更多“怀特把关理论的公式是什么?”相关问题
  • 第1题:

    助磨剂掺加量的理论计算公式是什么?


    正确答案: 日本学者提出了以下计算公式:
    式中:G为助磨剂掺量(%),M为助磨剂的克分子量(g),Sw为物料预期的比表面积(cm2/g),N为常数(6.02×1023),S为助磨剂的分子截面积(cm2)。

  • 第2题:

    怀特的把关研究的缺陷是过分强调()。

    • A、把关人的任职资格
    • B、与把关人相联系的社会因素
    • C、把关人的独立权限
    • D、把关人所在媒体的环境因素

    正确答案:C

  • 第3题:

    怀特把关理论的公式是什么?


    正确答案:怀特把关理论的公式是:输入信息--输出信息=把关过滤信息。输入信息→门区→输出信息。

  • 第4题:

    期望理论的公式是什么?


    正确答案: 只有当人们认为存在实现预期目标的可能性,并且实现这种目标又是非常重要的时候,他们的激励程度或动机水平才会最大。也就是说决定行为动机的因素有两个,即期望与效价。用公式表示为:(激励力量)动机水平=期望值×效价。动机水平也即激发力量,指调动一个人的积极性,激发人内部潜力的强度,它决定着人们在工作中会付出多大的努力。期望值指个人依据一定的经验判断通过某种行为达到目标的主观概率,或个人对达到目标可能性大小的估计。效价指所要达到的目标对于满足个人需要的价值,或目标满足个人需要的程度。

  • 第5题:

    最早提出把关概念的是()

    • A、卢因
    • B、怀特
    • C、拉扎斯菲尔德
    • D、拉斯韦尔

    正确答案:A

  • 第6题:

    怀特的把关研究提出,输入信息—输出信息=()。

    • A、把关信息
    • B、把关过滤信息
    • C、冗余信息
    • D、有效信息

    正确答案:B

  • 第7题:

    下列选项中,最早从事把关问题研究的学者是()。

    • A、巴斯
    • B、怀特
    • C、卢因
    • D、伯洛

    正确答案:C

  • 第8题:

    “试图描述在新闻事件与最终的接受者(如报纸的读者)之间存在的各种各样的0el’日7传播者”的把关模式是()。

    • A、怀特的把关模式
    • B、巴斯的把关模式
    • C、卢因的把关模式
    • D、麦克内利的把关模式

    正确答案:D

  • 第9题:

    简述怀特的把关模式。


    正确答案:它是通过输入信息与输出信息的对比,考察在一个具体的把关环节上,信息是怎样被过滤被筛选的,用一个简单的公式来表示就是:输入信息-输出信息=把关过滤信息(输入信息→门区→输出信息)。缺陷是将把关人当作一个孤立的因素来考察,过分强调把关人独立的权限,而忽略了社会因素的制约。

  • 第10题:

    1950年,传播学者()将“把关人”的概念引入新闻研究领域,明确提出了新闻筛选过程的“把关”模式。

    • A、巴斯
    • B、怀特
    • C、库尔特·卢因
    • D、麦克内利

    正确答案:B

  • 第11题:

    单选题
    1950年,传播学者()将“把关人”的概念引入新闻研究领域,明确提出了新闻筛选过程的“把关”模式。
    A

    巴斯

    B

    怀特

    C

    库尔特·卢因

    D

    麦克内利


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    确定泥浆密度的理论公式是什么?

    正确答案: ρ=p×100×H+β。ρ泥浆密度,p地层压力mPa;H井深,β附加系数一般为0.1~0.2。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    GB150标准中圆筒厚度计算公式的理论依据是什么?该公式适用于设计压力范围是多少?


    正确答案:该公式根据第一强度理论(即最大主应力理论)推导出来的,圆筒厚度可表达为,可用以计算单层或多层圆筒壁厚(包括低、中、高压容器),划定,代入上式后可得该公式适用于。但GB150标准规定设计压力不大于35MPa。

  • 第14题:

    简述怀特把关研究的主要缺陷?


    正确答案:作为最早的一项把关研究,怀特的理论难免会有不足之处,其中最明显的缺陷就是将把关人当作一个孤立的因素来考察,过分强调把关人独立的权限,而忽略同把关人相联系的社会因素对把关活动的制约。从怀特的把关模式上,人们容易产生这种错觉,那就是把关人对信息的传播可以为所欲为,可以随意按照自己的喜好来处置新闻。把关完全被当作一项纯个人的行为,这显然不符合传播实际。

  • 第15题:

    将“把关”概念引进新闻研究领域,明确提出新闻筛选过程的“把关”模式的是()。

    • A、卢因
    • B、霍夫兰
    • C、怀特
    • D、李普曼

    正确答案:C

  • 第16题:

    怀特理论框架的基本内容是什么?


    正确答案:1926年,美国学者怀特的《行政学导论》出版,该书全面反映了传统时期行政学的理论观点。怀特所关注的是影响行政效率的组织、人事、财务及法规,因此行政组织、人事行政、财务行政和行政法规构成了怀特行政学理论体系的基本内容。怀特把效率作为行政学追求的目标,除了受到泰勒、韦伯效率理论的启示外,也反映了当时政府自身管理状况与公众对政府要求之间的矛盾。

  • 第17题:

    什么是把关人理论?怎样理解网络传播中“把关人理论”的创新?


    正确答案: “把关人”又称“守门人”。“把关人”(gatekeeper)概念最早是美国社会心理学家、传播学的奠基人之一库尔特·卢因在研究群体中信息流通渠道时提出的,1947年,卢因在《群体生活的渠道》一书中系统论述了这个问题,他认为在群体传播过程中存在着一些把关人,只有符合群体规范或把关人价值标准的信息内容才能进入传播的管道。
    20世纪50年代,传播学者怀特将这一概念应用于新闻研究,提出了新闻传播的“把关”过程模式。怀特认为,新闻媒介的报道活动不是“有闻必录”,而是对众多的新闻素材进行取舍选择和加工的过程。在这个过程中,传播媒介形成一道关口,通过这个关口传达给受众的新闻或信息只是少数。怀特的“把关”模式的不足在于没有意识到把关是一种组织行为,而认为它主要是新闻编辑基于个人主观判断的取舍选择活动,此外这个模式没有说明新闻把关的标准。
    通俗地说“把关人”理论,指的是:在大众传播的过程中,负责搜集、过滤、处理、传播信息的传播者被称之为“把关人”,他们的行为就是“把关”。
    在网络传播时代,由于两个原因,导致网络传播中,并没有类似传统传播意义上的“把关人”。1、传播的双向性使得传播的权力泛化,任何人都拥有传播的权力,则传播者的权威性被削弱;2、信息传播的自由化使传播的范围具有了无限的广阔性,容易造成信息泛滥。
    但是,在网络传播中,有一种最终的力量能够对信息进行筛选、过滤,将真正能够吸引受众的信息保留下来,而剔出没有传播价值的“垃圾信息”。这个过滤的力量,从传播者的角度来看,就是一个“沉默的螺旋”——被大多数传播者认同和发布的信息,最终将占据主流地位,得以保留和流传,而只有少数传播者认同的信息,就会随着传播者为了避免孤立而保持的沉默而消失。从受众的角度来看,它又符合“使用——满足”理论,因为在网络传播者,传者和受者的角色定位是模糊的,传者同时也是受者,能得到传者的认同同样意味着这些传者在自己身为受者的时候已经认同了这些信息,也就是说这些信息能够愉悦受众,而不能愉悦受众的信息则无法在信息的海洋中维持使其持续发布的成本。因为这种力量起到了“把关”作用中最关键的过滤功能,因此我们可以将这种力量看作是一种具有“把关”作用“类把关人”。

  • 第18题:

    巴斯的“双重行动模式”,完善了()。

    • A、怀特的把关研究
    • B、霍夫兰的把关研究
    • C、布里德的潜网研究
    • D、麦克内利的把关模式

    正确答案:D

  • 第19题:

    纠正了怀特把关模式单一缺陷的是()

    • A、卢因
    • B、麦克内利
    • C、巴斯
    • D、拉斯韦尔

    正确答案:B

  • 第20题:

    明确地提出新闻传播中的把关模式的学者为()

    • A、艾宾豪斯
    • B、怀特
    • C、贝雷尔森
    • D、韦斯

    正确答案:B

  • 第21题:

    “把关人理论”是()提出的。


    正确答案:怀特

  • 第22题:

    单选题
    明确提出新闻筛选过程中“把关”模式的学者是()
    A

    麦克卢汉

    B

    怀特

    C

    麦奎尔

    D

    卢因


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    期望理论的公式是什么?

    正确答案: 只有当人们认为存在实现预期目标的可能性,并且实现这种目标又是非常重要的时候,他们的激励程度或动机水平才会最大。也就是说决定行为动机的因素有两个,即期望与效价。用公式表示为:(激励力量)动机水平=期望值×效价。动机水平也即激发力量,指调动一个人的积极性,激发人内部潜力的强度,它决定着人们在工作中会付出多大的努力。期望值指个人依据一定的经验判断通过某种行为达到目标的主观概率,或个人对达到目标可能性大小的估计。效价指所要达到的目标对于满足个人需要的价值,或目标满足个人需要的程度。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    什么是把关人理论?怎样理解网络传播中“把关人理论”的创新?

    正确答案: “把关人”又称“守门人”。“把关人”(gatekeeper)概念最早是美国社会心理学家、传播学的奠基人之一库尔特·卢因在研究群体中信息流通渠道时提出的,1947年,卢因在《群体生活的渠道》一书中系统论述了这个问题,他认为在群体传播过程中存在着一些把关人,只有符合群体规范或把关人价值标准的信息内容才能进入传播的管道。
    20世纪50年代,传播学者怀特将这一概念应用于新闻研究,提出了新闻传播的“把关”过程模式。怀特认为,新闻媒介的报道活动不是“有闻必录”,而是对众多的新闻素材进行取舍选择和加工的过程。在这个过程中,传播媒介形成一道关口,通过这个关口传达给受众的新闻或信息只是少数。怀特的“把关”模式的不足在于没有意识到把关是一种组织行为,而认为它主要是新闻编辑基于个人主观判断的取舍选择活动,此外这个模式没有说明新闻把关的标准。
    通俗地说“把关人”理论,指的是:在大众传播的过程中,负责搜集、过滤、处理、传播信息的传播者被称之为“把关人”,他们的行为就是“把关”。
    在网络传播时代,由于两个原因,导致网络传播中,并没有类似传统传播意义上的“把关人”。1、传播的双向性使得传播的权力泛化,任何人都拥有传播的权力,则传播者的权威性被削弱;2、信息传播的自由化使传播的范围具有了无限的广阔性,容易造成信息泛滥。
    但是,在网络传播中,有一种最终的力量能够对信息进行筛选、过滤,将真正能够吸引受众的信息保留下来,而剔出没有传播价值的“垃圾信息”。这个过滤的力量,从传播者的角度来看,就是一个“沉默的螺旋”——被大多数传播者认同和发布的信息,最终将占据主流地位,得以保留和流传,而只有少数传播者认同的信息,就会随着传播者为了避免孤立而保持的沉默而消失。从受众的角度来看,它又符合“使用——满足”理论,因为在网络传播者,传者和受者的角色定位是模糊的,传者同时也是受者,能得到传者的认同同样意味着这些传者在自己身为受者的时候已经认同了这些信息,也就是说这些信息能够愉悦受众,而不能愉悦受众的信息则无法在信息的海洋中维持使其持续发布的成本。因为这种力量起到了“把关”作用中最关键的过滤功能,因此我们可以将这种力量看作是一种具有“把关”作用“类把关人”。
    解析: 暂无解析