于平时的媒体接触经验形成的。
马来兹克的系统模式说明,社会传播是一个极其复杂的过程,评价任何一种传播活动,届时任何一个传播过程既便是单一过程的结果,都不能简单的下结论,而必须对涉及该活动或过程的各种因素或影响力进行全面的、系统的分析。
更多“马来兹克的系统模式。”相关问题
  • 第1题:

    罗宾•斯特克兹认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合,提出了()

    A系统变革模式

    B情境变革模式

    C适应循环的变革模式

    D渐进式变革模式


    B

  • 第2题:

    试述社会系统模式中马莱茨克模式的主要特点


    正确答案: 马莱茨克模式是对前人的模式取长补短而设计出来的,传播结构的四大要素并没变,但各个要素之间的复杂互动关系被勾画出来了。社会与传播之间的关系都进一步展开了。首先,从传者一方看,进行“内容选择”的工作,似乎是占尽了主动性,但实际上,反过来又承受着“讯息的压力”,媒介的压力。除此以外,还有三个方面的制约和影响。一是个人层面--“自我形象”、“个性结构”等等。二是组织层面--“工作伙伴”、“媒介组织”、“社会环境”.相当于社会总系统,从宏观上制约着个人和组织。“媒介内容公开性产生的压力”也属于社会控制,特指某些内容不适于公开,就是在社会压力下形成的。其次,从受者一方看,要对大量信息进行“内容选择”,由此显出受者的主动性;但反过来,受者同样会受到“媒介的压力”.至于“感受和效果”,就是5W模式中的第五个“w”:效果。这也是双向互动的过程。一方面,讯息作用于受者,可能产生各种效果;另一方面受者也反作用于讯息,做出自己的解释,使之产生各种效用。与传者一样,受者也有复杂背景:个人层面--“自我形象”、“个性结构”,组织层面--大众传播一般来说是个人行为,但“群体”中的“受者”还是常见的。除此之外,马莱茨克模式还向我们展示了这样几个环节:传者、媒介、受者的彼此印象,受者的反馈等。总之,马莱茨克模式的科学性和详尽程度,与最初的5W模式相比,可说是有了“云泥之别”.这反映了人类对传播现象的认识越来越全面、深刻。

  • 第3题:

    试述迪克-凯瑞的系统教学设计模式。


    正确答案:包括9个环节和最后信息反馈修改环节:评价需要和确定教学目的;进行教学分析;分析学习者和情境脉络;制定系统目标;开发评价工具;开发教学策略;开发和选择教学材料;设计和进行形成性评价;修改教学。

  • 第4题:

    在图像处理中用于印刷的色彩模式是()。


    正确答案:CMYK

  • 第5题:

    属于社会系统模式的有赖利夫妇模式和()。

    • A、马莱克兹模式
    • B、拉斯韦尔模式
    • C、德弗勒模式
    • D、施拉姆模式

    正确答案:A

  • 第6题:

    AIDA模式是国际推销专家()总结的推销模式。

    • A、海英兹·姆·戈得曼
    • B、克鲁斯
    • C、亚当密斯
    • D、克鲁克

    正确答案:A

  • 第7题:

    德国学者()1963年提出的传播过程系统模式,显示出大众传播是一个心理学上非常复杂的社会过程。

    • A、拉斯韦尔
    • B、诺依曼
    • C、奥斯古德
    • D、马莱兹克

    正确答案:D

  • 第8题:

    《电离》的作曲家是()

    • A、布列兹
    • B、瓦雷兹
    • C、施托克豪森
    • D、彭德雷茨基

    正确答案:B

  • 第9题:

    能够看到PS填充图标的是()查看模型。

    • A、框架模式
    • B、正常模式
    • C、增强模式
    • D、草图模式

    正确答案:C

  • 第10题:

    多选题
    以下选项中,属于科鲁兹充电系统正常操作模式的是()
    A

    蓄电池去硫化模式

    B

    充电模式

    C

    加速模式

    D

    起动模式


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    罗宾•斯特克兹认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合,提出了()
    A

    系统变革模式

    B

    情境变革模式

    C

    适应循环的变革模式

    D

    渐进式变革模式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    在图像处理中用于印刷的色彩模式是()。

    正确答案: CMYK
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以下选项中,属于科鲁兹充电系统正常操作模式的是()

    • A、蓄电池去硫化模式
    • B、充电模式
    • C、加速模式
    • D、起动模式

    正确答案:A,B,D

  • 第14题:

    简答马莱兹克的系统模式?


    正确答案: 在这个模式中,马莱兹克把大众传播看做是包括社会心理因素在内的各种社会影响力交互作用的场,这个系统的每个环节都是这些因素或影响力的集中结点。包括:
    (1)影响和制约传播者的因素——传播者的自我印象、人格结构、同僚群体、社会环境、所处的组织,媒介内容的公共性所产生的约束力,受众的自发反馈所产生的约束力,来自讯息本身以及媒介性质的压力或约束力等。
    (2)影响和制约受传者的因素——受传者的自我印象、人格结构、所处的群体、社会环境、讯息内容的效果或影响、来自媒介的舆论压力和制约等;
    (3)影响和制约媒介与讯息的因素——主要来自两个方面:一是传播者对讯息内容的选择和加工,这种选择和加工也可以说是传播者背后的许多因素起作用的结果(把关理论);另一方面是受传者对媒介内容的接触选择,这种选择当然也是基于受传者本身的社会背景和社会需求所作出的(使用与满足理论)。

  • 第15题:

    CorelDraw中用PostScript底纹填充对象时,以实际底纹显示,则视图模式为()。

    • A、框架模式
    • B、正常模式
    • C、草图模式
    • D、增强模式

    正确答案:D

  • 第16题:

    谁提出了IS-LM模型?()

    • A、希克斯和汉森
    • B、希克斯和威尔兹
    • C、凯恩斯和汉森
    • D、凯恩斯和威尔兹

    正确答案:A

  • 第17题:

    以下有关信息传播模式的说法中正确的是()。

    • A、施拉姆的大众传播过程模式是直线模式
    • B、美国学者拉斯韦尔首次提出了构成传播学过程中的五种基本要素,形成了“5W”模式
    • C、马莱兹克的大众传播过程的系统模式中考虑了社会因素和心理因素影响力的不同
    • D、网络传播模式中,每个参与者都具有了传播者和受众的双重身份

    正确答案:B,D

  • 第18题:

    将传播定义为一个过程,通过这个过程,一个人的思想影响另一个人,传播是一种有意识的活动。这是()。

    • A、拉斯韦尔的直线模式
    • B、申农—韦弗数据模式
    • C、施拉姆的循环模式
    • D、马莱兹克的系统模式

    正确答案:B

  • 第19题:

    马莱兹克的系统模式认为影响和制约媒介与讯息的因素包括()

    • A、传播者对讯息内容的选择和加工
    • B、受传者对媒介内容的接触选择
    • C、受传者对媒介的印象
    • D、传播者的社会环境

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    兹克威、灭害威、除害威


    正确答案:2922499913

  • 第21题:

    马来兹克的系统模式。


    正确答案:德国学者马来兹克1963年在《大众传播心理学》一书中提出的一个系统模式。在这个模式中,马来兹克把大众传播看作是包括社会心理因素在内的各种社会影响力交互作用的“场”,这个系统的每个主要环节都是这些因素或影响力的集结点:
    ⑴影响和制约传播者的因素——传播者的自我印象、传播者的人格结构、传播者的同僚群体、传播者的社会环境、传播者所处的组织、媒介内容的公共性所产生的约束力、受众的自发反馈所产生的约束力、来自讯息本身以及媒介性质的压力或约束力等等。
    ⑵影响和制约受传者的因素:受传者的自我印象、受传者的人格结构、作为群体一员的受传者(受众群体对个人的影响)、受传者的社会环境、受传者所处的组织、来自讯息本身以及媒介的压力或约束力等等⑶影响和制约媒介与讯息的因素——主要来自两个方面:一方面是传播者对讯息内容的选择和加工,这种选择和加工也可以说是传播者背后的许多因素起作用的结果;另一方面是受传者对媒介内容的接触选择,这种选择当然也是基于受传者本身的社会背景和社会需求做出的。此外,制约媒介的一个重要因素是受传者对媒介的印象,而这种印象是基于平时的媒体接触经验形成的。
    马来兹克的系统模式说明,社会传播是一个极其复杂的过程,评价任何一种传播活动,届时任何一个传播过程既便是单一过程的结果,都不能简单的下结论,而必须对涉及该活动或过程的各种因素或影响力进行全面的、系统的分析。

  • 第22题:

    单选题
    谁提出了IS-LM模型?()
    A

    希克斯和汉森

    B

    希克斯和威尔兹

    C

    凯恩斯和汉森

    D

    凯恩斯和威尔兹


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    能够看到PS填充图标的是()查看模型。
    A

    框架模式

    B

    正常模式

    C

    增强模式

    D

    草图模式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    马来克力士剑是用哪种钢铁打造而成的?()
    A

    乌兹钢

    B

    大马士革钢

    C

    陨石铁

    D

    不锈钢


    正确答案: D
    解析: 暂无解析